教室卫生制度管理规范

PAGE教室卫生制度管理规范一、总则（一）目的为了营造整洁、舒适、安全的教学环境，保障师生的身体健康，提高教学质量，特制定本教室卫生制度管理规范。（二）适用范围本规范适用于公司/组织内所有教室，包括但不限于普通教室、实验室、多媒体教室等。（三）基本原则1.预防为主原则：通过加强教室卫生管理，预防疾病传播，保障师生健康。2.全员参与原则：全体师生共同参与教室卫生维护，形成良好的卫生习惯。3.责任明确原则：明确各部门、各岗位在教室卫生管理中的职责，确保工作落实到位。二、教室卫生标准（一）地面1.保持地面清洁，无纸屑、果皮、痰迹、口香糖等杂物。2.定期进行清扫，每周至少拖地[X]次，特殊情况随时清洁。3.地面无明显污渍、水渍，拖把使用后应及时清洗并晾干。（二）桌面、椅面1.桌面、椅面应保持整洁，无灰尘、污渍、划痕。2.学生应将书本、文具等摆放整齐，不得在桌面上随意堆放杂物。3.教师应在课后及时清理桌面，保持讲台整洁。（三）门窗1.门窗玻璃干净明亮，无灰尘、污渍、手印。2.窗框、窗台清洁，无杂物、灰尘。3.门窗开关灵活，关闭严密，无损坏。（四）黑板1.黑板应及时擦拭，保持板面清洁，无粉笔灰残留。2.板擦使用后应及时清洗，放置整齐。（五）墙壁、天花板1.墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘、污渍。2.不得在墙壁上乱涂乱画、张贴广告等。（六）灯具、电器设备1.灯具表面清洁，无灰尘、污渍。2.电器设备定期擦拭，保持干净，无损坏，使用正常。3.电线、插座无破损、漏电现象，如有问题及时报修。（七）卫生工具1.扫帚、拖把、抹布等卫生工具应摆放整齐，存放在指定地点。2.卫生工具应定期清洗、消毒，保持清洁卫生。（八）垃圾桶1.垃圾桶应及时清理，垃圾不得溢出。2.垃圾桶表面清洁，定期消毒。3.垃圾分类投放，便于回收处理。三、教室卫生管理职责（一）学校管理部门1.负责制定教室卫生制度管理规范，并监督执行。2.定期组织对教室卫生情况进行检查、评估，对不达标的教室提出整改意见。3.协调各部门之间的工作，确保教室卫生管理工作顺利开展。（二）教师1.负责组织学生做好教室卫生清扫工作，指导学生养成良好的卫生习惯。2.每天上课前检查教室卫生情况，对不符合要求的及时督促学生整改。3.教育学生爱护教室设施设备，保持教室整洁美观。（三）学生1.按照教师的要求，认真做好教室卫生清扫工作，包括地面、桌面、门窗、黑板等。2.保持个人座位周围的整洁，将垃圾放入垃圾桶，不得随地乱扔。3.爱护教室的一切设施设备，发现损坏及时报告老师。四、教室卫生清扫流程（一）课前清扫1.学生在上课前[X]分钟进入教室，将书包等物品整齐摆放。2.按照分工，对地面、桌面、椅面、黑板等进行清扫，确保教室整洁。3.清扫结束后，将卫生工具摆放整齐。（二）课间清扫1.课间休息时，学生应主动捡起地面上的杂物，保持教室过道畅通。2.及时清理垃圾桶内的垃圾，保持垃圾桶周围清洁。（三）课后清扫1.在课程结束后，学生应再次对教室进行全面清扫，包括整理桌面、清扫地面、擦拭黑板等。2.关闭门窗、电器设备，检查教室卫生情况，确保符合要求后离开教室。（四）周末及节假日清扫1.每周周末和节假日，学校组织集中清扫教室。2.清扫内容包括地面深度清洁、门窗玻璃擦拭、墙壁天花板除尘等。3.对卫生死角进行重点清理，确保教室环境干净整洁。五、教室卫生检查与考核（一）检查方式1.学校管理部门定期组织对教室卫生进行检查，检查人员包括管理人员、教师代表等。2.检查采用实地查看、量化评分的方式进行。（二）检查频率1.每周至少进行[X]次全面检查。2.不定期进行抽查，对发现的问题及时督促整改。（三）考核标准1.制定详细的教室卫生考核评分表，总分[X]分。2.根据地面、桌面、门窗、黑板等各项卫生标准进行评分，具体评分细则如下：地面清洁，无杂物、污渍，得[X]分；每发现一处杂物或污渍扣[X]分。桌面、椅面整洁，摆放整齐，得[X]分；桌面有杂物或污渍一处扣[X]分，椅面不整洁一处扣[X]分。门窗玻璃明亮，窗框、窗台清洁，得[X]分；玻璃有灰尘、污渍一处扣[X]分，窗框、窗台有杂物一处扣[X]分。黑板擦拭干净，无粉笔灰残留，得[X]分；黑板未及时擦拭或有明显粉笔灰残留扣[X]分。墙壁、天花板无蜘蛛网、灰尘、污渍，得[X]分；发现一处蜘蛛网或污渍扣[X]分。灯具表面清洁，电器设备正常运行，得[X]分；灯具或电器设备有灰尘、污渍一处扣[X]分，有损坏或故障一处扣[X]分。卫生工具摆放整齐，垃圾桶及时清理，得[X]分；卫生工具摆放不整齐一处扣[X]分，垃圾桶垃圾溢出一处扣[X]分。（四）结果运用1.将教室卫生检查结果进行全校通报，对卫生优秀的班级进行表扬，对不达标的班级提出批评。2.教室卫生情况纳入班级考核指标体系，与班级评优评先挂钩。3.对于多次不达标的班级，学校管理部门将责令其限期整改，并视情况进行相应的处罚。六、教室卫生消毒制度（一）消毒原则1.预防性消毒为主，根据季节特点和疾病流行情况，适时进行消毒。2.消毒工作应遵循科学、规范、安全的原则，确保消毒效果。（二）消毒范围1.教室地面、桌面、椅面、门窗、黑板、墙壁、天花板、灯具、电器设备、卫生工具、垃圾桶等。2.学生使用的文具、书本等可根据需要进行消毒。（三）消毒方法1.地面、桌面、椅面等表面消毒：用含有效氯[X]mg/L的消毒剂溶液擦拭，作用[X]分钟后用清水擦拭干净。2.门窗、黑板、墙壁、天花板等消毒：用含有效氯[X]mg/L的消毒剂溶液喷洒或擦拭，作用[X]分钟后用清水擦拭干净。3.灯具、电器设备消毒：先关闭电源，用含有效氯[X]mg/L的消毒剂溶液擦拭表面，作用[X]分钟后用清水擦拭干净。4.卫生工具消毒：将扫帚、拖把、抹布等浸泡在含有效氯[X]mg/L的消毒剂溶液中[X]分钟，然后洗净晾干。5.垃圾桶消毒：每天用含有效氯[X]mg/L的消毒剂溶液喷洒垃圾桶内外表面，作用[X]分钟后用清水擦拭干净。6.文具、书本消毒：可采用紫外线照射、臭氧消毒等方法进行消毒，具体操作按照相关标准执行。（四）消毒频率1.每天放学后，对教室进行常规消毒。2.每周至少进行[X]次全面消毒，在周末或节假日进行。3.在传染病流行期间，根据卫生部门的要求增加消毒频率。（五）消毒记录1.建立消毒记录台账，记录消毒时间、消毒地点、消毒方法、消毒剂名称及浓度、消毒人员等信息。2.消毒记录应妥善保存，以备查阅。七、教室卫生宣传与教育（一）宣传内容1.教室卫生制度管理规范的相关内容，包括卫生标准、清扫流程、检查考核等。2.卫生知识宣传，如常见疾病的预防、个人卫生习惯的养成等。3.环保知识宣传，倡导绿色环保理念，鼓励学生爱护环境。（二）宣传方式1.利用学校宣传栏、黑板报等形式进行宣传。2.通过校园广播、校园网等媒体进行宣传。3.开展主题班会、卫生讲座等活动，加强对学生的卫生教育。（三）教育活动1.