版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
PAGE规范师生媒体管理制度一、总则(一)目的为加强学校师生媒体管理,规范信息传播行为,维护学校正常教学秩序和良好形象,保障师生合法权益,促进校园文化健康发展,依据国家法律法规及相关行业标准,制定本制度。(二)适用范围本制度适用于学校全体师生、校内各部门及社团组织在各类媒体平台上发布信息、参与媒体活动等行为。(三)基本原则1.合法性原则:师生媒体活动必须遵守国家法律法规,不得发布违法违规、危害国家安全、社会稳定及侵犯他人合法权益的信息。2.真实性原则:所发布信息应真实、准确、客观,不得虚假夸大、误导公众。3.正面导向原则:传播积极向上的价值观、校园文化和教育理念,营造良好的舆论氛围。4.适度管理原则:在保障师生言论自由和信息传播权利的前提下,实施合理有效的管理,确保媒体活动有序进行。二、管理职责(一)学校党委宣传部1.负责统筹协调学校师生媒体管理工作,制定相关政策和规定,并监督执行。2.指导校内各媒体平台的建设和发展,规范媒体内容审核流程。3.及时掌握校园媒体动态,处理重大舆情事件,引导正确舆论导向。(二)各学院(系)1.负责本单位师生媒体活动的日常管理,审核师生发布的信息,确保符合学校要求。2.加强对师生的媒体素养教育,引导师生正确使用媒体平台。3.配合学校党委宣传部做好相关媒体管理工作,及时反馈师生的意见和建议。(三)教师1.以身作则,遵守媒体管理制度,树立良好的师德师风形象。2.教育引导学生正确使用媒体,规范学生的媒体行为。3.在媒体平台上发布的信息应符合教育教学要求和职业道德规范。(四)学生1.自觉遵守媒体管理制度,积极传播正能量,展现当代学生良好风貌。2.对发布的信息负责,不得随意转发未经证实的消息。3.参与媒体活动时,应尊重他人权利,遵守网络文明公约。三、媒体平台管理(一)校内媒体平台建设1.学校鼓励各部门、社团组织依法依规建设健康、积极、富有特色的校内媒体平台,如校园网站、微信公众号、微博、抖音等。2.新建媒体平台需向学校党委宣传部提交申请,经审核批准后方可开通运行。申请材料应包括平台名称、功能定位、运营团队、管理制度等。3.校内媒体平台应按照学校要求进行标识设置,体现学校特色和文化内涵。(二)平台账号管理1.校内媒体平台账号实行实名制管理,账号所有者应提供真实有效的身份信息。2.各单位应指定专人负责媒体平台账号的日常维护和管理,定期更新密码,确保账号安全。3.因工作变动等原因需要更换账号管理人员时,应及时办理交接手续,并向学校党委宣传部报备。(三)内容发布审核1.校内媒体平台发布的信息必须经过严格审核,确保内容合法合规、真实准确、积极健康。2.信息发布前,发布人应填写《校内媒体平台信息发布审核表》,详细说明信息内容,并提交所在单位负责人审核。审核通过后,方可发布。3.涉及学校重大事件、重要决策、敏感问题等信息,须经学校党委宣传部审核把关后发布。(四)平台安全维护1.校内媒体平台运营单位应建立健全安全管理制度,加强技术防护措施,保障平台稳定运行,防止信息泄露、网络攻击等安全事件发生。2.定期对平台进行安全检查和评估,及时修复安全漏洞,确保平台安全可靠。3.如发生安全事故,应立即采取措施进行处理,并及时向学校党委宣传部报告。四、师生媒体行为规范(一)信息发布规范1.师生在媒体平台上发布信息应遵守法律法规和社会公德,不得发布以下内容:反对宪法确定的基本原则的;危害国家安全,泄露国家秘密,颠覆国家政权,破坏国家统一的;损害国家荣誉和利益的;煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结的;破坏国家宗教政策,宣扬邪教和封建迷信的;散布谣言,扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;散布淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪的;侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;含有法律、行政法规禁止的其他内容的。2.发布涉及学校工作、师生活动等信息时,应客观公正,不得恶意诋毁、造谣中伤。3.引用他人观点或资料时,应注明出处,不得抄袭剽窃。(二)互动交流规范1.师生在参与媒体平台互动交流时,应文明礼貌,尊重他人意见,不得进行人身攻击、谩骂侮辱等行为。2.对于网友的提问和评论,应及时回复,态度诚恳,解答问题准确清晰,但不得泄露学校机密信息和个人隐私。3.发现不良信息或违反媒体管理制度的行为,应及时向学校相关部门报告。(三)活动参与规范1.师生参与校外媒体活动,应提前向所在单位报告,并经学校党委宣传部同意。2.参与活动时,应遵守活动主办方的规定,维护学校形象,不得擅自发表不当言论或行为。3.活动结束后,应及时向学校反馈活动情况,总结经验教训。五、舆情监测与处置(一)舆情监测1.学校党委宣传部负责建立健全舆情监测机制,运用专业工具和手段,对涉及学校的各类媒体信息进行实时监测。2.各学院(系)、部门应关注本单位相关舆情动态,及时发现并向学校党委宣传部报告可能引发舆情的信息。3.鼓励师生积极参与舆情监测,发现重要舆情线索及时向学校反映。(二)舆情研判1.学校党委宣传部定期组织召开舆情研判会议,对监测到的舆情信息进行分析评估,判断舆情性质、影响范围和发展趋势。2.根据舆情研判结果,制定相应的处置措施,明确责任分工,确保舆情得到及时有效处置。(三)舆情处置1.对于一般性舆情,由学校党委宣传部会同相关单位及时进行回应和引导,澄清事实,化解矛盾。2.对于重大舆情事件,学校成立专门的舆情处置工作领导小组,统一指挥协调处置工作。处置措施包括发布权威信息、召开新闻发布会、加强正面宣传等,引导舆论走向,维护学校声誉。3.在舆情处置过程中,要及时总结经验教训,完善相关工作机制,防止类似舆情再次发生。六、监督与考核(一)监督检查1.学校党委宣传部定期对校内媒体平台管理和师生媒体行为进行监督检查,发现问题及时督促整改。2.各单位应积极配合学校的监督检查工作,如实提供相关资料和情况。(二)考核评价1.将师生媒体管理工作纳入学校年度考核体系,对各学院(系)、部门的媒体管理工作进行考核评价。2.考核内容包括媒体平台建设与管理、信息发布审核、舆情处置等方面,考核结果作为单位评先评优的重要依据。3.对违反媒体管理制度的师生,视情节轻重给予批评教育、纪律处分等处理,并在全校范围内进行通报。七、培训与教育(一)媒体素养培训1.学校定期组织师生媒体素养培训,提高师生对媒体传播规律的认识和运用能力。2.培训内容包括法律法规、新闻写作、信息安全、舆情应对等方面,邀请专家学者进行授课。3.鼓励师生自主学习媒体知识,不断提升自身媒体素养水平。(二)职业道德教育1.加强对师生的职业道德教育,引导师生树立正确的价值观和职业操守。2.通过开展主题活动、案例分析等形式,强化师生对媒体职业道德规范的理解和遵守
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026四川成都市锦江区国有企业招聘18人笔试备考题库及答案解析
- 2026年电工保命考试题及答案(名师系列)
- 2026安徽淮南市传染病医院人员招聘笔试备考试题及答案解析
- 2026年惠州卫生职业技术学院单招职业适应性考试题库附答案
- 2026年天津市单招职业倾向性考试模拟测试卷附答案
- 2026年德阳建院单招测试题附答案
- 2026年春考单招试题附答案
- 2026年普通大学生心理考试题库及完整答案一套
- 2026年山东华宇工学院单招职业适应性考试题库附答案
- 2026年安徽工贸职业技术学院单招职业技能考试模拟测试卷及答案1套
- 尾矿综合利用技术在生态环境保护中的应用与经济效益分析报告
- 政务信息化统一建设项目监理服务方案投标文件(技术方案)
- 2025年苏州市事业单位招聘考试教师招聘体育学科专业知识试卷
- 加油站投诉处理培训课件
- 毕业设计(论文)-基于PLC的医院病房呼叫系统设计
- 外出党员属地管理制度
- GB/T 31907-2025服装测量方法
- 买卖合同争议仲裁应诉答辩书范本
- 《肾脏病学概论》课件
- 建筑工地工人安全教育
- 北京通州区事业单位公开招聘189人高频重点提升(共500题)附带答案详解
评论
0/150
提交评论