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2025年高职计算机应用(数据库应用)试题及答案
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共40分)答题要求:本卷共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案的序号填在括号内。1.数据库系统的核心是()A.数据模型B.数据库管理系统C.数据库D.数据库管理员2.下列关于数据库设计的说法中,错误的是()A.数据库设计包括概念结构设计、逻辑结构设计和物理结构设计B.概念结构设计是将现实世界的信息结构抽象为概念模型C.逻辑结构设计是将概念模型转换为特定DBMS所支持的数据模型D.物理结构设计是为逻辑数据模型选取一个最适合应用环境的物理结构3.在关系数据库中,用来表示实体之间联系的是()A.树结构B.网结构C.线性表D.二维表4.若要查询成绩在85分以上的学生信息,在SQL中应使用的条件表达式是()A.成绩>85B.成绩>=85C.成绩>='85'D.成绩>='85'5.数据库管理系统能实现对数据库中数据的查询、插入、修改和删除等操作,这种功能称为()A.数据定义功能B.数据管理功能C.数据操纵功能D.数据控制功能6.下列关于主键的说法中,正确的是()A.一个表只能有一个主键B.主键可以为空值C.主键必须是数值型D.主键可以是多个字段的组合7.在SQL中,删除表中数据的命令是()A.DELETEB.DROPC.CLEARD.REMOVE8.数据库系统的数据独立性是指()A.不会因为数据的变化而影响应用程序B.不会因为系统数据存储结构与数据逻辑结构的变化而影响应用程序C.不会因为存储策略的变化而影响存储结构D.不会因为某些存储结构的变化而影响其他存储结构9.要在学生表中查询年龄在20到25岁之间的学生信息,SQL语句为()A.SELECTFROM学生表WHERE年龄BETWEEN20AND25B.SELECTFROM学生表WHERE年龄>=20AND年龄<=25C.SELECTFROM学生表WHERE年龄>20OR年龄<25D.SELECTFROM学生表WHERE年龄IN(20,25)10.数据库设计的需求分析阶段主要任务是()A.确定系统的功能需求和性能需求B.确定数据库的逻辑结构C.确定数据库的物理结构D.确定数据库的存储结构11.下列关于视图的说法中,错误的是()A.视图是从一个或几个基本表导出的表B.视图是一个虚表C.视图可以提高数据的安全性D.视图不能进行更新操作12.在关系代数中,从两个关系的笛卡尔积中选取它们属性间满足一定条件的元组的操作称为()A.投影B.选择C.连接D.除13.数据库管理系统提供的数据控制功能不包括()A.数据完整性控制B.并发控制C.数据加密D.数据安全性控制14.若要在学生表中增加一个“联系电话”字段,数据类型为字符型,长度为11位,SQL语句为()A.ALTERTABLE学生表ADD联系电话CHAR(11)B.ADDCOLUMN联系电话CHAR(11)TO学生表C.UPDATE学生表SET联系电话CHAR(11)D.INSERTINTO学生表(联系电话)VALUES(CHAR(11))15.数据库系统中,数据的逻辑独立性是由()来保证的。A.外模式/模式映像B.模式/内模式映像C.数据定义语言D.数据操纵语言16.下列关于索引的说法中,正确的是()A.索引可以提高数据的查询速度,但会降低数据的插入、修改和删除速度B.索引可以提高数据的插入、修改和删除速度,但会降低数据的查询速度C.索引对数据的查询和插入、修改、删除速度都没有影响D.索引只能提高数据的查询速度,对插入、修改和删除速度没有影响17.在SQL中,查询结果集的列名与表中字段名不一致时,可以使用()来指定新的列名。A.ASB.INTOC.FROMD.WHERE18.数据库设计的概念结构设计阶段,常用的描述工具是()A.数据流程图B.实体-联系图C.程序流程图D.模块结构图19.若要查询学生表中姓“张”的学生信息,SQL语句为()A.SELECTFROM学生表WHERE姓名LIKE'张%'B.SELECTFROM学生表WHERE姓名='张%'C.SELECTFROM学生表WHERE姓名LIKE'%张'D.SELECTFROM学生表WHERE姓名='%张'20.数据库系统的三级模式结构中不包括()A.外模式B.内模式C.关系模式D.模式第II卷(非选择题共60分)21.填空题(每空2分,共10分)答题要求:请在横线上填写正确答案。(1)数据库管理系统常见的数据模型有层次模型、网状模型和______。(2)在关系模型中,实体以及实体之间的联系都是用______来表示的。(3)SQL中,用于修改表结构的命令是______。(4)数据库系统的故障类型包括事务故障、系统故障和______。(5)在数据库设计中,将E-R图转换为关系模型属于______阶段的任务。22.简答题(每题10分,共20分)答题要求:简要回答问题。(1)简述数据库设计的步骤。(2)简述数据库系统的组成部分。23.程序设计题(共20分)答题要求:根据题目要求编写SQL程序。设有学生表(学号,姓名,性别,年龄,专业)和成绩表(学号,课程号,成绩),请编写SQL语句完成以下操作:(1)查询计算机专业学生的学号、姓名和年龄。(10分)(2)查询所有学生的学号、课程号和成绩,并按成绩降序排列。(10分)24.综合应用题(共10分)答题要求:根据给定的材料进行分析和解答。材料:某学校要建立一个教学管理数据库,包含教师表(教师编号,姓名,性别,职称,所在系)、学生表(学号,姓名,性别,年龄,专业)、课程表(课程号,课程名,学分,教师编号)和成绩表(学号,课程号,成绩)。问题:请设计一个E-R图来表示这些实体之间的关系。25.案例分析题(共10分)答题要求:根据给定的案例进行分析。案例:在一个图书管理数据库中,有图书表(图书编号,书名,作者,出版社,出版日期)和借阅表(读者编号,图书编号,借阅日期,归还日期)。现在发现有一些图书的借阅记录中归还日期为空,导致这些图书无法正常流通。问题:请分析出现这种情况的可能原因,并提出解决办法。答案:1.B2.D3.D4.B5.C6.D7.A8.B9.A10.A11.D12.C13.C14.A15.A16.A17.A18.B19.A20.C21.(1)关系模型(2)关系(3)ALTERTABLE(4)介质故障(5)逻辑结构设计22.(1)数据库设计的步骤包括需求分析、概念结构设计、逻辑结构设计、物理结构设计、数据库实施、数据库运行和维护。(2)数据库系统由数据库、数据库管理系统、应用程序、数据库管理员和用户组成。23.(1)SELECT学号,姓名,年龄FROM学生表WHERE专业='计算机';(2)SELECT学号,课程号,成绩FROM成绩表ORDERBY成绩DESC;24.教师与课程是一对多关系,一个教师可教多门课程;学生与课程是多对多关系,一个学生可选多门课程,一门课程有多个
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