海南省屯昌县2025-2026学年九年级（上）期末化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages33页2025-2026学年海南省屯昌县九年级（上）期末化学试卷一、单选题：本大题共14小题，共42分。1.海南某博物馆珍藏着黎族织锦、古船木构件等文物，工作人员常用空气中含量最高的气体来保护它们，防止文物氧化损坏。该气体是（）A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳2.下列涉及椰子的变化中，属于化学变化的是（）A.榨椰汁 B.挖椰肉 C.刻椰雕 D.烧椰壳3.正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是（）A.取用粉末试剂

B.加热液体

C.点燃酒精灯

D.量取液体4.2025年10月31日，神舟二十一号载人飞船成功发射。本次发射采用特制锰钢轨道，主要含锰、铁、碳、钒、钛等多种元素，决定元素种类的是（）A.质子数 B.中子数 C.核外电子数 D.相对原子质量5.2021年春节期间，全国多地市严禁燃放烟花爆竹。下列为“禁止燃放鞭炮”标志的是（）A. B. C. D.6.下列物质中，属于混合物的是（）A.干冰 B.加碘食盐 C.碳酸氢钠 D.冰水共存物7.能用于鉴别氮气和氧气的实验操作是（）A.观察颜色 B.闻气味 C.放入燃着的木条 D.加入澄清石灰水8.科学与生活交融，安全与健康同行，下列做法正确的是（）A.煤炉取暖时注意通风 B.电器起火时用水灭火

C.霉变花生清洗后食用 D.用稀甲醛溶液泡海鲜9.我国化学家张青莲教授主持测定的铟元素的相对原子质量被确认为国际标准。如图是铟元素在元素周期表中的信息。下列叙述正确的是（）

A.铟原子的质子数为66 B.铟的原子序数是49

C.铟的相对原子质量为114.8g D.铟属于非金属元素10.海南自贸港建设中强调“绿色发展”，绿色化学的核心是从源头杜绝污染。下列做法不符合绿色化学理念的是（）A.研发可降解塑料，减少传统塑料对海洋的污染

B.工业废水未经处理直接排入近海，以降低污水处理成本

C.选用无毒无害的天然椰壳、藤条等原料，生产自贸港特色旅游纪念品

D.生产过程中产生的废气经处理达标后再排放，同时配套厂区绿化11.“劳动是幸福的源泉”。下列劳动实践与化学知识关联不相符的是（）选项劳动项目化学知识A用明矾净水明矾溶于水形成胶状物，吸附水中悬浮杂质B用糯米酿制米酒糯米在微生物作用下发生缓慢氧化（发酵）C扫地时，在阳光照射下，看见灰尘飞扬分子在不断运动着D用活性炭除去冰箱异味活性炭具有吸附性A.A B.B C.C D.D12.某反应的微观过程如图。下列说法正确的是（）A.对应的化学式为CO2

B.该反应为分解反应

C.反应过程涉及的氧化物有2种

D.理论上生成的与的分子个数比为1：113.化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值，下列说法正确的是（）A.化学观念：物质都是由分子构成的

B.科学思维：催化剂的质量在反应前后不变，则反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂

C.科学探究与实践：将干燥的烧杯罩在氢气火焰上方，探究水的组成

D.科学态度与责任：实验后的废液随意倒入下水道，符合绿色化学理念14.中国科学院上海研究所研制出“纳米药物分子运输车”（结构如图），该“运输车”可提高肿瘤的治疗效果。下列说法不正确的是（）A.肉眼不能直接看到运输药物的过程

B.二氧化硅（SiO2）中硅元素化合价为+2价

C.四氧化三铁属于氧化物

D.推测该有机物外壳可在人体内分解从而释放药物

二、填空题：本大题共4小题，共24分。15.化学与我们生活、生产有着密切的联系。现有①液态氮②甲烷③金刚石④二氧化碳，选择适当的物质填空（填序号）。

（1）可用于制造低温环境的是______；

（2）可用于灭火的是______；

（3）可用做燃料的是______；

（4）可切割玻璃的是______。16.蓝染被列入国家级非物质文化遗产名录，为让同学们体验古法染布的乐趣，学校开设传统蓝染特色课程，课程所用蓝染染料的核心成分为靛蓝，其化学式为C16H10N2O2请回答下列问题：

（1）靛蓝由______种元素组成。

（2）靛蓝中碳、氢两种元素的质量比为______（最简整数比）。17.我国力争在2060年实现碳中和，二氧化碳的捕集和利用是实现碳中和的重要途径。

（1）“碳中和”中的“碳”主要指的是______（填“碳”或“二氧化碳”）。

（2）氢能源的利用可减少CO2排放，请写出氢气燃烧的化学方程式______。

（3）我国科学家研究用Ni～CoS2催化剂，实现了CO2被H2O还原生成CH4和O2，原理如下图，该过程中，1个二氧化碳分子被还原，理论上产生______个氧气分子。18.某项目小组围绕“家用燃料的变迁与合理使用”展开项目式学习。请回答下列问题：

（1）家用燃料历经柴草→煤→液化石油气→天然气的变迁。煤燃烧产生的含硫气体溶于雨水，会引发的环境问题是______。

（2）液化石油气是石油炼制的产物，石油属于化石燃料，因此液化石油气是______（填“可再生能源”或“不可再生能源”）。

（3）分析家用燃料的变迁，请你预测未来燃料应具有的特点。（写出一条即可）三、流程题：本大题共1小题，共8分。19.如图所示，学校开展以净化水为主题的科学探究比赛。图1和图2是两个化学兴趣小组采用的两种净化方法。

（1）图1中操作1的名称是______。

（2）图2实验中，小卵石和石英砂的位置不宜对调原因是______。

（3）两组实验中净化程度最高的是______。（选填“①组”或“②组”）

（4）生活中为了降低水的硬度并杀灭水中病原生物，常采用的方法是______。四、简答题：本大题共1小题，共4分。20.诗人陆游曾记载：“书灯惟瓷盏最省油，蜀中有夹瓷盏，一端作小窍，注清冷水于其中，每夕一易之……可省油之半”。

（1）用嘴吹灭油灯，利用的灭火原理是什么？

（2）盏内夹层盛水使油温降低以达到省油目的，请从分子性质的角度解释。

五、实验题：本大题共1小题，共14分。21.实验室利用如图装置制取气体及课后实践活动。

Ⅰ.制取O2和CO2

（1）仪器甲的名称是______。

（2）实验室用A装置制取O2，反应的化学方程式为______。

（3）制取CO2时，欲随时控制反应的发生与停止，发生装置应选用______（填序号）。若用装置E收集，气体应从______（填“a”或“b”）端通入。

Ⅱ.课外跨学科实践活动。

酵母菌的无氧呼吸可将葡萄糖分解成酒精和二氧化碳。利用下图所示的密闭装置（气密性良好）及试剂，验证酵母菌无氧呼吸的产物，实验操作如下：

①将装置A置于35℃恒温水浴锅中。

②打开止水夹K，缓慢通入氮气至装置内空气被完全排尽（营造无氧环境），随后关闭止水夹K；

将带有1g酵母菌颗粒的铂丝伸入装A的10%葡萄糖溶液中，观察实验现象。

（已知：装置C的作用是：①吸收剩余CO2；②防止空气中CO2干扰装置B中检测）

③增设对照组实验，仅用10%葡萄糖溶液，不伸入带有酵母菌颗粒的铂丝，其余操作相同）。

（4）若对照组B无浑浊、实验组B出现浑浊，则可得出的结论为______。

（5）实验后，经多次蒸馏能初步分离装置A中的水与酒精，其原理是利用了这两种成分的______不同（选填“熔点”或“沸点”）。

（6）酵母菌的无氧呼吸在生活生产中的应用有______（写出一例）。六、计算题：本大题共1小题，共8分。22.硅化镁（Mg2Si）在能源器件、激光和半导体制造等领域具有重要应用价值，可通过纯净的二氧化硅（SiO2）和金属镁在高温下反应制得，反应的化学方程式为：。

（1）该反应中，化合价升高的元素是______（填元素符号）。

（2）现有12g纯净的二氧化硅与足量金属镁充分反应（反应完全），理论上可制得硅化镁的质量是多少？（写出计算过程）。

1.【答案】A

2.【答案】D

3.【答案】A

4.【答案】A

5.【答案】B

6.【答案】B

7.【答案】C

8.【答案】A

9.【答案】B

10.【答案】B

11.【答案】C

12.【答案】D

13.【答案】C

14.【答案】B

15.【答案】①。

④。

②。

③

16.【答案】4；

96：5

17.【答案】二氧化碳；

2H2+O22H2O；

2

18