2025年韶关市曲江区招聘教师考试真题

2025年韶关市曲江区招聘教师考试笔试试题《综合知识》(满分100分时间120分钟)1.遵守考场纪律，杜绝违纪行为，确保考试公正；2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号；3.监考人员宣布考试开始后方可答题；4.监考人员宣布考试结束时，请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上，待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。一、单选题(每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分)1.某老师未经学生允许私自将学生的作文编入自己编著的优秀作文集，对该老师的做法叙述正确的是()。A.该老师的做法没有侵害学生的著作权，因为作文不算“作品”,不受《中华人民兵共和国著作权法》的保护B.该老师的做法侵害了学生的财产权C.该老师的做法侵害了学生的人身权利D.该老师的做法侵害了学生的著作权2.教学中教师按照教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是()。A.练习法B.讲授法C.讨论法D.谈话法3.带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为()。A.实物直观B.形象直观C.模象直观D.言语直观4.学生身心发展的可能性以及发展过程中的可塑性是由()提供的。A.社会B.环境C.学校教育D.遗传素质5.交互式教学模式主要是帮助成绩差的学生阅读领会，是由教师和一组学生一起进行的，旨在教学生四种策略：总结、提问、()和预测。A.反思B.析疑C.背诵D.迁移6.教师在书写板书时要求尽量用白色粉笔，所依据的感知规律是()。A.组合律B.强度律C.活动律D.差异律7.影响个体身心发展的因素有内部因素和外部因素，而实现内部因素和外部因素有机整合的途径是()。A.社会实践B.环境C.教育D.人的主观能动性8.教学过程的本质是()。A.认识活动B.课堂活动C.实践活动D.交往活动9.中国古代教育的六艺是指()。A.礼、乐、射、骑、书、术B.诗、书、礼、乐、易、春秋C.礼、乐、射、御、书、数D.礼、乐、琴、棋、书、画10.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是A.赫尔巴特B.夸美纽斯C.布鲁纳D.赞科夫11.在教育的起源中，认为教育起源于儿童对成人无意识模仿的是()。A.生物起源说B.动机起源说C.需要起源说D.心理起源说12.最早提出教育要适合儿童的年龄阶段，主张进行德智体多方面和谐发展的教育家是A.亚里士多德B.柏拉图C.皮亚杰D.苏格拉底13.一个令人高兴的信息，会导致人们手舞足蹈，这是()。A.抑制的扩散B.兴奋的集中C.抑制的集中D.兴奋的扩散14.漫画家在画人物时仅勾勒数笔，人们就能看出画的是谁，这里反映出的是知觉的()特征。A.整体性B.恒常性C.选择性D.理解性15.在小组讨论中，教师鼓励学生就某一问题提出尽可能多的解决方案，包括不着边际的、异想天开的、甚至荒唐可笑的想法。这种创造性培养的策略是()。A.发散思维法B.群体思维法C.头脑风暴法D.集体研究制16.我国近代教育史上，被毛主席誉为“学界泰斗，人世楷模”的是()。A.陶行知B.徐特立C.杨贤江D.蔡元培17.推进经济社会发展的重要目标是()。A.共谋发展的法治环境B.构建社会主义和谐社会C.大力营造鼓励创新D.平等竞争18.马克斯说：各种经济时代的区别，不在于生产什么,而在于怎样生产，用什么样劳动资料生产。这段话表面区分社会经济时代的物质标志是()A.生产方式B.生产工具C.劳动对象D.生产关系19.联合公文，写成日期为2019年5月9日(星期四),主发机关的负责人于次日签名，并盖章；其他联署机关在之后的三个工作日内完成签发，那么这份公文成文日期应为()。20.“群生之元首，五常之本末，阴阳之父母，星辰之建号，三光之表里，五行之准平，四时之终始，万物之祖宗，六艺之纲纪。”此处认为数学是天地万物最根本的东西，“四时之终始，万物之祖宗”的中国古算书是()。A.《数书九章》B.《孙子算经》C.《九章算术》D.《周髀算经》21.下列选官制度，盛行于两汉时期的是()。A.世卿世禄制B.九品中正制C.察举制D.军功爵制22.某小区内业主共有的道路被物业公司划出停车位对外出租，其收益应该归()。所有。A.物业公司B.房地产开发商C.小区所在地居委会D.小区业主共同23.我国古代第一个由南方统一北方的全国性封建政权是()。A.元24.适用于向上级机关请求指示、批准的公文是()。A.批复B.报告C.请示25.下列不属于货币政策的是：A.外汇政策B.借贷政策C.税收政策D.利率政策26.下列句子表意明确没有歧义的是：()。A.山上的水宝贵，我们把它留给晚上来的人喝。B.曾记否，我与你认识的时候，还是个十来岁的少年，纯真无邪，充满幻想。C.欣赏一首好诗不容易，创作一首好诗更不是一件简单的事，小李对诗歌情有独钟，因此，他平时在这方面做了不少的努力。D.只要你单位同意报销差旅费，安排住处、领取大会出席证的问题可由我们解决。27.继续教育：是指针对专业技术人员进行的以更新、补充、拓宽专业知识和培养、提高业务能力为目的的非学历教育。根据以上定义，下列各项中属于继续教育的是()。A.许多农村中学教师通过函授教育取得了本科文凭B.为使小学教师适应新的课程标准，教育局连续三年举办暑期培训C.高等院校已获得教授、副教授职称的教师在职攻读博士学位D.劳动局为帮助下岗职工实现再就业举办的多种形式职业培训就只能算是示好，想获得青睐的举动。如果给予就是爱，岂不天下大乱，岂不人人假爱之名，妄行强迫威逼之实。最适合做本段文字标题的是：()A.爱是被接受B.爱是接受C.爱是被爱D.爱的价值29.娃娃鱼不善于追捕，只是隐蔽在滩口的乱石间，发现猎物经过时，进行突然袭击。它的牙齿又尖又密，猎物进入口内后很难逃掉。它的牙齿不能咀嚼，只是张口将猎物囫囵吞下，然后在胃中慢慢消化。娃娃鱼有很强的耐饥本领，甚至两三年不进食也不会饿死。它同时也能暴食，饱餐一顿可增加体重的五分之一。食物缺乏时，还会出现同类相残的现象，甚至以卵充饥。娃娃鱼喜食鱼、蟹、虾、蛇等动物。这段文字介绍了娃娃鱼的：A.性情特点B.消化功能C.捕食习性D.生活特性30.流感病毒侵入呼吸道的纤毛柱状上皮内进行复制，释放后再侵入其他上皮细胞。受染的细胞发生变性、坏死和脱落，局部有炎症反应，一般不发生病毒血症。两周后受感染区域的上皮细胞重新出现或修复。流感病毒偶尔可以进入下呼吸道导致肺炎，其病变特征为肺脏充血、水肿呈暗红色，气管与支气管内有血性分泌物。潜伏期通常为一两天，短者仅数小时。流感有不同的类型。单纯型流感属于最常见的一种，杀伤力不大；第二种是流感病毒性肺炎，少部分病人感染流感病毒后，病变沿上呼吸道向下【甲】累及肺实质，引起肺炎，很多患病者会在5-10日内发生呼吸与循环衰竭而死亡；第三种是中毒型和胃肠型流感，这种类型较为少见，主要表现为高热及循环功能障碍，血压下降，可出现休克及弥散性血管内凝血等严重征候，病死率高。1918-1919年发生的那次流感属于第二类，因而死亡人数极多。流感病毒具有较强的传播能力，而且在人呼吸道上皮细胞具有良好的复制能力。这也是它容易造成巨大伤害的原因。流感流行除了流感病毒变异很大，每次引起大流行都会发生变异而具有巨大的杀伤力外，与我们过去和现在都没有什么有效的药物对付流感病毒也有另一方面，每次流感流行都与人们轻视这种疾病和没有做好隔离有关。同时流感流行具有【乙】突袭的特点，颇有“花非花，雾非雾，夜半来，天明去”的意味，来时无影，去时无踪，往往突然【丙】,迅速传播开，危及面广，因而容易造成较大伤害。而患流感后的并发症是导致死亡的重要原因。流感可导致一些严重的并发症。主要是继发细菌感染，如咽喉炎、中耳炎、鼻窦炎、支气管炎、肺炎等。病毒感染破坏了呼吸道上皮细胞，损害了呼吸道的自然防卫功能，致使致病细菌乘虚而入，并在局部聚积，引起感染。很多人都是从流感开始，继发肺炎，最后导致死亡。当然，患过流感和未患过流感的人产生的免疫力不同。一般而言，尽管流感病毒变异较大，但患过流感的人对相同或相似病毒株所引起的流感有较强的抵抗能力。依次填入文中甲、乙、丙三处的词语，正确的一项是()。A.奠延隐秘爆发B.漫延隐蔽爆发C.蔓延隐蔽暴发D.漫延隐秘暴发31.在这个时代，人与人之间虽然在空间和情感上越来越(),但是每个人的利益却又()地与他人的利益和行为紧密地联系在一起。这促成人们主动参与公共事务，呼吁公共利益。依次填入画横线部分最恰当的一项是()A.隔绝B.疏离C.封闭D.冷漠32.当代中国的确存在认同危机，然而这种认同的来源还需要商榷。分享共同的文化价值、文化理念当然是一种，但是在当下，儒家的君臣父子等理念是否有足够的社会基础，继而成为具有强大凝聚力的价值观值得怀疑。至少当今世界的价值资源很多，儒家只是其中一种，而它的功能也无须过分高估。通过这段文字，作者想表达的主要观点是：()A.当代中国认同危机的根源难以确定B.儒家思想已不具备足够的社会基础二、多选题(每题有多个正确答案，错选、多选、漏选均不得分)33.不合理信念的特征有()。C.绝对化要求D.认知偏差34.大型学生集体活动时如何防止踩踏事件()A.通过案例加强安全教育B.加强设施检查消除隐患35.宋代以后，四书包含()。A.中庸B.春秋C.大学36.从业人员在工作中必须遵守的行为准则有()。C.工作认真负责37.心理过程包括()B.认知过程C.个性倾向性D.个性心理特征38.下列表述中，属于职业道德特征的是()。A.内容的稳定性和连续性B.发展过程上的跳跃性C.范围上的无限性D.形式上的多样性39.根据布卢姆的教育目标分类，认知领域目标按照从简单到复杂的顺序可以分为六个层次，下列层次中，属于理智技能的是()。A.理解B.分析C.评价D.知识40.下列教育家与其思想对应的是()。A.赫尔巴特——教育性教学B.卢梭——自然主义C.陶行知——生活教育D.蔡元培——五育并举41.教育学在教育理论和理论工作者、教育实践和教育实际工作者之间扮演着一种“中介”作用，体现在：()。A.提高教育实际工作者的自我反思和发展能力，促进教师专业发展水平B.促进教育工作者养成正确的教育态度，培植坚定的教育信念C.通过启发教育实践工作者的教育自觉使他们不断地领悟教育的真谛，形成科学的教育观，增强做好教育工作的自觉性和预见性D.通过获得大量的教育理论知识，扩展教育工作的理论视野，提高全面分析和解决教育问题的能力42.我国教育家陶行知的生活教育理论包括()。A.教育即生活B.生活即教育C.教学做合一D.社会即学校43.下面关于公文格式的说法，不正确的有()A.公文的附注一般标注于主题词下方B.一件联合发文可有数个发文号C.盖印应端正、清晰，做到上压正文，下压成文日期D.联合发文的成文日期以最后签发日期为准44.下列关于报告和请示的区别表述正确的有()。A.请示产生于事先，报告可以在事先、事中、事后行文B.请示一文一事，报告可一文一事，也可进行综合性汇报C.报告是汇报，请示是呈请，一个是“阅件”,不需要领导机关答复，一个是“问件”需要领导机关答复D.请示一般不可越级行文，报告则没有严格的约束45.银行体系可以分为中央银行和金融中介机构，金融中介机构包括()A.私人养老基金B.信用协会C.商业银行D.保险公司46.在河北曹妃甸的矿石码头，铁矿石运输轮一靠岸，运输带就直接将铁矿石运往新首钢加工车间。经过若干道工序后，铁矿石变成钢材，又从成品码头重新装船销往世界各地。这种紧凑的“前港后厂”生产经营模式，缩短了流通时间，给新首钢带来了巨大的效益。这一效益的取得在于()。A.流通时间的缩短加快了资金的周转B.“前港后厂”模式节省运输成本C.流通环节能够产生更大的利润D.“前港后厂”模式提高了社会劳动生产率47.朝代与开国皇帝正确的是()。A.汉朝--刘邦48.下列属于企业社会工作服务内容的有：()A.职工职业生涯规划B.企业建筑安全C.职工安全与健康D.职工福利服务49.社会保障制度是体现一个国家社会福利发展状况的重要标志，是保障公民基本生存条件和权利的重要保障，是维护社会稳定不可或缺的社会机制。目前，我国的社会保障制度总体来讲可以分为()。A.社会帮扶B.社会救济C.社会福利D.社会保险50.社会工作者小徐在精准扶贫服务中，发现救助对象小李的文化程度较低，虽有手工编织的一技之长，但是一直缺乏自信，精神状态不佳，经小李同意后，小徐为其提供个案管理服务，激发她自立自强的潜能，鼓励她通过手工编织进行创业，发动志愿者帮助销售产品，并动员她积极向当地政府部门争取就业资源。上述服务中，小徐扮演的角色有()。A.治疗者B.使能者C.联系人D.教育者51.消防救援机构应当依法履行下列消防工作职责：A.开展消防宣传教育培训，指导社会消防安全工作B.实施消防监督检查，查处消防安全违法行为C.承担火灾扑救和应急救援任务，调查火灾事故D.对使用消防产品实施监督管理52.地方各级消防安全委员会、消防安全联席会议等消防工作协调机制应当()。A.督促解决消防工作重大问题B.分析研判消防安全形势C.定期召开成员单位会议D.协调指导消防工作开展53.行政许可申请人隐瞒有关情况或者提供虚假材料申请行政许可的，行政机关()。A.给予罚款B.不予行