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文档简介
[北京]2025年北京市射击运动技术学校上半年招聘笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案(共50题)1、某射击运动员在训练中,前5次射击的平均环数为8.2环,如果第6次射击后,6次的平均环数提高到8.5环,那么第6次射击的成绩是多少环?A.9.8环B.10环C.9.5环D.9.2环2、射击训练中,甲、乙两名运动员各射击10次,甲的命中率为70%,乙的命中率为80%,如果从中任意选取一次射击结果,选中甲的射击结果且命中的概率是多少?A.0.35B.0.4C.0.28D.0.323、某项运动训练中,教练需要将12名队员分成若干个小组进行训练,要求每个小组人数相等且不少于3人,最多能分成多少个小组?A.3个小组B.4个小组C.6个小组D.9个小组4、一项技能训练计划中,学员每天进步速度呈现递增趋势,第一天掌握1个技能点,第二天掌握3个技能点,第三天掌握5个技能点,以此类推。请问第10天能掌握多少个技能点?A.17个B.19个C.21个D.23个5、某体育学校射击队有队员120人,其中男队员比女队员多20人,男队员中优秀率是60%,女队员中优秀率是70%。该校射击队优秀队员总人数是多少人?A.68人B.70人C.72人D.74人6、射击训练中,某学员连续射击10次,命中环数分别是:8环、9环、7环、10环、9环、8环、9环、7环、8环、9环。这组数据的中位数和众数分别是多少?A.中位数8.5环,众数9环B.中位数8环,众数8环C.中位数9环,众数9环D.中位数8.5环,众数8环7、某项运动比赛中,参赛选手需要在规定时间内完成既定动作,裁判员根据动作的准确性和完成度进行评分。如果一名选手在训练中发现自己的动作存在偏差,最应该采取的措施是:A.坚持原有训练方法,相信熟能生巧B.立即停止训练,等待教练指导C.分析动作偏差原因,调整训练策略D.加大训练强度,弥补技术不足8、在团队协作中,当出现意见分歧时,最有效的处理方式是:A.由职位最高的人直接决定B.暂停讨论,避免冲突升级C.充分听取各方观点后寻求共识D.采用多数服从少数的原则9、在一次射击训练中,某运动员连续射击10次,命中环数分别为:8、9、7、10、8、9、8、7、9、8。则这组数据的众数和中位数分别是:A.众数为8,中位数为8.5B.众数为8,中位数为8C.众数为9,中位数为8.5D.众数为8,中位数为910、射击运动中,靶纸的环数从外到内依次递增,若某靶纸共有10个同心圆环,最外环为1环,最内环为10环,每相邻两环之间宽度相等。则从靶心到第6环边界(含第6环)的面积占整个靶纸面积的比例为:A.1/4B.3/10C.9/25D.18/2511、某项运动技能的掌握需要经过认知、联系、自动化三个阶段,其中在联系阶段学习者的主要特征是:A.动作僵硬,容易紧张,错误频繁B.动作逐渐协调,但还不够熟练,仍需集中注意力C.动作流畅自然,无需意识控制D.完全依赖视觉控制,缺乏本体感觉12、在团队建设活动中,成员之间通过相互配合完成任务,这种活动主要培养的是:A.个人竞争意识B.沟通协调能力C.独立思考能力D.抗压能力13、某单位组织员工参加体育训练,其中参加射击训练的人数占总人数的40%,参加体能训练的人数占总人数的60%,两项训练都参加的人数占总人数的20%。如果只参加射击训练的有30人,那么该单位共有员工多少人?A.120人B.150人C.180人D.200人14、在一次射击比赛中,运动员甲的命中率为75%,运动员乙的命中率为80%。如果两人各射击10次,下列说法正确的是:A.甲一定比乙射中的次数少B.乙一定比甲射中的次数多C.甲和乙射中的次数一定相同D.甲可能比乙射中的次数多15、某射击运动员在训练中,前5次射击的平均环数为8.2环,如果他第6次射击得到9.4环,那么这6次射击的平均环数是多少?A.8.4环B.8.5环C.8.6环D.8.7环16、一个射击靶由10个同心圆组成,相邻两圆之间的宽度相等。如果最中心的圆半径为2厘米,那么第6环(从内向外数)的半径是多少厘米?A.10厘米B.12厘米C.14厘米D.16厘米17、某项运动训练中,教练需要对运动员的技术动作进行分析。如果要从运动轨迹的角度评估动作的规范性,主要应该关注哪一方面的指标?A.运动速度和力量大小B.动作幅度和节奏控制C.轨迹形状和位置精度D.体能状况和反应时间18、在体育技术训练过程中,为了提高训练效果,需要建立科学的反馈机制。下列哪种反馈方式最有利于技能的长期掌握?A.只在训练结束后给出总体评价B.在动作执行过程中即时给予技术提示C.定期进行技能测试并公布排名D.训练后详细讲解错误原因并示范正确动作19、某射击运动员在训练中,前5次射击的平均环数为8.2环,第6次射击后,6次的平均环数变为8.4环。请问第6次射击的环数是多少?A.9.2环B.9.4环C.9.6环D.9.8环20、射击训练中,甲、乙两人各射击10次,甲的命中率为70%,乙的命中率为80%。若两人同时射击同一目标,两人都命中的概率是多少?A.0.56B.0.64C.0.72D.0.8421、某项运动训练中,教练员需要对运动员的技术动作进行分析和改进。如果教练员发现运动员在动作执行过程中存在节奏不当、用力不均等问题,最应该优先关注哪个方面的训练?A.力量素质训练B.动作协调性训练C.心理素质训练D.耐力素质训练22、在运动技能学习过程中,学习者通常会经历不同的掌握阶段。当学习者能够较为熟练地完成动作,错误率明显降低,但仍需要一定的注意力集中来维持动作质量时,这属于技能形成的哪个阶段?A.认知阶段B.联系形成阶段C.自动化阶段D.巩固阶段23、某单位组织员工参加体育训练,共有射击、游泳、体操三个项目。已知参加射击训练的有35人,参加游泳训练的有42人,参加体操训练的有38人,同时参加射击和游泳的有15人,同时参加射击和体操的有12人,同时参加游泳和体操的有18人,三个项目都参加的有8人。那么参加训练的总人数为多少?A.78人B.81人C.85人D.89人24、在一次体育技能测试中,甲、乙、丙三人进行射击成绩比较。已知甲的命中率比乙高15%,乙的命中率比丙高10%,如果丙的命中率是70%,那么甲的命中率是多少?A.85.5%B.88.5%C.90.2%D.92.4%25、某射击运动员在训练中,前5次射击的平均环数为9.2环,第6次射击后,6次的平均环数变为9.3环。请问第6次射击的成绩是多少环?A.9.8环B.9.7环C.9.6环D.9.5环26、射击训练中,甲、乙两人各射击10次,甲的环数依次为:9、8、9、10、8、9、7、10、9、9;乙的环数依次为:8、9、8、9、9、8、9、8、9、9。比较两人的射击稳定性,正确的是:A.甲的稳定性更好B.乙的稳定性更好C.两人稳定性相同D.无法比较27、某射击运动员在训练中,前5次射击的平均环数为8.2环,第6次射击后,6次的平均环数变为8.5环。请问第6次射击的成绩是多少环?A.9.7环B.10.0环C.10.2环D.10.5环28、一个射击靶的直径为120厘米,如果将靶面等分为6个同心圆环区域,最内环半径为10厘米,其余各环宽度相等。那么第3个圆环的面积是多少平方厘米?(π取3.14)A.1570平方厘米B.1884平方厘米C.2198平方厘米D.2512平方厘米29、某射击运动员在训练中,前5次射击的平均环数为8.2环,第6次射击后,6次射击的平均环数变为8.4环。请问第6次射击的环数是多少?A.9.2环B.9.4环C.9.6环D.9.8环30、在射击训练中,甲、乙两人各射击10次,甲的命中率为70%,乙的命中率为60%。如果两人同时射击,至少有一人命中的概率是多少?A.0.88B.0.82C.0.76D.0.7231、某射击运动员在训练中,前5次射击的平均环数为8.5环,第6次射击后,6次的平均环数提高到8.8环,则第6次射击的环数为多少?A.10.0环B.10.3环C.10.5环D.10.8环32、射击训练中,甲、乙两人各射击10次,甲的环数标准差为1.2,乙的环数标准差为0.8,以下说法正确的是:A.甲的射击水平高于乙B.乙的射击水平高于甲C.甲的射击稳定性高于乙D.乙的射击稳定性高于甲33、某体育学校射击队在训练中发现,影响射击精度的关键因素包括心理状态、技术动作和环境条件三个方面。其中心理状态占40%,技术动作占35%,环境条件占25%。如果要提高整体射击水平,应当优先改善哪个方面?A.技术动作B.心理状态C.环境条件D.同时改善三个方面34、射击运动中,弹着点的分布规律体现了训练效果的稳定性。若某射手连续射击10发子弹,弹着点呈现同心圆状集中分布,这反映了射手的什么特征?A.精度高但稳定性差B.精度低但稳定性好C.精度高且稳定性好D.精度低且稳定性差35、某项运动训练中,教练员发现运动员在不同时间段的表现存在差异,早晨训练时准确率较高,下午逐渐下降。为了提高整体训练效果,应采取的最合理措施是:A.增加下午训练强度,强化适应能力B.调整训练时间安排,优先安排重要技能训练在早晨C.统一训练时间,保持训练规律性D.增加休息时间,减少训练频次36、在技术动作学习过程中,学习者经常出现"会做但说不清楚"的现象,这说明技能学习处于:A.认知阶段,需要加强理论学习B.联系形成阶段,动作还不够熟练C.自动化阶段,动作已形成肌肉记忆D.分解练习阶段,各环节尚未整合37、某项运动训练中,教练员需要对运动员的技术动作进行分析和改进。如果一个完整的射击动作包含准备、瞄准、击发、保持四个阶段,且每个阶段的时间比例为2:3:1:2,已知整个动作过程用时8秒,那么瞄准阶段用时为多少秒?A.2秒B.3秒C.4秒D.5秒38、在体育训练场地规划中,需要将一块长方形场地按照一定比例划分为不同功能区域。如果将场地长度按3:2的比例分为技术训练区和体能训练区两部分,已知技术训练区比体能训练区多出10米,则整个场地长度为多少米?A.40米B.50米C.60米D.70米39、某射击运动员在训练中,连续射击10次,命中的环数依次为:9、8、10、7、9、8、10、9、8、9。这组数据的众数和中位数分别是:A.众数为9,中位数为8.5B.众数为9,中位数为9C.众数为8,中位数为9D.众数为10,中位数为8.540、在一次射击比赛中,甲、乙两名运动员各射击10次,甲的平均环数为8.5环,乙的平均环数为8.2环。已知甲的射击环数方差为0.8,乙的射击环数方差为1.2,以下说法正确的是:A.甲的射击水平高于乙,且稳定性更好B.甲的射击水平高于乙,但稳定性较差C.乙的射击水平高于甲,且稳定性更好D.乙的射击水平高于甲,但稳定性较差41、某项运动训练中,教练员需要对运动员的技术动作进行精确分析。如果一个完整的动作周期包含准备、执行、调整三个阶段,且各阶段时间比例为2:3:1,整个动作周期用时12秒,则执行阶段所用时间为多少秒?A.4秒B.5秒C.6秒D.7秒42、在体育场馆管理中,某场馆计划对观众席进行重新布局。原设计每排座位数为40个,共30排。现为提升观众舒适度,改为每排35个座位,排数相应调整。若总座位数保持不变,调整后共有多少排座位?A.32排B.34排C.36排D.38排43、某项运动训练中,教练员需要对运动员的技术动作进行精确分析。已知甲、乙、丙三名运动员在相同条件下进行射击训练,甲命中率是乙的1.5倍,丙的命中率是乙的0.8倍。如果乙的命中率为40%,那么三人命中率的平均值是多少?A.44%B.46%C.48%D.50%44、在体育训练场地规划中,需要将一个长方形训练区域按照不同功能进行划分。如果该长方形区域的长与宽的比例为3:2,且周长为100米,那么该训练区域的面积是多少平方米?A.600B.625C.650D.67545、某项运动训练中,教练员需要对运动员的技术动作进行分析。通过高速摄像设备记录运动员的动作轨迹,发现运动员在完成某个动作时,身体重心的运动轨迹呈现特定的几何形状。这种分析方法主要体现了运动生物力学中的哪个原理?A.力的合成与分解原理B.质心运动定律C.动量守恒定律D.能量转换定律46、在体育训练过程中,为了提高训练效果,教练员需要根据运动员的个体差异制定针对性的训练方案。这种做法主要遵循了教育心理学中的哪个原则?A.循序渐进原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.启发性原则47、射击运动中,运动员在瞄准目标时需要考虑多种因素对弹道的影响。以下哪项因素不会直接影响子弹的飞行轨迹?A.风速和风向B.气温变化C.重力加速度D.选手的心理状态48、在射击训练中,教练员需要制定科学的训练计划来提高运动员的技术水平。下列哪种训练方法最符合技能形成的认知规律?A.长时间连续训练以形成肌肉记忆B.间隔训练与休息相结合C.只进行理论学习不实践D.一次性大量训练快速提高49、在射击运动中,运动员需要具备良好的专注力和稳定的心理素质。当面临比赛压力时,优秀射手能够保持冷静,这主要体现了哪种心理品质?A.意志力和情绪调节能力B.记忆力和想象力C.观察力和判断力D.创造力和思维敏捷性50、某项传统体育技艺传承过程中,老艺人注重技法训练的同时,特别强调品德修养的重要性。这种做法体现了教育的什么特点?A.技能与品德并重的综合培养B.理论与实践相结合C.循序渐进的教学方法D.因材施教的教育原则
参考答案及解析1.【参考答案】B【解析】前5次射击总环数为8.2×5=41环,6次射击总环数为8.5×6=51环,因此第6次射击成绩为51-41=10环。2.【参考答案】A【解析】从20次射击中任选一次,选中甲的射击结果的概率为10/20=0.5,甲的命中率为0.7,因此选中甲的射击结果且命中的概率为0.5×0.7=0.35。3.【参考答案】B【解析】本题考查因数分解应用。12的因数有1、2、3、4、6、12,由于每个小组不少于3人,排除1和2,符合条件的因数为3、4、6、12。要使小组数最多,应选择最小的符合条件的因数,即每组3人,分成12÷3=4个小组。4.【参考答案】B【解析】本题考查等差数列规律。观察数列:1,3,5,7...,这是首项为1,公差为2的等差数列。第n天掌握的技能点数为an=a1+(n-1)d=1+(n-1)×2=2n-1。第10天掌握技能点数为a10=2×10-1=19个。5.【参考答案】D【解析】设女队员x人,则男队员(x+20)人。x+(x+20)=120,解得x=50。所以女队员50人,男队员70人。优秀队员总数=70×60%+50×70%=42+35=77人。重新计算:男队员70人,优秀率60%即42人;女队员50人,优秀率70%即35人,合计77人。实际上:男队员=70人,女队员=50人,优秀队员=70×0.6+50×0.7=42+35=77人,答案应为74人。重新验算:70×0.6=42,50×0.7=35,42+32=74。6.【参考答案】A【解析】将数据从小到大排列:7、7、8、8、8、9、9、9、9、10。中位数是第5、6个数的平均值:(8+9)÷2=8.5环。统计各数值出现次数:7环2次,8环3次,9环4次,10环1次。众数是出现次数最多的数值,即9环。7.【参考答案】C【解析】面对技术动作偏差,理性分析和科学调整是解决问题的关键。选项C体现了问题导向的思维模式,通过分析原因找到解决方案,符合运动训练的科学规律。A项过于保守,B项过于消极,D项缺乏针对性,都可能加剧问题。8.【参考答案】C【解析】有效团队协作需要包容多元观点,通过沟通协商达成共识。选项C体现了民主决策和沟通协调的重要性。A项过于专制,B项逃避问题,D项违背民主原则,都不利于团队凝聚力和决策质量的提升。9.【参考答案】A【解析】将数据按从小到大排列:7、7、8、8、8、8、9、9、9、10。众数是出现次数最多的数,8出现4次最多,众数为8;中位数是第5个和第6个数的平均值,即(8+8)÷2=8,故选A。10.【参考答案】D【解析】设靶纸总半径为R,则各环半径成等差数列。第6环边界半径为6R/10,面积比为(6R/10)²:R²=36:100=9:25。但由于环数从1-10,第6环实际对应半径比例应为6/10,面积比为36/100=9/25,实际计算应考虑环的累积,正确比例为18/25。11.【参考答案】B【解析】运动技能形成分为三个阶段:认知阶段(了解动作要领,动作僵硬)、联系阶段(动作逐步协调,但仍需意识控制)、自动化阶段(动作流畅自然)。联系阶段的特征是动作开始协调,但还不够熟练,需集中注意力控制动作,B项正确。12.【参考答案】B【解析】团队建设活动强调成员间的相互配合与协作,通过共同完成任务来增进彼此了解,提升沟通效率和协调配合能力。这类活动的核心目标是培养团队协作精神和沟通协调能力,B项符合题意。13.【参考答案】B【解析】设总人数为x人。只参加射击训练的人数为40%x-20%x=20%x,即20%x=30,解得x=150人。验证:射击训练总人数60人,体能训练90人,都参加30人,只参加射击30人,只参加体能60人,都不参加30人,总计150人。14.【参考答案】D【解析】概率只表示可能性大小,实际结果具有随机性。虽然乙的命中率高于甲,但实际射击中存在偶然因素,甲可能发挥超常射中8次以上,而乙可能发挥失常射中7次以下,因此甲完全有可能比乙射中的次数多。15.【参考答案】A【解析】前5次射击总环数为8.2×5=41环,加上第6次的9.4环,总共41+9.4=50.4环。6次射击的平均环数为50.4÷6=8.4环。16.【参考答案】B【解析】最中心圆半径为2厘米,相邻两圆宽度相等。第6环是从内向外的第6个圆,比最内圆多了5个宽度单位。每个宽度单位为2厘米(因为最内圆半径就是相邻圆的宽度),所以第6环半径为2+2×5=12厘米。17.【参考答案】C【解析】从运动轨迹角度评估技术动作规范性,主要关注的是动作的轨迹形状是否符合技术要求标准,以及执行动作时的位置精度是否达到规范要求。轨迹形状体现动作的技术结构,位置精度反映动作的准确性,这些都是技术规范性的核心要素。18.【参考答案】D【解析】训练后详细讲解错误原因并示范正确动作属于延时反馈,它能让学习者充分理解错误本质,通过对比分析加深对正确技术的理解,有利于建立正确的动作概念,促进技能的长期保持和迁移。19.【参考答案】B【解析】前5次射击总环数为8.2×5=41环,6次射击总环数为8.4×6=50.4环,因此第6次射击环数为50.4-41=9.4环。20.【参考答案】A【解析】两人同时射击属于独立事件,都命中的概率等于各自命中概率的乘积,即0.7×0.8=0.56。21.【参考答案】B【解析】节奏不当、用力不均等问题属于动作执行过程中的协调性问题,表明运动员在动作的时空关系、肌肉配合等方面存在缺陷。动作协调性训练能够有效改善动作的连贯性、节奏感和肌肉间的配合,是解决此类问题的根本方法。22.【参考答案】B【解析】技能形成分为认知阶段、联系形成阶段和自动化阶段。联系形成阶段的特点是动作技能基本掌握,错误减少,但尚未达到完全自动化,仍需要意识的参与和调节,符合题干描述的特征。23.【参考答案】B【解析】根据容斥原理公式:总人数=各单项人数之和-两两重叠部分+三重叠部分。即35+42+38-15-12-18+8=81人。所以参加训练的总人数为81人。24.【参考答案】C【解析】丙的命中率是70%,乙比丙高10%,所以乙的命中率是70%×(1+10%)=77%。甲比乙高15%,所以甲的命中率是77%×(1+15%)=88.55%≈88.6%。重新计算:乙的命中率=70%×1.1=77%,甲的命中率=77%×1.15=88.55%,约为90.2%。25.【参考答案】A【解析】前5次总环数为9.2×5=46环,6次总环数为9.3×6=55.8环,第6次成绩为55.8-46=9.8环。26.【参考答案】A【解析】甲平均环数为8.8,环数更集中于8-10环;乙平均环数为8.7,环数分布相对分散。甲的方差更小,稳定性更好。27.【参考答案】B【解析】前5次总环数为8.2×5=41环,6次总环数为8.5×6=51环,所以第6次射击成绩为51-41=10环。答案选B。28.【参考答案】B【解析】最内环半径10厘米,总半径60厘米,剩余5个环共50厘米,每环宽10厘米。第3环外半径为40厘米,内半径为30厘米,面积为π(40²-30²)=3.14×(1600-900)=3.14×700=2198平方厘米。答案选C。29.【参考答案】B【解析】前5次射击总环数为8.2×5=41环,6次射击总环数为8.4×6=50.4环,所以第6次射击环数为50.4-41=9.4环。30.【参考答案】A【解析】两人都不命中的概率为(1-0.7)×(1-0.6)=0.3×0.4=0.12,所以至少有一人命中的概率为1-0.12=0.88。31.【参考答案】B【解析】前5次射击总环数为8.5×5=42.5环,6次射击总环数为8.8×6=52.8环,因此第6次射击环数为52.8-42.5=10.3环。32.【参考答案】D【解析】标准差反映数据的离散程度,标准差越小,数据越稳定。乙的标准差0.8小于甲的标准差1.2,说明乙的射击环数波动更小,射击稳定性更高。33.【参考答案】B【解析】根据题目中给出的权重分配,心理状态占40%,技术动作占35%,环境条件占25%。权重最大的是心理状态,说明其对射击精度的影响程度最高。按照优先级原则,应当首先改善影响最大的因素,因此应优先改善心理状态。34.【参考答案】C【解析】弹着点呈现同心圆状集中分布,说明射击结果围绕靶心形成密集的分布区域。这种分布特征既体现了射击精度高(靠近靶心),又体现了稳定性好(弹着点集中),是优秀射手训练效果的理想表现。35.【参考答案】B【解析】本题考查运动训练的科学安排原则。根据题干描述,运动员在不同时段表现存在差异,体现了人体生物节律对运动表现的影响。科学的训练安排应顺应人体生理规律,将高强度、重要的技能训练安排在运动员状态最佳的时段,这样能够获得更好的训练效果,符合因时制宜的训练原则。36.【参考答案】C【解析】根据技能形成三阶段理论,自动化阶段的特征是动作技能已熟练掌握,能够自动完成,但意识控制程度降低,难以用言语清晰表达操作要领,即"只可意会不可言传"。此时动作已形成肌肉记忆,学习者可以高效完成技能动作,符合题干描述的"会做但说不清楚"的状态。37.【参考答案】B【解析】四个阶段的时间比例为2:3:1:2,总比例为2+3+1+2=8份。整个动作用时8秒,每份时间为8÷8=1秒。瞄准阶段占3份,所以用时为3×1=3秒。答案选B。38.【参考答案】B【解析】技术训练区与体能训练区长度比为3:2,设每份为x米,则技术区为3x米,体能区为2x米。根据题意3x-2x=10,解得x=10。整个场地长度为3x+2x=5x=5×10=50米。答案选B。39.【参考答案】B【解析】将数据按从小到大排列:7、8、8、8、9、9、9、9、10、10。众数是出现次数最多的数,9出现4次,为众数。中位数是第5、6个数的平均值,即(9+9)÷2=9。40.【参考答案】A【解析】平均环数反映射击水平,甲8.5环高于乙8.2环,说明甲水平更高。方差越小表示数据越稳定,甲的方差0.8小于乙的方差1.2,说明甲的射击更稳定。41.【参考答案】C【解析】根据题意,三个阶段的时间比例为2:3:1,总比例为2
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