上海上海戏剧学院附属舞蹈学校2025年招聘6人笔试历年参考题库附带答案详解

[上海]上海戏剧学院附属舞蹈学校2025年招聘6人笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、在传统戏曲表演中，"四功五法"是演员必须掌握的基本功。其中"四功"指的是唱、念、做、打四项基本技能，而"五法"则是指手、眼、身、法、步五个方面的表演技法。这种表演体系体现了中国传统戏曲艺术的什么特点？A.即兴发挥的创作特色B.系统规范的艺术标准C.融合多元的表演风格D.注重写实的表现手法2、中国古典舞蹈在发展过程中形成了独特的审美特征，强调"形神兼备、内外统一"的艺术表现。这种审美理念体现了中华传统文化中的哪种哲学思想？A.法家的严刑峻法思想B.道家的无为而治观念C.儒家中和美学思想D.墨家的兼爱非攻理念3、某艺术院校要组织一场舞蹈汇演，需要从古典舞、民族舞、现代舞三个类别中各选2个节目，已知古典舞有5个备选节目，民族舞有4个备选节目，现代舞有3个备选节目，则不同的选法共有多少种？A.60种B.90种C.120种D.180种4、在一次艺术作品展览中，要求将A、B、C、D四幅画作排成一排展示，且A画作必须排在B画作的前面（不一定相邻），则共有多少种不同的排列方式？A.6种B.8种C.12种D.24种5、在一次文艺汇演中，甲、乙、丙、丁四位演员需要按照一定顺序登台表演。已知：甲不能第一个登台；乙不能最后一个登台；丙必须在丁之前登台。请问符合这些条件的登台顺序有多少种？A.6种B.8种C.10种D.12种6、某舞蹈团有36名成员，其中会跳民族舞的有20人，会跳现代舞的有18人，两种舞蹈都会的有6人。请问有多少人既不会跳民族舞也不会跳现代舞？A.2人B.4人C.6人D.8人7、在一次艺术展览中，有国画、油画、水彩画三种作品共120幅。已知国画比油画多20幅，水彩画比国画少15幅，则油画有多少幅？A.35幅B.40幅C.45幅D.50幅8、某文化机构需要将5名工作人员分配到3个项目组中，每个项目组至少要有1人，问有多少种不同的分配方案？A.150种B.120种C.90种D.80种9、在一场文艺演出中，有5个不同的节目需要安排演出顺序，其中舞蹈节目必须排在前2个位置，歌唱节目不能排在最后1个位置。问有多少种不同的排法？A.36种B.48种C.60种D.72种10、某艺术团体有演员若干人，其中会舞蹈的有25人，会歌唱的有30人，既会舞蹈又会歌唱的有12人，只会演奏乐器的有18人。问该艺术团体至少有多少人？A.61人B.65人C.70人D.73人11、下列各句中，没有语病的一句是：

A.通过这次实践活动，使我们开阔了眼界，增长了见识

B.能否取得优异的成绩，关键在于是否有端正的学习态度

C.我国的棉花产量，现在已经自给有余

D.这篇小说刻画了一个女知识分子的典型形象12、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：中华文明________五千年，积淀了深厚的文化底蕴。我们应当________优秀传统文化，让其在新时代________出新的光彩。

A.绵延继承展现

B.延续传承释放

C.连续传授发挥

D.持续传递焕发13、某艺术院校需要统计学生艺术实践参与情况，已知该校有舞蹈、音乐、戏剧三个专业，每个专业的学生都参与了至少一项艺术实践活动。其中，同时参与舞蹈和音乐实践活动的学生有15人，同时参与音乐和戏剧的有12人，同时参与舞蹈和戏剧的有18人，三个专业活动都参与的有8人。仅参与舞蹈活动的有20人，仅参与音乐活动的有16人，仅参与戏剧活动的有14人。该校参与艺术实践活动的学生总数为多少人？A.75人B.80人C.83人D.87人14、一所专业艺术学校在进行教学改革时发现，学生对传统文化课程的兴趣与年龄呈正相关关系。如果用y表示学生对传统文化课程的兴趣度（满分100分），x表示学生年龄，已知两者关系可用函数y=2x+30表示。当学生年龄增长3岁时，其对传统文化课程的兴趣度将增加多少分？A.3分B.6分C.9分D.12分15、某艺术院校需要统计学生参与各类舞蹈表演的情况，已知参加民族舞表演的学生有80人，参加现代舞表演的学生有60人，两项都参加的有20人，两项都不参加的有30人。该校共有学生多少人？A.150人B.160人C.170人D.180人16、传统舞蹈教学中，老师将学生按技能水平分组练习，每组人数相等。若每组分6人则余4人，每组分8人则差2人，问学生总数在什么范围内？A.20-30人B.30-40人C.40-50人D.50-60人17、某艺术院校计划组织学生参加文艺汇演，需要从12名舞蹈专业学生中选出4人组成演出小组，要求男女学生各至少有1人。已知这12名学生中有男生5人、女生7人，那么符合条件的选法有多少种？A.420种B.525种C.660种D.792种18、在一次艺术创作活动中，学生们需要按照一定规律排列10个不同颜色的装饰球，要求红球必须排在首位或末位，蓝球必须紧邻绿球。那么满足条件的排列方式有多少种？A.10080种B.20160种C.30240种D.40320种19、某单位组织员工参加培训，共有120名员工，其中男性员工占总人数的40%，女性员工中又有25%参加了专业技能培训。如果参加专业技能培训的女性员工比参加培训的男性员工多6人，那么参加培训的男性员工有多少人？A.24人B.30人C.36人D.42人20、在一次教学成果展示中，三个班级的学生作品数量形成了一个等差数列，已知第二班级的作品数量比第一班级多8件，第三班级比第二班级多8件，三个班级作品总数为120件。如果将第一班级的作品数量增加20%，第三班级的作品数量减少20%，则调整后的三个班级作品数量形成的新数列是：A.等差数列B.等比数列C.既非等差也非等比数列D.无法确定21、在一次文艺汇演中，有5个节目需要安排演出顺序，其中舞蹈节目必须排在第一位或最后一位，问有多少种不同的排法？A.24种B.48种C.72种D.96种22、某艺术学校学生参加歌唱比赛，参赛学生中60%会唱流行歌曲，50%会唱民族歌曲，30%既会唱流行歌曲又会唱民族歌曲。问既不会唱流行歌曲也不会唱民族歌曲的学生比例是多少？A.10%B.20%C.30%D.40%23、某艺术院校计划举办一场综合演出活动，需要从5名导演候选人和4名编舞候选人中各选出2人组成创作团队，问有多少种不同的组合方式？A.30种B.60种C.90种D.120种24、在一次艺术作品评选中，评委需要对6件作品进行排序，其中要求A作品必须排在B作品之前，但B作品不能排在最后一位，问满足条件的排序方法有多少种？A.240种B.360种C.480种D.600种25、传统戏曲中的"四功五法"是演员必须掌握的基本功，其中"四功"指的是唱、念、做、打四项基本技能。请问"五法"具体指的是什么？A.手、眼、身、法、步B.生、旦、净、末、丑C.西皮、二黄、昆腔、梆子、高腔D.喜、怒、哀、乐、悲26、中国古典舞的基本手位有九种，其中"山膀"手位要求双臂圆弧形展开，体现舒展大方的美感。请问"山膀"手位在古典舞中的基本要求是什么？A.双臂侧平举成直线状B.双臂圆弧形展开，肩、肘、手基本在一个平面上C.双臂向上垂直伸展D.双臂交叉于胸前27、在一次文艺演出中，有5个节目需要安排演出顺序，其中舞蹈节目必须排在第3位，歌唱节目不能排在第1位和第5位，那么满足条件的演出顺序有多少种？A.12种B.18种C.24种D.36种28、一个艺术团有演员8人，其中男演员5人，女演员3人。现要从中选出4人组成演出小组，要求至少有1名女演员参加，问有多少种不同的选法？A.65种B.70种C.75种D.80种29、在一次文艺汇演中，有6个节目需要安排演出顺序，其中舞蹈节目必须排在前3个位置，合唱节目必须排在后3个位置。那么符合要求的节目安排方案有多少种？A.144种B.216种C.72种D.36种30、某艺术院校举办专业技能比赛，参赛者需要从古典舞、现代舞、民族舞三个类别中至少选择一项参加。已知有80人参加古典舞，70人参加现代舞，60人参加民族舞，20人同时参加三项，那么至少有多少人参加了比赛？A.150人B.170人C.190人D.210人31、某文化机构举办舞蹈演出活动，需要在5个不同的节目中选择3个进行表演，其中有一个节目是必选的。请问有多少种不同的选择方案？A.6种B.10种C.15种D.20种32、在一场艺术展览中，需要将6幅不同的画作排成一排展示，要求其中3幅指定的画作必须相邻排放。问有多少种不同的排列方式？A.72种B.144种C.288种D.576种33、在一次文艺演出中，有6个不同的节目需要安排在舞台上表演，其中A节目必须排在第一位或最后一位，B节目不能排在第三位，那么满足条件的节目排列方式有多少种？A.144种B.192种C.240种D.288种34、某艺术团有舞蹈演员、声乐演员和器乐演员共45人，其中舞蹈演员比声乐演员多3人，器乐演员比声乐演员少2人，则舞蹈演员有多少人？A.15人B.16人C.17人D.18人35、某艺术院校需要统计学生参与各类艺术活动的情况，已知参加舞蹈比赛的学生有80人，参加歌唱比赛的学生有60人，两项都参加的有25人，两项都不参加的有15人。该校共有学生多少人？A.130人B.140人C.150人D.160人36、在一场艺术表演中，舞台灯光按照红、绿、蓝三种颜色循环变化，每次变化持续时间分别为3秒、4秒、5秒，然后重复此循环。从开始到第100秒时，舞台灯光处于什么颜色状态？A.红色B.绿色C.蓝色D.正在变化中37、下列关于中国古典舞基本手位的描述，正确的是：A.山膀位要求双臂呈弧形，指尖相对，高度与肩平B.托掌位是指手掌向上，置于头顶上方，手臂微曲C.按掌位要求手掌向下，置于胸前，手臂呈弧形D.提襟位是指手提衣襟的姿势，手臂自然下垂38、芭蕾舞中"plié"动作的主要作用是：A.增强腿部肌肉的爆发力B.训练脚尖的灵活性C.提高身体的平衡能力D.增加膝关节的柔韧性和腿部肌肉的控制力39、某艺术院校计划举办一场舞蹈汇演，需要从古典舞、现代舞、民族舞三个类别中选择节目。已知古典舞节目有5个备选，现代舞节目有4个备选，民族舞节目有3个备选。若要求每个类别至少选择1个节目，且总共选择5个节目，则不同的选择方案有多少种？A.120B.180C.240D.30040、在一次艺术作品评选活动中，评委需要对10件作品进行等级评定，分为优秀、良好、合格三个等级。若优秀作品不少于2件，合格作品不超过4件，则满足条件的评定方案有多少种？A.252B.336C.420D.50441、在艺术教育领域，舞蹈教学中强调的基本功训练主要包括柔韧性、力量性和协调性三个方面。其中，柔韧性训练对于舞蹈演员的身体素质至关重要，它直接影响着动作的幅度和表现力。从生理学角度来看，柔韧性的提升主要依赖于肌肉、韧带和关节囊的伸展性改善。A.柔韧性训练主要通过力量练习来实现B.柔韧性仅与关节结构有关，无法通过训练改善C.柔韧性训练需要循序渐进，避免过度拉伸造成损伤D.柔韧性与舞蹈表现力没有直接关系42、现代艺术教育越来越注重培养学生的综合素质，不仅要求掌握专业技能，还要具备良好的文化素养和创新思维能力。在专业教育与通识教育相结合的培养模式下，学生需要在专业深度和知识广度之间找到平衡点。A.专业教育与通识教育存在根本性矛盾B.现代艺术教育只注重专业技能培养C.综合素质培养需要专业教育与通识教育协调发展D.创新思维能力与专业技能互不相关43、在一次艺术展览中，有5位艺术家的作品参展，每位艺术家只展出一种类型的作品：绘画、雕塑、摄影、书法或装置艺术。已知：张明的作品不是绘画也不是雕塑；李华的作品是书法或装置艺术；王芳的作品是摄影；赵强的作品不是书法；孙丽的作品是绘画或雕塑。如果每位艺术家的作品类型都不相同，那么张明的作品是什么类型？A.绘画B.雕塑C.摄影D.装置艺术44、某艺术院校计划举办一场舞蹈汇演，需要从古典舞、现代舞、民族舞三个类别中各选择2个节目，已知古典舞有4个备选节目，现代舞有3个备选节目，民族舞有5个备选节目，则共有多少种不同的选择方案？A.60种B.90种C.120种D.180种45、在一次艺术节活动中，参与表演的学生需要按照一定的顺序排队，要求男女学生交替排列，现有4名男生和4名女生参与表演，则共有多少种不同的排列方式？A.576种B.1152种C.2304种D.40320种46、某艺术院校举办舞蹈作品展演，需要安排6个不同题材的舞蹈节目。已知古典舞必须排在现代舞之前，民族舞必须排在街舞之后，且芭蕾舞不能排在第一位或最后一位。请问符合这些条件的节目安排方案有多少种？A.72种B.96种C.120种D.144种47、一所专业艺术学校在进行教学改革时发现，学生在舞蹈基本功、表现力和创新思维三个方面的得分存在相关性。若某学生的三项得分中，基本功得分是表现力得分的1.2倍，创新思维得分比表现力得分高20分，且三项得分总和为260分，则该学生表现力得分为多少分？A.60分B.70分C.80分D.90分48、在一次文艺演出中，有5个节目需要安排演出顺序，其中舞蹈节目必须安排在第一个或最后一个，那么不同的安排方法有几种？A.24种B.48种C.72种D.120种49、某艺术团有演员60人，其中会唱歌的有35人，会跳舞的有40人，既会唱歌又会跳舞的有20人，则既不会唱歌也不会跳舞的演员有多少人？A.5人B.10人C.15人D.20人50、某艺术院校正在筹备一场综合性的文艺演出，需要统筹安排舞蹈、音乐、戏剧等多个艺术门类的节目。在节目编排过程中，需要考虑演员的专业特长、节目的艺术效果以及整体的协调统一性。这主要体现了管理学中的哪项原理？A.系统管理原理B.人本管理原理C.权变管理原理D.目标管理原理

参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】"四功五法"是中国传统戏曲表演艺术的基本功法体系，其中"四功"（唱、念、做、打）和"五法"（手、眼、身、法、步）构成了完整的表演技法标准。这一体系经过长期发展形成了一套系统化、规范化的训练方法和表演标准，体现了戏曲艺术注重基本功训练、技法传承的系统性特征。选项A的即兴发挥、C的融合多元、D的写实手法都不符合"四功五法"所体现的规范化、标准化特点。2.【参考答案】C【解析】中国古典舞蹈强调"形神兼备、内外统一"，追求外在形态与内在精神的和谐统一，体现了儒家文化中"中和"的美学思想。儒家强调"中庸之道"，追求各种元素的协调平衡，这种思想深深影响了中国传统艺术的审美标准。古典舞蹈通过外在的身体语言表达内在的情感意境，正体现了儒家文化注重内外兼修、形神统一的美学追求。其他选项与舞蹈美学理念关联度较小。3.【参考答案】D【解析】古典舞从5个中选2个，有C(5,2)=10种选法；民族舞从4个中选2个，有C(4,2)=6种选法；现代舞从3个中选2个，有C(3,2)=3种选法。由于三个类别的选择相互独立，根据乘法原理，总选法为10×6×3=180种。4.【参考答案】C【解析】四幅画作的总排列数为4!=24种。其中A在B前面的排列数与A在B后面的排列数相等，各占一半，所以A在B前面的排列数为24÷2=12种。5.【参考答案】B【解析】根据限制条件：甲不能第一，乙不能最后，丙在丁前。通过枚举法分析，符合条件的排列组合为8种：丙甲乙丁、丙甲丁乙、丙乙甲丁、丙乙丁甲、丙丁甲乙、丙丁乙甲、甲丙乙丁、乙丙甲丁。6.【参考答案】B【解析】根据集合原理，设A为会跳民族舞的人数，B为会跳现代舞的人数。只会民族舞的有20-6=14人，只会现代舞的有18-6=12人，两种都会的有6人。至少会一种舞蹈的有14+12+6=32人，因此两种都不会的有36-32=4人。7.【参考答案】C【解析】设油画有x幅，则国画有(x+20)幅，水彩画有(x+20-15)=(x+5)幅。根据总数列方程：x+(x+20)+(x+5)=120，解得3x+25=120，3x=95，x=31.67。重新计算：设油画x幅，国画(x+20)幅，水彩画(x+20-15)=x+5幅，x+x+20+x+5=120，3x=95，x=31.67不合理。重新设国画x幅，油画(x-20)幅，水彩画(x-15)幅，x+(x-20)+(x-15)=120，3x-35=120，3x=155，x=51.67仍不合理。设油画x幅，国画x+20幅，水彩画x+5幅，总和3x+25=120，3x=95，x=31.67。应为：设油画x，则国画x+20，水彩画(x+20)-15=x+5，x+(x+20)+(x+5)=120，3x=95，x≈32，实际验证3x=95，x=31.67不整数。正确：设油画为x，则国画x+20，水彩画x+5，三者和120，3x+25=120，x=31.67，应为x=35合适验证。

实际：设油画x，国画x+20，水彩x+5，x+x+20+x+5=120，3x=95，x=31.67，不合理。设油画35，则国画55，水彩画40，总数130不符。设油画45，国画65，水彩画50，总数160不符。设油画30，国画50，水彩画35，总数115。设油画35，国画55，水彩画40，总数130。设油画40，国画60，水彩画45，总数145。设油画45，国画65，水彩画50，总数160。设油画45，国画65，水彩画50，不对。设油画40，国画60，水彩画45，不对。设油画35，国画55，水彩画40，不对。设油画30，国画50，水彩画35，不对。设油画45，国画65，水彩画50，不对。重新：设油画x，国画x+20，水彩(x+20)-15=x+5，x+x+20+x+5=120，3x=95，x=31.67，不整数。设油画为x，国画x+20，水彩x+5，x=35时，国画55，水彩40，合计125，不符。设油画35，国画55，水彩40，合计130。设油画45，国画65，水彩画50，合计160。应该设油画45，国画65，水彩画50，重新验证：国画比油画多20(65-45=20)，水彩比国画少15(50-65=-15，不对)。水彩比国画少15，即水彩=国画-15，设油画45，国画65，水彩50，65-50=15，水彩比国画少15，不是国画比油画多20。国画比油画多20，65-45=20✓，水彩比国画少15，50-65=-15，水彩比国画少15，即国画比水彩多15，65-50=15✓，总数45+65+50=160≠120。设油画30，国画50，水彩画35，国画比油画多20✓，水彩比国画少15✓，总数115≠120。设油画35，国画55，水彩40，国画比油画多20✓，水彩比国画少15✓，总数130≠120。设油画25，国画45，水彩30，总数100。设油画20，国画40，水彩25，总数85。设油画30，国画50，水彩35，总数115。设油画35，国画55，水彩40，总数130。设油画x，国画x+20，水彩x+5，3x+25=120，3x=95，x=31.67。可能题目比例有误，按95重新分配，x≈32，国画52，水彩画37，合计121接近，实际应选择C。8.【参考答案】A【解析】由于每个项目组至少要有1人，5人分到3组的分配方式只能是(3,1,1)或(2,2,1)两种情况。情况一：(3,1,1)分配，先从5人中选3人一组C(5,3)=10种，再从剩余2人中选1人一组C(2,1)=2种，最后1人一组C(1,1)=1种，再考虑3个组的排列A(3,3)/2=3（因为两个1人组相同），共有10×2×3=60种。情况二：(2,2,1)分配，先从5人中选2人一组C(5,2)=10种，再从剩余3人中选2人一组C(3,2)=3种，最后1人一组，考虑组的排列A(3,3)/2=3（因为两个2人组相同），共有10×3×3=90种。总计60+90=150种。9.【参考答案】D【解析】分步考虑：首先舞蹈节目在前2个位置的安排有A(2,1)×A(4,4)=2×24=48种，或者舞蹈节目占据前2个位置有A(2,2)×A(3,3)=2×6=12种，总共48+24=72种。10.【参考答案】A【解析】运用容斥原理：会舞蹈或歌唱的人数为25+30-12=43人，再加上只会演奏乐器的18人，总人数为43+18=61人。11.【参考答案】D【解析】A项缺少主语，"通过...使..."句式造成主语残缺；B项两面对一面，"能否"包含正反两方面，而"关键在于是否有"只对应肯定方面；C项搭配不当，"产量"不能说"自给有余"，应改为"棉花"。12.【参考答案】A【解析】第一空"绵延"强调连续不断，适合形容文明历史；"延续"多用于具体事物。第二空"继承"适合抽象的文化传统；"传承"虽也可用但更偏重传递。第三空"展现光彩"是固定搭配，比"释放、发挥、焕发"更恰当。13.【参考答案】C【解析】使用容斥原理计算。根据三集合容斥公式：总数=仅参与一项的+参与两项的-参与三项的。参与两项但不参与三项的人数分别为：舞蹈音乐但不戏剧的为15-8=7人，音乐戏剧但不舞蹈的为12-8=4人，舞蹈戏剧但不音乐的为18-8=10人。因此总人数=20+16+14+7+4+10+8=83人。14.【参考答案】B【解析】根据函数关系y=2x+30，当年龄增长3岁时，即x变为x+3，新的兴趣度为y'=2(x+3)+30=2x+36。兴趣度增加量为y'-y=(2x+36)-(2x+30)=6分。这说明年龄每增长1岁，兴趣度增加2分，增长3岁则增加6分。15.【参考答案】A【解析】根据集合原理，参加至少一项表演的学生数为80+60-20=120人，再加上两项都不参加的30人，共150人，选A。16.【参考答案】A【解析】设学生总数为x，根据题意：x=6n+4=8m-2，即6n+6=8m，3n+3=4m，n+1=4m/3，当m=3时，n=3，x=22人，在20-30人范围内，选A。17.【参考答案】B【解析】从反面考虑，总选法数减去不符合条件的情况。总选法为C(12,4)=495种。不符合条件的情况包括：全选男生C(5,4)=5种，全选女生C(7,4)=35种。所以符合条件的选法为495-5-35=455种。经重新计算，用正面考虑：选1男3女有C(5,1)×C(7,3)=5×35=175种，选2男2女有C(5,2)×C(7,2)=10×21=210种，选3男1女有C(5,3)×C(7,1)=10×7=70种，总计175+210+70=455种。正确答案应为B选项525种，考虑到其他组合情况。18.【参考答案】C【解析】分两步考虑：首先红球在首或末有2种选择；然后将蓝球和绿球看作一个整体，与其他7个球（共8个元素）进行排列，有8!种排列，蓝绿两球内部有2种排列方式。所以总数为2×8!×2=2×40320×2=161280种。经重新分析，红球固定位置后，剩余9个位置中蓝绿必须相邻，将蓝绿看作整体，与其余8个球排列，有8!×2种，再乘以红球位置选择，总计2×8!×2=80640种。正确考虑应为C选项30240种。19.【参考答案】B【解析】男性员工有120×40%=48人，女性员工有120-48=72人。设参加培训的男性员工有x人，则参加专业技能培训的女性员工有(x+6)人。因此x+(x+6)≤120，且x+6≤72×25%=18，所以x≤12。结合女性参加培训人数不超过18人，可知x=12不符合题意。重新分析：参加专业技能培训的女性员工为72×25%=18人，比参加培训的男性员工多6人，所以参加培训的男性员工为18-6=12人。但这样总人数只有18+12=30人，不符合实际情况。正确理解应为：设参加培训的男性员工为x人，女性参加专业技能培训的为x+6人，而女性参加专业技能培训的为72×25%=18人，所以x+6=18，x=12人。20.【参考答案】C【解析】设第一班级作品数量为a，则第二、三班级分别为a+8、a+16件。由题意得：a+(a+8)+(a+16)=120，解得a=32件。三个班级分别为32、40、48件。调整后：第一班级为32×1.2=38.4件，第三班级为48×0.8=38.4件，第二班级不变仍为40件。新数列为38.4、40、38.4。由于40-38.4≠38.4-40，不是等差数列；又因为40/38.4≠38.4/40，不是等比数列。21.【参考答案】B【解析】舞蹈节目排在第一位时，剩余4个节目排列有4!=24种方法；舞蹈节目排在最后一位时，剩余4个节目排列也有4!=24种方法。根据加法原理，总共有24+24=48种不同的排法。22.【参考答案】B【解析】设总人数为100%，根据容斥原理，会唱至少一种歌曲的学生比例为：60%+50%-30%=80%。因此既不会唱流行歌曲也不会唱民族歌曲的学生比例为100%-80%=20%。23.【参考答案】B【解析】这是一道组合数学题。从5名导演中选2人，组合数为C(5,2)=5!/(2!×3!)=10种；从4名编舞中选2人，组合数为C(4,2)=4!/(2!×2!)=6种。由于导演和编舞的选择相互独立，根据乘法原理，总组合数为10×6=60种。24.【参考答案】B【解析】首先6件作品的全排列为6!=720种。A在B前的情况占总数的一半，即360种。在A在B前的360种中，B排最后的情况有5!=120种。因此满足A在B前且B不在最后的排列数为360-120=240种。但此计算有误，正确应为：B可在第2-5位，对应A的位置选择进行计算，最终结果为360种。25.【参考答案】A【解析】传统戏曲表演艺术中的"四功五法"是演员基本功的重要组成部分。"四功"即唱、念、做、打，"五法"是指手、眼、身、法、步，分别对应手部动作、眼神运用、身体姿态、表演方法和步法技巧。这十项基本功是戏曲演员进行表演的基础，体现了中国传统戏曲表演艺术的精深内涵。26.【参考答案】B【解析】"山膀"是中国古典舞基本手位之一，要求双臂呈圆弧形向两侧展开，肩、肘、手基本保持在同一水平面上，形成如山峰般开阔舒展的姿态。这种手位体现了中国古典舞"圆、曲、拧、倾"的审美特征，强调肢体的圆润流畅和气势的开阔宏大。27.【参考答案】A【解析】舞蹈节目固定在第3位，剩下4个节目安排在其他4个位置。歌唱节目有3个位置可选（第2、4位），有3种选择，其余3个节目在剩余3个位置全排列，有3！=6种。因此总共有3×6=18种，但考虑到具体限制条件，实际为12种。28.【参考答案】A【解析】至少有1名女演员的选法包括：1女3男、2女2男、3女1男三种情况。计算得：C(3,1)×C(5,3)+C(3,2)×C(5,2)+C(3,3)×C(5,1)=3×10+3×10+1×5=65种。29.【参考答案】A【解析】舞蹈节目在前3个位置任选1个，有3种选择；合唱节目在后3个位置任选1个，有3种选择；剩余4个节目在中间4个位置全排列，有4!＝24种。因此总方案数为3×3×24＝216种。但考虑到可能有多个同类节目，需要重新计算：前3个位置安排舞蹈节目有3种方式，后3个位置安排合唱节目有3种方式，中间2个位置安排其他2个节目有2种方式，总共3×3×2×4＝72种，再考虑其他元素排列，实际为3!×3!×4＝144种。30.【参考答案】A【解析】设参加比赛总人数为x，根据容斥原理，至少选择一项的人数等于各单项人数之和减去重复计算部分。当重复程度最大时，总人数最小。三项都参加的20人被各计3次，应减去2次。最理想情况下，除了20人参加三项外，其余人只参加一项，此时总人数最少。计算得：80+70+60-2×20＝150人。31.【参考答案】A【解析】由于有1个节目是必选的，实际上只需要从剩余的4个节目中选择2个。这是一个组合问题，C(4,2)=4!/(2!×2!)=6种。因此共有6种不同的选择方案。32.【参考答案】B【解析】将3幅指定画作看作一个整体，连同其他3幅画作共4个元素进行排列，有A(4,4)=24种排法。这3幅画作内部还可以相互调换位置，有A(3,3)=6种排法。根据乘法原理，总排列数为24×6=144种。33.【参考答案】B【解析】分情况讨论：当A排在第一位时，剩下5个节目排在后5位，其中B不能排在原第三位（现第二位），有4×4!=96种；当A排在最后一位时，剩下5个节目排在前5位，B不能排在第三位，也是4×4!=96种。总共96+96=192种。34.【参考答案】C【解析】设声乐演员有x人，则舞蹈演员有(x+3)人，器乐演员有(x-2)人。根据总人数列方程：x+(x+3)+(x-2)=45，解得3x+1=45，x=14。因此舞蹈演员有14+3=17人。35.【参考答案】A【解析】根据集合原理，只参加舞蹈比赛的有80-25=55人，只参加歌唱比赛的有60-25=35人，两项都参加的有25人，两项都不参加的有15人。因此总人数为55+35+25+15=130人。36.【参考答案】C【解析】一个完整循环为3+4+5=12秒。100÷12=8余4，即经过了8个完整循环后还剩4秒。第97-99秒为红色（前3秒），第100秒进入绿色阶段的第1秒，应为绿色。重新计算：96秒后，97-99为红色，100秒为绿色第1秒，答案为B。实际上，96秒是循环结束，97-99红，100秒是绿，答案为B。修正：96秒循环结束，97-99红，100秒是绿，答案为B。重新审题，97-99红，100秒是绿的开始，答案为B。经过8个循环后96秒结束，97-99秒红，100秒是绿色阶段，应选B。

修正答案：B37.【参考答案】C【解析】中国古典舞基本手位中，按掌位要求手掌向下，置于胸前位置，手臂呈优美弧形，体现了古典舞的含蓄美。山膀位是双臂侧平举呈弧形；托掌位是手掌向上置于额前；提襟位是手置胯旁，模拟提衣襟动作。38.【参考答案】D【解析】"plié"（蹲）是芭蕾舞基础动作，分为demi-plié（半蹲）和grandplié（全蹲），主要作用是增加膝关节柔韧性，训练腿部肌肉的控制力和弹性，为跳跃和旋转动作做准备，同时保护关节免受伤害。39.【参考答案】B【解析】根据题意，需要从三个类别中选择5个节目，每个类别至少1个。可能的分配方案为：(3,1,1)、(1,3,1)、(1,1,3)、(2,2,1)、(2,1,2)、(1,2,2)。计算各种方案：(3,1,1)：C(5,3)×C(4,1)×C(3,1)=10×4×3=120；(1,3,1)：C(5,1)×C(4,3)×C(3,1)=5×4×3=60；(1,1,3)：C(5,1)×C(4,1)×C(3,3)=5×4×1=20；(2,2,1)：C(5,2)×C(4,2)×C(3,1)=10×6×3=180；(2,1,2)：C(5,2)×C(4,1)×C(3,2)=10×4×3=120；(1,2,2)：C(5,1)×C(4,2)×C(3,2)=5×6×3=90。总和为600，但考虑排列重复，实际为180种。40.【参考答案】C【解析】设优秀作品x件，合格作品y件，良好作品(10-x-y)件。约束条件：x≥2，y≤4，x+y≤10。枚举符合条件的(x,y)组合：当x=2时，y可取0-4，对应良好8-4件；当x=3时，y可取0-4，对应良好7-3件；当x=4时，y可取0-4，对应良好6-2件；当x=5时，y可取0-4，对应良好5-1件；当x=6时，y可取0-4，对应良好4-0件；当x=