2025~2026学年河南省洛阳市嵩县八年级上学期综合素养评估(一)道德与法治试卷

2025~2026学年河南省洛阳市嵩县八年级上学期综合素养评估(一)道德与法治试卷一、单选题1.走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳动；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘；参观博物馆，丰富的展品令人震撼……一幅幅生动的社会生活画卷共同表明（）

A．社会生活是丰富多彩的B．物质产品种类繁多C．人们的交往方式多样化D．精神食粮愈加丰富2.社会生活是不断变化发展的。以下选项能够体现这一说法的有（）①网购改变了购物方式②短视频的普及影响社交习惯③地球围绕太阳公转④人每天需要吃饭、喝水

A．①②B．①④C．②③D．③④3.在某车站，爷爷轻拍孙子的肩膀，指着墙上的标识说：“在公共场所要守规矩。不喧哗、不插队、垃圾入箱……这样既方便他人，也体现我们的教养。”孙子点点头，把手中的空瓶扔进垃圾桶。爷爷笑了：“对喽，秩序靠大家维护！”爷爷说这番话是因为（）①社会生活绚丽多彩②我们的生活日新月异③社会生活具有公共性④青少年要积极融入社会

A．①②B．①③C．②④D．③④4.在家里，我们是父母的子女；在学校，我们是老师的学生；在社会的大家庭里，我们是祖国未来的建设者……这表明（）

A．人的身份是无法确定的B．人的身份是在社会关系中确定的C．学生还不是社会的一员D．在任何场所，我们的身份都是一样的5.“中国好人”徐顶柱，焦作孟州市某村红白理事会会长。他退休后回村带头成立红白理事会，制定并推广婚丧嫁娶新规，倡树文明新风，改善村民生活。他带头筹建村史馆，定期开展文化讲座，丰富村民精神文化生活。徐顶柱和村民的社会关系属于（）

A．血缘关系B．业缘关系C．趣缘关系D．地缘关系6.岳阿姨，一名58岁的郑州市经开区低保对象，面临着生活的多重困境。尽管如此，她并未向命运低头，在社工的引导和支持下，仍以坚强乐观、积极向上的态度去面对生活的种种挑战。岳阿姨的生活经历告诉我们（）①个人的一生全靠自己的努力②社会为人的生存和发展提供了所有的条件③人的生存和发展离不开社会④每个人都从社会中获得物质支持和精神滋养

A．①②B．①③C．②④D．③④7.2024年“新时代好少年”武子涵是开封市的一名小学生。她6岁开始学习河南传统戏曲豫剧，累计参与各项演出活动100余场。她积极参与戏曲进社区、非遗集市演出等文明实践活动50余场。武子涵的事迹表明（）①我们的成长是不断社会化的过程②社会为我们的成长提供了必要的支持③参与社会实践是学生的主要任务④每个人都能成长为一名合格的社会成员

A．①②B．①④C．②③D．③④8.自2003年以来，河南累计招募选派1.6万名西部计划志愿者，5200名乡村振兴计划志愿者赴基层开展服务。他们为促进民族团结、服务当地经济社会发展作出了积极贡献，用实际行动践行了“报效祖国，建功西部”的青春誓言。大学生服务西部（）①是服务社会的唯一途径②是一种亲社会行为③有利于提升能力、锤炼品格④履行了法定的职责

A．①③B．①④C．②③D．②④9.八年级学生小宇跟随家人到西藏旅游回来后，和同学们分享时说：“到西藏旅游，我们要注意一些问题，比如进入寺庙需脱帽，不穿短裙、短裤，不可用手指佛像，未经允许不拍照。”这表明小宇在此次旅游过程中（）

A．掌握各种技能B．绽放完美青春C．了解风俗习惯D．能够照顾自己10.朱乐瑶，周口市西华县第二实验中学学生。她品学兼优，在学业上勤奋刻苦，在各类竞赛中屡获佳绩。她热心公益，长期参与社区志愿服务，用爱心温暖他人。材料中，朱乐瑶扮演的社会角色分别是（）

A．学生子女B．消费者公民C．子女社区干部D．学生志愿者11.亲社会行为是人在社会化过程中形成的，是符合社会道德要求、有益于他人和社会的行为。以下选项中，属于亲社会行为的有（）①为了赶时间偶尔闯红灯②公交车上主动给孕妇让座③安慰失去了亲人的同学④认真完成老师布置的作业

A．①②B．①④C．②③D．③④12.网络社交平台取代传统书信，人们可随时视频通话；电商让线上购物成为常态，人们足不出户即可全球比价；远程办公、协同工具让居家办公普及，重构职场形态；扫码支付取代现金支付，人们的生活更加便捷……这表明（）①网络是一把双刃剑，有利也有弊②网络替代人工服务③网络深刻改变着我们的生活方式④网络推动社会进步

A．①②B．①③C．②④D．③④13.最新数据显示，我国工业互联网核心产业规模已突破1.5万亿元，带动经济增长近3.5万亿元，实现了41个工业大类全覆盖，为发展新质生产力、建设现代化产业体系提供了重要支撑。这表明网络（）

A．促进了人际交往B．促进民主政治的进步C．提升经济发展水平D．为文化传播提供新的平台14.近年来，河南省以数字化转型为抓手，积极探索社会治理现代化路径，通过构建“互联网+政务服务”体系，提升了公共服务效率与社会治理效能。以下事例与材料主旨一致的是（）

A．河南省商务厅发布汽车以旧换新政策B．省一体化政务服务平台实现“一网通办”C．《2024年河南省生态环境状况公报》发布D．河南深入开展农村道路交通安全隐患排查治理15.“学生用AI生成的作文，我一眼就可以看出来，特别是景物描写，虽然语言工整、辞藻丰富，但缺乏个性，没有个人风格。”从事语文教学的张老师对学生用AI修改作文的做法持谨慎态度。张老师的话提醒我们（）①要学会理性参与网络生活②要避免过度依赖AI工具③网络是提高成绩的法宝④要独立思考，远离网络

A．①②B．①④C．②③D．③④16.下图漫画警示我们青少年学生要（）①自觉抵制网络谣言②对自己的网络言论负责③防止沉迷于网络④多关注自己的现实生活

A．①②B．①③C．②④D．③④17.以高超驾驶技术“出圈”的公交车“网红车长”周喜玲，致力于在新媒体上推广航天科普知识的蒋鹏飞，热衷于让更多游客领略文物之美、了解中原历史文化的志愿讲解员冯勇……河南职工好网民的故事启示我们网民（）

A．要积极传播网络正能量B．网络不是法外之地C．要拒绝网络暴力和欺凌D．不能泄露他人的隐私二、分析说明题18.阅读材料，完成任务。从造火箭到坐火箭的“90后”女航天员王浩泽结合材料，请你说说个人与社会的关系是怎样的。三、辨析题19.阅读材料，完成任务。开学第一天，南阳市淅川县九重镇渠首大坝的河岸和步道上闪动着一个个雀跃的小身影，他们是来自淅川县某学校的小小志愿者。据了解，在淅川县“碧水迎春我们在行动”巡河护河守绿志愿服务行动中，60多名青少年志愿者和家长前往淅川县九重镇陶岔村，践行环保理念，守护绿水青山，以志愿服务的独特方式开启充满生机活力的新学期。对此，小鹤认为：“我们中学生年龄还小，参与志愿服务是长大以后的事。”联系道德与法治课程知识，对小鹤的观点进行辨别与分析。四、分析说明题20.阅读材料，完成任务。每年在世界互联网大会·乌镇峰会上展示的前沿科技，正一点一滴深度融入当地百姓生活。在这里，出行有自动驾驶车辆，看病可以到互联网医院；城市成为“试验场”，为道路安上“最强大脑”；未来已来，智能生活有了样板……如果说，桐乡打造了一种智慧生活的样板，而互联网就是那把打开大门的神奇钥匙，智慧水乡正见证互联网改变世界。在桐乡凤凰湖畔，坐在蓝色新能源巴士上，驾驶位的安全员全程不接触方向盘，车辆可自行起步、转弯、变道；在街头巷尾，无人驾驶零售车向游客出售瓶装水，不仅能实现招手即停，点点手机还能让它主动来找你……(1)结合上述材料，分析互联网是如何改变世界的。(2)智能驾驶为人们的日常生活带来了切实的便利。同时，智能驾驶也带来了更多的安全考验。请你列举一个智能驾驶安全考验的问题，并提供解决该问题的点子。五、综合探究题21.阅读材料，完成任务。当前，人工智能(AI)已走进我们的日常生活。但是，有些同学却利用AI工具直接获取作业答案。为让同学们正确认识AI工具，八年级(1)班以“AI对我们的学习是弊大还是利大