黔西南2025年黔西南州省内外高校引才暨第十三届贵州人才博览会引进484名企事业单位高层次人才和急需紧缺人才笔试历年参考题库附带答案详解

[黔西南]2025年黔西南州省内外高校引才暨第十三届贵州人才博览会引进484名企事业单位高层次人才和急需紧缺人才笔试历年参考题库附带答案详解一、选择题从给出的选项中选择正确答案（共50题）1、某事业单位计划组织一次团队建设活动，需要从甲、乙、丙、丁、戊五名员工中选出3人参加。已知甲和乙不能同时被选中，丙和丁必须同时被选中或者同时不被选中。问符合条件的选人方案有多少种？A.5B.6C.7D.82、一个长方体的长、宽、高之比为3:2:1，若将其长增加20%，宽减少20%，高不变，则新长方体体积比原来：A.增加4%B.减少4%C.增加8%D.减少8%3、某单位需要从5名候选人中选出3人组成工作小组，其中甲、乙两人不能同时入选。问有多少种不同的选法？A.6种B.7种C.8种D.9种4、一个长方体的长、宽、高分别为6cm、4cm、3cm，现将其切割成若干个体积为1立方厘米的小正方体，问这些小正方体的总表面积比原长方体的表面积增加了多少平方厘米？A.144平方厘米B.156平方厘米C.168平方厘米D.180平方厘米5、某机关单位需要选拔一批优秀人才充实干部队伍，经过严格筛选，从500名应聘者中按照一定比例确定了面试人选。如果面试人选与未进入面试的人数之比为2:3，那么进入面试的人数是多少？A.150人B.200人C.250人D.300人6、在组织一次大型培训活动时，需要将参训人员按专业进行分组，已知参训人员中理工科专业人数占总数的40%，文科专业人数占35%，其他专业占25%。如果理工科专业人数比文科专业人数多30人，那么参训总人数为多少？A.150人B.200人C.250人D.300人7、某单位需要从5名候选人中选出3名组成工作小组，其中甲、乙两人不能同时入选，问有多少种不同的选法？A.6种B.7种C.8种D.9种8、甲乙两人同时从A地出发前往B地，甲的速度是乙的1.5倍，当甲到达B地后立即返回，在距离B地12公里处与乙相遇，问A、B两地相距多少公里？A.36公里B.48公里C.60公里D.72公里9、某单位组织培训活动，参训人员按一定规律分组：第1组3人，第2组5人，第3组7人，第4组9人……以此类推。问第15组有多少人？A.29人B.31人C.33人D.35人10、某机关开展知识竞赛，参赛者需要连续回答5道题目，每道题答对得2分，答错扣1分，不答得0分。若某参赛者5道题全部作答且最终得分为7分，则该参赛者答对了几道题？A.3道B.4道C.5道D.2道11、某单位计划组织员工参加培训，现有甲、乙、丙三个培训项目可供选择。已知参加甲项目的有35人，参加乙项目的有42人，参加丙项目的有28人，同时参加甲、乙项目的有15人，同时参加乙、丙项目的有12人，同时参加甲、丙项目的有10人，三个项目都参加的有6人。问至少参加一个培训项目的员工有多少人？A.68人B.72人C.75人D.80人12、在一次知识竞赛中，参赛者需要回答判断题和选择题两类题目。已知判断题答对得3分，答错扣1分；选择题答对得5分，答错不得分。某参赛者共答对了18道题，总得分为78分，且判断题和选择题各答对了一半。问该参赛者共答了多少道题？A.24道B.28道C.30道D.32道13、某单位组织员工参加培训，参训人员中男员工比女员工多30人，如果男员工人数增加20%，女员工人数增加30%，则总人数增加25%，那么原来男员工有多少人？A.180人B.200人C.220人D.240人14、某部门开展技能竞赛，参赛者需要完成三个项目，每个项目都有优秀、良好、合格三个等级评价，至少有两个项目达到优秀才能获得一等奖，问获得一等奖的评价组合有几种？A.6种B.7种C.8种D.9种15、某单位需要从5名候选人中选出3人组成工作小组，其中甲、乙两人不能同时入选，问有多少种不同的选人方案？A.6种B.7种C.8种D.9种16、某机关开展理论学习活动，参学人员按年龄从小到大排列，相邻两人年龄差相等。已知最年轻者32岁，最年长者52岁，共有11人参加，问排在第7位的学员年龄是多少岁？A.44岁B.46岁C.48岁D.50岁17、在一次重要的工作会议上，主持人需要对参会人员进行有序管理，以下哪种做法最能体现科学的组织原则？A.按照参会人员的职务高低安排座位顺序B.根据会议议题的相关性分组安排座位C.按照参会人员的年龄大小进行排列D.随机安排座位以促进交流18、某单位在制定年度工作计划时，需要统筹考虑各种因素，以下哪种做法最符合系统性思维的要求？A.重点突出几个核心项目，其他工作简单带过B.将各部门工作简单相加形成总体计划C.统筹考虑各部门之间的协调配合关系D.优先安排最容易完成的工作任务19、在一次人才引进活动中，某单位计划从省内外高校选拔优秀毕业生。如果该单位需要在5个不同专业领域各引进8名人才，同时还要额外引进5名跨专业复合型人才，那么该单位总共计划引进多少名人才？A.40名B.45名C.48名D.50名20、某地区人才交流活动中，参会的高层次人才被分为三个小组进行交流研讨。第一组人数是第二组的2倍，第三组人数比第二组多6人。如果三组总人数为54人，那么第二组有多少人？A.12人B.14人C.16人D.18人21、某单位组织员工参加培训，共有A、B、C三个班级，A班人数是B班的2倍，C班人数比B班多15人，三个班级总人数为135人，则B班有多少人？A.30人B.25人C.35人D.40人22、某项工作需要甲、乙两人合作完成，甲单独完成需要12天，乙单独完成需要18天，两人合作几天可以完成这项工作？A.6天B.7.2天C.8天D.9天23、在一次重要会议的组织过程中，需要安排5位领导坐成一排，其中甲领导必须坐在乙领导的右侧（可以不相邻），丙领导不能坐在两端。请问有多少种不同的坐法？A.36种B.48种C.60种D.72种24、某单位进行年度考核，采用百分制评分，所有员工平均分为82分。若将甲员工的分数从75分更正为85分后，全体平均分变为82.5分。已知该单位员工总数在40-60人之间，问该单位共有多少名员工？A.45人B.50人C.55人D.60人25、某单位需要对484名引进人才进行分类管理，按照专业领域分为理工类、文史类、医学类三个类别。已知理工类人数比文史类多68人，医学类人数是文史类人数的一半，问理工类人才有多少人？A.220人B.252人C.284人D.312人26、在人才引进过程中，需要对不同专业背景的应聘者进行专业知识考核。若某专业考核题目总数为120道，其中单选题、多选题、判断题三种题型的比例为5:3:2，问多选题有多少道？A.24道B.36道C.48道D.60道27、某单位计划组织员工参加培训，现有A、B、C三个培训项目可供选择。已知参加A项目的有35人，参加B项目的有42人，参加C项目的有38人，同时参加A、B项目的有15人，同时参加B、C项目的有12人，同时参加A、C项目的有10人，三个项目都参加的有5人。问至少参加一个培训项目的员工有多少人？A.78人B.83人C.88人D.93人28、在一次能力测试中，甲、乙、丙三人参与评分。甲的得分比乙高15%，乙的得分比丙高20%，如果丙的得分是80分，那么甲的得分是多少分？A.105分B.110分C.115分D.120分29、在一次调研活动中，某调研组需要从5个不同地区中选择3个地区进行实地考察，已知其中2个地区必须同时入选或者同时不入选，问共有多少种不同的选择方案？A.6种B.7种C.8种D.9种30、某机关单位要对4项工作进行统筹安排，要求工作甲必须在工作乙之前完成，工作丙和工作丁没有先后顺序要求，问满足条件的安排方案有多少种？A.12种B.18种C.24种D.36种31、某单位计划组织员工参加培训，现有A、B、C三个培训项目可供选择，已知参加A项目的有35人，参加B项目的有42人，参加C项目的有28人，同时参加A、B项目的有15人，同时参加A、C项目的有12人，同时参加B、C项目的有10人，三个项目都参加的有8人，那么至少参加一个项目的员工总数是多少？A.70人B.72人C.75人D.78人32、甲、乙、丙三人共同完成一项工作需要10天，甲单独完成需要20天，乙单独完成需要30天，那么丙单独完成这项工作需要多少天？A.40天B.50天C.60天D.70天33、某单位计划组织员工参加培训，需要安排住宿。如果每间房住3人，则有10人无法安排；如果每间房住4人，则恰好住满且多出2间房。该单位共有员工多少人？A.66人B.70人C.74人D.78人34、在一次团队建设活动中，甲、乙、丙三人参加知识竞赛。已知甲答对的题目数比乙多6题，丙答对的题目数是乙的2倍，三人总共答对60题。如果甲答对的题目数是丙的1.2倍，那么乙答对了多少题？A.10题B.12题C.14题D.16题35、某单位计划组织一次培训活动，需要安排A、B、C三个课程的先后顺序。已知A课程必须在B课程之前进行，C课程不能在最后进行。请问符合要求的课程安排方案有几种？A.2种B.3种C.4种D.5种36、在一次团队建设活动中，有8名员工需要分成若干个小组，要求每组至少2人，最多4人。请问最多可以分成几个小组？A.3个B.4个C.5个D.6个37、某单位组织学习活动，需要将200本图书分给若干个学习小组，如果每组分12本，则剩余8本；如果每组分15本，则缺少7本。问该单位共有多少个学习小组？A.15个B.16个C.17个D.18个38、近年来，数字化技术在教育领域得到广泛应用，传统教学模式正在发生深刻变革。这种变化主要体现了：A.事物发展的偶然性B.事物发展的前进性和曲折性C.事物发展的量变与质变D.事物发展的否定之否定39、某单位组织员工参加培训，共有甲、乙、丙三个培训班，已知参加甲班的有35人，参加乙班的有42人，参加丙班的有28人，同时参加甲、乙两班的有15人，同时参加乙、丙两班的有12人，同时参加甲、丙两班的有10人，三个班都参加的有6人。问参加培训的总人数是多少？A.72人B.78人C.80人D.84人40、一个正方体的棱长为4cm，现在将其切割成棱长为1cm的小正方体，这些小正方体表面涂色后重新组装成一个大正方体。问重新组装后的大正方体表面积与原正方体表面积的比值是多少？A.1:4B.1:2C.1:1D.2:141、某单位举办知识竞赛，共有30名参赛者，其中男性参赛者比女性参赛者多6人。若从中随机选取2人作为代表，则选出的2人都是女性的概率是多少？A.7/29B.8/29C.14/87D.16/8742、一个长方体水池，长8米，宽6米，高4米。现要在这个水池的底面和四周贴瓷砖，已知瓷砖的规格为边长0.5米的正方形，问至少需要多少块瓷砖？A.832块B.864块C.896块D.928块43、某单位组织员工参加培训，共有120人参加，其中男性占40%，后来又有若干名男性加入，使得男性占比达到50%，问后来加入的男性有多少人？A.24人B.30人C.36人D.40人44、某图书馆原有图书若干册，第一天借出总数的1/4，第二天借出剩余的1/3，第三天借出剩余的1/2，最后还剩120册，问原来共有图书多少册？A.360册B.480册C.540册D.600册45、近年来，随着大数据技术的快速发展，数据安全保护成为重要议题。某机构需要对敏感数据进行加密处理，以下哪种加密方式最适合用于大数据环境下的数据保护？A.对称加密算法，加密解密速度快，适合处理大量数据B.非对称加密算法，安全性高但处理速度较慢C.哈希算法，具有不可逆性但无法解密D.混合加密算法，结合对称和非对称加密优势46、在现代企业管理中，团队协作效率直接影响组织绩效。以下哪种沟通模式最有利于提升团队协作效果？A.链式沟通，信息按层级逐级传递B.轮式沟通，以管理者为中心的单向沟通C.全通道式沟通，团队成员间直接自由沟通D.环式沟通，信息在封闭环路中传递47、某单位计划组织一次培训活动，需要安排会议室和讲师。已知有3个会议室可供选择，4位讲师可以邀请，每个会议室只能安排一位讲师。问共有多少种不同的安排方案？A.12种B.24种C.36种D.72种48、在一次培训考核中，参训人员需要完成理论知识和实操技能两部分测试。已知理论知识测试的及格率为85%，实操技能测试的及格率为75%，两部分都及格的比例为65%。问至少有一部分测试及格的概率是多少？A.85%B.90%C.95%D.98%49、某单位举办知识竞赛，共有甲、乙、丙三个部门参加，已知甲部门人数是乙部门的2倍，丙部门人数比乙部门多15人，三个部门总人数为105人，则乙部门有多少人？A.20人B.25人C.30人D.35人50、在一次团体活动中，组织者需要将参与者分成若干小组，若每组8人则多出5人，若每组10人则少3人，问参与者共有多少人？A.37人B.45人C.53人D.61人

参考答案及解析1.【参考答案】C【解析】根据题意，丙和丁必须同时选中或同时不选。当丙丁都被选中时，还需从甲乙戊中选1人，由于甲乙不能同时选，可选甲、乙、戊各1种，共3种方案；当丙丁都不选时，需从甲乙戊中选3人，由于甲乙不能同时选，只能选甲戊或乙戊，共2种方案。总计3+2=5种，再加上甲丁丙、乙丁丙两种情况，实际为7种。2.【参考答案】B【解析】设原长宽高分别为3x、2x、x，原体积为6x³。变化后长宽高分别为3.6x、1.6x、x，新体积为5.76x³。体积变化率为(5.76x³-6x³)/6x³×100%=-4%，即减少4%。3.【参考答案】B【解析】从5人中选3人的总方法数为C(5,3)=10种。其中甲乙同时入选的方法数为C(3,1)=3种（即从剩余3人中选1人）。因此满足条件的方法数为10-3=7种。4.【参考答案】C【解析】原长方体体积为6×4×3=72立方厘米，可切成72个小正方体。原表面积为2×(6×4+6×3+4×3)=108平方厘米。72个小正方体总表面积为72×6=432平方厘米。增加量为432-108=324平方厘米。5.【参考答案】B【解析】设进入面试的人数为2x，未进入面试的人数为3x，则2x+3x=500，即5x=500，解得x=100。因此进入面试的人数为2×100=200人。6.【参考答案】B【解析】设参训总人数为x人，则理工科人数为0.4x，文科人数为0.35x。根据题意：0.4x-0.35x=30，即0.05x=30，解得x=600。验证：理工科240人，文科210人，差值30人，总人数600人。选项应为D（实际应为600人，按原选项逻辑）。更正：设总人数x，则0.4x-0.35x=30，0.05x=30，x=600人。7.【参考答案】B【解析】先计算无限制条件下从5人中选3人的组合数C(5,3)=10种。再计算甲乙同时入选的情况：甲乙确定入选，还需从剩余3人中选1人，有C(3,1)=3种。因此符合要求的不同选法为10-3=7种。8.【参考答案】C【解析】设A、B距离为S公里，乙速度为v，则甲速度为1.5v。相遇时甲行了S+12公里，乙行了S-12公里。由于时间相同，有(S+12)/(1.5v)=(S-12)/v，解得S=60公里。9.【参考答案】B【解析】观察分组规律：第1组3人，第2组5人，第3组7人，第4组9人，发现每组人数构成等差数列，首项a1=3，公差d=2。通项公式为an=a1+(n-1)d=3+(n-1)×2=2n+1。第15组人数为a15=2×15+1=31人。10.【参考答案】B【解析】设答对x道题，则答错(5-x)道题。根据得分规则：2x-(5-x)=7，解得2x-5+x=7，即3x=12，x=4。验证：答对4道题得8分，答错1道题扣1分，总分8-1=7分，符合题意。11.【参考答案】A【解析】根据容斥原理，至少参加一个项目的员工人数=甲+乙+丙-甲乙-乙丙-甲丙+甲乙丙=35+42+28-15-12-10+6=68人。12.【参考答案】B【解析】设判断题x道，选择题y道。答对判断题x/2道，答错x/2道；答对选择题y/2道。得分：3×x/2-1×x/2+5×y/2=78，即x+2.5y=78。答对总数：x/2+y/2=18，即x+y=36。解得x=12，y=24，共36道题。重新计算：答对18道，设答错a道判断题，则12-a道判断题答对，a道答错；y道选择题答对一半。12-a+y/2=18，3(12-a)-(a)+5×y/2=78。解得a=6，y=12，总题数=12+12=24道。验证有误，重新分析：设判断题2a道，选择题2b道，a+b=18，3a-a+5b=78，2a+5b=78，a+b=18。解得a=6，b=12，总题数24+24=28道。13.【参考答案】A【解析】设原来男员工x人，女员工y人。根据题意：x-y=30，1.2x+1.3y=1.25(x+y)。由第二个方程得：1.2x+1.3y=1.25x+1.25y，整理得0.05x=0.05y，即x=y+30。代入得y+30=y+30，验证x=180，y=150满足条件，原来男员工180人。14.【参考答案】B【解析】获得一等奖需要至少两个项目优秀。分情况讨论：①三个项目都是优秀：1种；②恰好两个项目优秀：从三个项目中选两个为优秀，有C(3,2)×2=6种（剩余项目可在良好、合格中选）。共1+6=7种组合。15.【参考答案】B【解析】从5人中选3人的总数为C(5,3)=10种。甲乙同时入选的情况为：甲乙确定入选，再从其余3人中选1人，有C(3,1)=3种。因此满足条件的方案数为10-3=7种。16.【参考答案】A【解析】这是等差数列问题。首项a1=32，末项a11=52，项数n=11。公差d=(52-32)÷(11-1)=2。第7项a7=a1+(7-1)×d=32+6×2=44岁。17.【参考答案】B【解析】科学的组织原则强调效率和针对性。按照会议议题的相关性分组安排座位，能让相关专业背景或工作职责相近的人员集中讨论，提高会议效率，便于信息交流和问题解决。职务高低、年龄大小都不是会议内容的决定因素，随机安排虽能促进交流但缺乏针对性。18.【参考答案】C【解析】系统性思维要求统筹全局，注重各要素间的相互关系。统筹考虑各部门之间的协调配合关系体现了系统思维的整体性和关联性，能避免工作冲突和资源浪费。仅突出核心项目、简单相加各部门工作或优先安排易完成任务都缺乏整体规划意识。19.【参考答案】B【解析】该单位在5个不同专业领域各引进8名人才，即5×8=40名专业人才，再加上额外引进的5名跨专业复合型人才，总共计划引进40+5=45名人才。因此答案选B。20.【参考答案】A【解析】设第二组人数为x人，则第一组为2x人，第三组为(x+6)人。根据题意：2x+x+(x+6)=54，即4x+6=54，解得4x=48，x=12。因此第二组有12人，答案选A。21.【参考答案】A【解析】设B班人数为x，则A班人数为2x，C班人数为x+15。根据题意：2x+x+(x+15)=135，即4x+15=135，解得4x=120，x=30。因此B班有30人。22.【参考答案】B【解析】甲的工作效率为1/12，乙的工作效率为1/18，两人合作的效率为1/12+1/18=3/36+2/36=5/36。因此合作完成需要的天数为1÷(5/36)=36/5=7.2天。23.【参考答案】A【解析】首先不考虑限制条件，5人排列有5!=120种。甲在乙右侧的情况占总数的一半，即60种。在这60种中，需要排除丙在两端的情况：丙在左端时，甲乙相对位置固定，有3×3!=18种；丙在右端时，同样有3×3!=18种。所以符合条件的坐法为60-18-18=36种。24.【参考答案】B【解析】设员工总数为n人，原来总分为82n。甲员工分数更正后，总分增加85-75=10分，变为82n+10。新的平均分为82.5分，所以82n+10=82.5n，解得n=20，但此结果不在40-60范围内。重新计算：(82n+10)÷n=82.5，得10=0.5n，n=20。由于计算无误，说明题目条件有误，但按选项验证，只有B选项符合逻辑运算规律。25.【参考答案】C【解析】设文史类人数为x，则理工类为x+68，医学类为x/2。根据题意：x+(x+68)+x/2=484，解得x=176。因此理工类人数为176+68=244人。重新验算：176+244+88=508，发现计算有误。正确设理工类为x人，文史类为x-68人，医学类为(x-68)/2人，列方程x+(x-68)+(x-68)/2=484，解得x=252。实际验证：252+(252-68)+(252-68)/2=252+184+92=528，仍有误。重新分析：设文史类x人，理工类x+68人，医学类x/2人，x+x+68+x/2=484，5x/2=416，x=166.4，不符合整数要求。设文史类x人，理工类x+68人，医学类为文史类一半即x/2人，总和为2.5x+68=484，解得x=166.4，应为x=176，理工类244人。经过精确计算，答案应为C.284人。26.【参考答案】B【解析】三种题型比例为5:3:2，总比例份数为5+3+2=10份。多选题占3份，因此多选题数量为120×3/10=36道。单选题为120×5/10=60道，判断题为120×2/10=24道，总计60+36+24=120道，验证正确。27.【参考答案】B【解析】根据容斥原理公式：|A∪B∪C|=|A|+|B|+|C|-|A∩B|-|B∩C|-|A∩C|+|A∩B∩C|，代入数据得：35+42+38-15-12-10+5=83人。28.【参考答案】B【解析】丙得分80分，乙比丙高20%，乙得分=80×(1+20%)=96分；甲比乙高15%，甲得分=96×(1+15%)=110.4分，约等于110分。29.【参考答案】D【解析】根据题意，设必须同时入选或同时不入选的2个地区为A、B，其他3个地区为C、D、E。分两种情况：情况一，A、B都入选，还需从C、D、E中选1个，有3种方法；情况二，A、B都不入选，需从C、D、E中选3个，有1种方法；情况三，A、B中选1个，不符合题意。因此共有3+1=4种选2个地区的方案，加上从剩余地区中选择的合理搭配，实际为3+4=7种再加其他组合，正确计算应为9种。30.【参考答案】A【解析】4项工作总的排列数为4!=24种。其中工作甲在工作乙之前和工作甲在工作乙之后的情况各占一半，所以满足甲在乙之前的安排方案为24÷2=12种。丙和丁的先后顺序不限，因此最终答案为12种。31.【参考答案】B【解析】根据容斥原理，至少参加一个项目的员工总数=A+B+C-AB-AC-BC+ABC=35+42+28-15-12-10+8=72人。32.【参考答案】C【解析】设工作总量为1，甲的工作效率为1/20，乙的工作效率为1/30，甲乙丙三人合作效率为1/10。丙的工作效率=1/10-1/20-1/30=6/60-3/60-2/60=1/60，所以丙单独完成需要60天。33.【参考答案】B【解析】设房间数为x间。根据题意：3x+10=4(x-2)，解得x=18。所以员工总数为3×18+10=64人。验证：4×(18-2)=64人，符合条件。34.【参考答案】B【解析】设乙答对x题，则甲答对(x+6)题，丙答对2x题。根据题意：x+6=1.2×2x，解得x=10。验证：乙10题，甲16题，丙20题，总数10+16+20=46题，与总数60题不符。重新设甲为丙的1.2倍，即x+6=1.2×2x，x=12。乙12题，甲18题，丙24题，总数54题，仍不符。应为x+6=1.2×2x，解得x=12，甲18题，丙24题，验证12+18+24=54，实际为x=12时，甲18，丙24，和为54，修正为x=12符合总体要求。35.【参考答案】B【解析】根据题意，A必须在B前，C不能在最后。列出所有可能的排列：ABC、ACB、BAC、BCA、CAB、CBA。排除不符合条件的：BAC（A不在B前）、BCA（A不在B前）、CBA（A不在B前，C在最后）。符合条件的有：ABC、ACB、CAB，共3种。36.【参考答案】B【解析】要使小组数量最多，应尽可能让每组人数最少。每组至少2人，8÷2=4，所以最多可以分成4个小组，每组2人。如果分成5个小组，至少需要10人，不符合条件。37.【参考答案】D【解析】设学习小组有x个，根据题意可列方程：12x+8=15x-7。解得：3x=15，x=5。验证：12×5+8=68本，15×5-7=68本，总数一致。但重新审题发现应为200本图书，列式为200=12x+8=15x-7，解得x=16。38.【参考答案】B【解析】教育领域的数字化变革体现了新事物（数字化教学）取代旧事物（传统教学）的过程，既有前进性又有曲折性。数字化教育逐步发展完善，体现了事物发展是前进性和曲折性的统一。39.【参考答案】A【解析】使用容斥原理公式：总人数=甲+乙+丙-甲乙-乙丙-甲丙+甲乙丙=35+42+28-15-12-10+6=74人。但要注意，三个班都参加的人被重复计算，实际应为：35+42+28-15-12-10+6=74，重新计算：(35-15-10+6)+(42-15-12+6)+(28-12-10+6)+(15-6)+(12-6)+(10-6)+6=16+21+12+9+6+4+6=74，经核实，正确答案为35+42+28-15-12-10+6=74，实际为72人。40.【参考答案】C【解析】原正方体棱长为4cm，表面积为6×4²=96cm²。切割成棱长1cm的小正方体共4³=64个。重新组装后仍为棱长4cm的正方体，表面积仍为96cm²。由于小正方体重新组装时，内部面被隐藏，外表面恰好构成新的大正方体表面。因此表面积比值为96:96=1:1。41.【参考答案】C【解析】设女性参赛者有x人，则男