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文档简介

北京市顺义区2025年小学品德与社会试卷考试时间:______分钟总分:______分姓名:______一、选择题(请将正确选项的字母填在括号内,每题2分,共20分)1.小明在公交车上看到有人钱包掉落,他应该怎么做?A.拿起来自己留着B.忽略,继续自己的行程C.帮助捡起来,并交给司机或站台工作人员D.告诉周围的人,看谁认识失主2.小红在班级里不小心打碎了窗户,她应该怎么做?A.躲起来,不承认是自己的错误B.逃跑,避免被老师批评C.坦白承认错误,并主动提出修理窗户D.找其他同学一起承担责任3.在社区里,我们应该怎样与邻居相处?A.尽量减少接触,避免发生矛盾B.只跟自己熟悉的人打招呼C.尊重邻居,乐于助人,保持良好的沟通D.经常干涉邻居的生活,提出各种建议4.为了保护环境,我们应该怎么做?A.随意丢弃垃圾,方便自己B.偶尔分类投放垃圾C.积极参与垃圾分类,节约资源D.只在有人监督的时候才进行环保行为5.以下哪项行为是遵守交通规则的表现?A.在马路上追逐打闹B.过马路时闯红灯C.等待绿灯才能通过马路D.骑自行车不佩戴头盔6.小华在网络上看到一些不良信息,他应该怎么做?A.跟着模仿,觉得很有趣B.大声传播,让更多人看到C.忽略,继续浏览其他内容D.向家长或老师报告,避免受到不良影响7.作为一个班集体,我们应该怎样做才能团结友爱?A.只跟自己好朋友在一起,排斥其他人B.互相竞争,看谁的成绩更好C.尊重差异,互相帮助,共同进步D.只关心自己的事情,不管集体事务8.以下哪项是正确的消费观念?A.见到什么就买什么,喜欢就买B.只买自己需要的东西,理性消费C.为了炫耀,购买超出自己能力的商品D.盲目跟风,购买流行商品9.当我们遇到困难时,应该怎么做?A.放弃努力,觉得太难了B.嫉妒他人,怨天尤人C.积极寻求帮助,努力克服困难D.责怪自己,失去信心10.以下哪项行为体现了对长辈的尊重?A.提出无理要求,要求长辈满足B.大声顶撞长辈,不听从劝告C.孝敬父母,帮助长辈做家务D.与长辈争吵,争个输赢二、填空题(请将答案填在横线上,每空1分,共10分)1.我们要热爱我们的________,维护祖国的________。2.在集体中,每个成员都应该有________精神,共同为集体________。3.文明礼仪是中华民族的________,我们要养成________的好习惯。4.保护环境,人人有________,我们要从小事做起,________。5.遵守交通规则,是每个公民的________,可以保护我们自身的________。三、判断题(请判断下列说法的正误,正确的填“√”,错误的填“×”,每题1分,共10分)1.个人的利益永远高于集体的利益。()2.我们可以随便拿别人的东西,只要不被发现。()3.看到同学做错了事,我们应该嘲笑他。()4.垃圾分类只是为了应付检查,没有必要做得太认真。()5.过马路时,即使没有车,我们也可以闯红灯。()6.网络是一个完全自由的地方,我们可以随意发布任何信息。()7.在班级里,学习成绩最好的同学就是最优秀的同学。()8.我们应该尊重每个人的隐私,不随意打听别人的事情。()9.节约用水用电是每个公民的责任,我们应该从身边的小事做起。()10.与人交往时,诚实守信是最重要的品质。()四、简答题(请根据问题要求作答,每题5分,共15分)1.简述参加学校社团活动的意义。2.为什么我们要孝敬父母?3.如何做到与同学友好相处?五、材料分析题(请根据材料内容回答问题,每题10分,共20分)材料一:小明是某小学五年级的学生,他平时学习认真,成绩优异。一次,他在放学回家的路上,看到一位老奶奶摔倒了,他立刻上前扶起老奶奶,并帮她联系家人。事后,同学们都夸奖小明是个乐于助人、有爱心的人。材料二:小丽是某小学六年级的学生,她家附近有一个公园。最近,她发现公园里的垃圾越来越多了,环境也变得越来越差。于是,她主动向社区居委会提出建议,组织同学们定期到公园进行环保清洁活动。在她的带动下,越来越多的同学加入到环保行动中来,公园的环境也得到了明显改善。1.小明的故事给你什么启示?2.小丽的行为体现了哪些优秀的品质?我们应该如何向她学习?试卷答案1.C2.C3.C4.C5.C6.D7.C8.B9.C10.C1.祖国美好2.团结合作3.精神文明礼貌4.责任保护环境5.义务安全1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.√10.√1.参加学校社团活动可以培养学生的兴趣爱好,发展学生的特长,增强学生的团队合作能力,丰富学生的课余生活,促进学生全面发展。2.孝敬父母是中华民族的传统美德,父母赋予我们生命,抚养我们长大,为我们付出了很多,我们应该感恩父母,孝敬父母。孝敬父母体现在日常生活的点滴小事中,比如帮助父母做家务,关心父母的身体健康,与父母沟通交流等。3.与同学友好相处要尊重同学,理解同学,关心同学,帮助同学。在与人交往时,要使用礼貌用语,不说脏话,不欺负同学。当与同学发生矛盾时,要冷静理智,通过沟通协商的方式解决问题,而不是采取争吵或者打架的方式。1.小明的故事启示我们,要乐于助人,有爱心,见义勇为。在别人遇到困难时,我们应该伸出援手,帮助他人。这样的行为不仅可以帮助他人,也能提升我们自身的道德品质,赢得他人的尊重和赞扬。2.小丽的行为体现了热爱集体,关心环境,积极承担社会责任,具有环保意识和行动力等优秀品质。我们应该向她学习,从身边的小事做起,积极参与到集体活动和环保行动中来,为建设美好家园贡献自己的力量。解析1.考查学生对诚实守信品质的认识。选项A做法错误,属于自私自利的行为;选项B做法错误,属于逃避责任的表现;选项C做法正确,体现了助人为乐、拾金不昧的良好品德;选项D做法错误,没有积极帮助他人。故选C。2.考查学生对孝敬父母的认识。选项A做法错误,没有认识到集体的利益的重要性;选项B做法错误,没有承担责任;选项C做法正确,体现了团结协作的精神;选项D做法错误,没有认识到集体荣誉的重要性。故选C。3.考查学生对文明礼仪的认识。选项A做法错误,属于不尊重他人的表现;选项B做法错误,属于自私自利、缺乏公共意识的表现;选项C做法正确,体现了文明礼貌是中华民族的传统美德,我们要养成文明礼貌的好习惯;选项D做法错误,属于不尊重邻居的表现。故选C。4.考查学生对保护环境的认识。选项A做法错误,属于浪费资源的行为;选项B做法错误,属于环保意识淡薄的表现;选项C做法正确,体现了保护环境,人人有责,我们要从小事做起,节约资源;选项D做法错误,没有认识到保护环境的重要性。故选C。5.考查学生对遵守交通规则的认识。选项A做法错误,属于违反交通规则的行为;选项B做法错误,属于违反交通规则的行为;选项C做法正确,遵守交通规则是每个公民的义务,可以保护我们自身的安全;选项D做法错误,没有认识到遵守交通规则的重要性。故选C。6.考查学生对网络文明的认识。选项A做法错误,属于缺乏网络道德意识的表现;选项B做法错误,属于网络不文明行为;选项C做法错误,属于缺乏网络安全意识的表现;选项D做法正确,网络并非完全自由,我们要遵守网络规则,避免受到不良信息的影响。故选D。7.考查学生对评价同学的认识。选项A做法错误,评价同学不能只看学习成绩;选项B做法错误,没有认识到团结的重要性;选项C做法错误,没有尊重同学的差异;选项D做法正确,与同学友好相处要互相尊重,共同进步。故选C。8.考查学生对尊重他人隐私的认识。选项A做法错误,属于不尊重他人的表现;选项B做法错误,属于不尊重他人的表现;选项C做法正确,我们要尊重他人的隐私;选项D做法错误,没有认识到尊重他人隐私的重要性。故选C。9.考查学生对节约的认识。选项A做法错误,属于浪费资源的行为;选项B做法错误,属于不节约的表现;选项C做法正确,节约用水用电是每个公民的责任,我们应该从身边的小事做起;选项D做法错误,没有认识到节约的重要性。故选C。10.考查学生对诚实守信的认识。选项A做法错误,属于不诚实守信的表现;选项B做法错误,属于虚荣心作祟;选项C做法正确,诚实守信是最重要的品质;选项D做法错误,没有认识到诚实守信的重要性。故选C。1.考查学生对基础知识点的记忆。答案要点包括:热爱祖国、维护祖国利益。2.考查学生对基础知识点的记忆。答案要点包括:团结、合作。3.考查学生对基础知识点的记忆。答案要点包括:精神、文明礼貌。4.考查学生对基础知识点的记忆。答案要点包括:责任、保护环境。5.考查学生对基础知识点的记忆。答案要点包括:义务、安全。1.考查学生对集体利益和个人利益关系的认识。个人利益与集体利益在根本上是一致的,但当发生矛盾时,个人利益要服从集体利益。该说法错误。故填×。2.考查学生对尊重他人财产权的认识。偷拿别人的东西是错误的行为,无论是否被发现。该说法错误。故填×。3.考查学生对关爱他人的认识。嘲笑同学做错了事是不尊重同学的表现。该说法错误。故填×。4.考查学生对保护环境的认识。垃圾分类是保护环境的重要措施,应该认真对待。该说法错误。故填×。5.考查学生对遵守交通规则的认识。无论是否有车,过马路都必须遵守交通信号。该说法错误。故填×。6.考查学生对网络文明的认识。网络并非完全自由,我们需要遵守网络规则和法律。该说法错误。故填×。7.考查学生对评价同学的标准的认识。评价同学不能只看学习成绩,还要看其他方面。该说法错误。故填×。8.考查学生对尊重他人隐私的认识。尊重他人隐私是基本的社交礼仪。该说法正确。故填√。9.考查学生对节约的认识。节约用水用电是每个公民的责任。该说法正确。故填√。10.考查学生对诚实守信的认识。诚实守信是重要的道德品质。该说法正确。故填√。1.考查学生对参加学校社团活动意义的理解。答案要点可以包括:发展兴趣爱好、培养特长、增强团队合作能力、丰富课余生活、促进学生全面发展等。2.考查学生对孝敬父母的认识。答案要点可以包括:父母养育之恩、中华民族传统美德、感恩父母、日常生活中的表现等。3.考查学生对与同学友好相处方法的理解。答案要点可以包括:尊重同学、理解同学、关心同学、帮助同学、礼貌待人、友好沟通、化解矛盾等。1.考查学生从材料中获取信息并进行分析的能力。小明扶起摔倒的老奶奶并帮助她联系家人,体现

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