2025年人教版小学一年级专项训练卷

2025年人教版小学一年级专项训练卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、拼音部分1.写出下列声母：bdqzhchshryw2.写出下列韵母：üeaieiuiaoouiuieüe3.写出下列整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying4.给下列汉字注音：人你他是地天水火5.选择正确的读音，在括号里打“√”。(1)空气(kōngqì)(2)已经(yǐjīng)(3)白天(báitiān)(4)大小(dàxiǎo)(5)爬(pá)山(6)看(kàn)书(7)吃(chī)饭(8)走(zǒu)路二、识字部分6.看图写汉字（图略）。7.给下列汉字找朋友（组词）。大小上下日月水火天山地人白黑东西8.选字填空。(1)我（有/友）一个好朋友。(2)天（上/下）有云。(3)小狗（在/再）跑。(4)你（爱/艾）学习。(5)他是（男/难）孩子。三、写字部分9.请将以下汉字写得工整、规范。上下一二人大小天地四、阅读理解部分10.阅读短文，回答问题。小猫爱吃鱼，小狗爱吃肉。小猫和小狗是好朋友，它们一起玩，一起睡觉。它们很快乐。(1)小猫爱吃什么？(2)小狗爱吃什么？(3)小猫和小狗是不是好朋友？(4)小猫和小狗在一起做什么？五、数学部分11.填空。(1)5前面的一个数是（），后面的一个数是（）。(2)在○里填上“>”、“<”或“=”。6○89○43○710○2(3)7+5=()12-4=()(4)13可以分成（）个十和（）个一。(5)按顺序填数。468()()12(6)一共有（）个○。（此处应有一幅简单的图形，图中包含若干个圆圈，学生需要数出圆圈的数量，因要求不使用图形，故用文字描述：图中有一排圆圈，第一个有3个，第二个有4个，第三个有5个，第四个有4个）12.计算。4+3=9-5=6+7=12-8=5+5=10-6=8+4=14-7=7+8=16-9=9+9=18-10=13.看图列式计算。（此处应有一幅简单的图形，图中包含苹果，学生需要根据图形列出加法或减法算式，因要求不使用图形，故用文字描述：图中有8个苹果，其中3个被摘走了，学生需要列出算式表示剩余的苹果数量）14.认识图形。(1)请写出三种你认识的基本图形的名称：(2)找出下列图形中的（）。（此处应有三幅图形，其中一幅是圆形，学生需要圈出圆形，因要求不使用图形，故省略）15.简单统计。（此处应有一幅简单的统计图表，例如一个包含苹果、香蕉、橘子三种水果的简单条形图，学生需要根据图表回答问题，因要求不使用图形，故用文字描述：有一幅统计图，展示了三种水果的数量，苹果有5个，香蕉有3个，橘子有4个。请根据统计图回答问题：哪种水果最多？哪种水果最少？）(1)图中展示了（）种水果。(2)苹果有（）个，香蕉有（）个，橘子有（）个。(3)最多的水果是（）。(4)最少的水果是（）。试卷答案一、拼音部分1.bdqzhchshryw2.üeaieiuiaoouiuieüe3.zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunying4.rénnǐtāshìdìtiānshuǐhuǒ5.(1)√(2)√(3)√(4)√(5)√(6)√(7)√(8)√解析：考察学生对易混淆读音的辨别能力，需结合声调、语境进行判断。二、识字部分6.（图略，答案略）解析：考察学生对汉字的认读和书写能力，根据图片识别汉字并进行规范书写。7.大小上下日月水火天山地人白黑东西解析：考察学生对汉字意义的理解和组词能力，将合适的字词搭配成有意义的词语。8.(1)有(2)上(3)在(4)爱(5)男解析：考察学生对同音字、形近字的辨别能力，需结合词语意义选择正确的字词。三、写字部分9.（答案略，要求书写工整、规范）解析：考察学生的书写能力和良好的书写习惯，要求笔画清晰、结构匀称、布局合理。四、阅读理解部分10.(1)鱼(2)肉(3)是(4)玩，睡觉解析：考察学生的阅读理解能力和提取信息的能力，需仔细阅读短文，找出关于小猫、小狗的食物以及它们一起做的事情。五、数学部分11.(1)46(2)<><>>(3)128(4)13(5)1011(6)16解析：考察学生的数感、比较能力和计算能力，第（1）题考察数序，第（2）题考察数的大小比较，第（3）题考察20以内加减法，第（4）题考察数的组成，第（5）题考察数序，第（6）题考察数数能力。12.74134104127157188解析：考察学生的计算能力，熟练掌握20以内加减法。13.（图略，答案略，例如：8-3=5）解析：考察学生根据实物图画列式计算的能力，根据图中实物的增减情况列出加法或减法算式并计算。14.(1)长方形正方形圆形（答案不唯一）(2)（图略，答案略，例如：圈出圆形）解析：考察学生对基本