高一期末总结表彰

高一期末总结表彰汇报人:XXXX2026年01月09日CONTENTS目录01

学期回顾：耕耘与收获02

学习之星：卓越引领03

进步之星：突破成长04

学业之星：学科尖兵CONTENTS目录05

网课之星：云端绽放06

榜样力量：经验传承07

未来展望：蓄力启航学期回顾：耕耘与收获01本学期工作整体概述学期工作圆满收官在学校的精心安排与高一级部师生的共同努力下，本学期已画上圆满的句号。回顾整个学期，各项教学与管理工作有序推进，师生共同成长，为高一学年的学习生活奠定了坚实基础。网课学习阶段成果显著网课学习阶段，众多同学展现出惊人的自律与毅力，在期末考试中脱颖而出，取得了令人瞩目的佳绩。各班推选的网课之星贯穿整个学期表现优秀，其努力在疫情居家学习环境下得到认可和赞美。学生全面发展态势良好本学期不仅关注学生学业成绩，更注重学生综合素质培养。通过各类活动和日常管理，学生在学习习惯、品德修养、团队协作等方面均有提升，班风积极健康，学生团结向上，大部分学生逐渐养成良好的学习和生活习惯。网课学习阶段表现亮点自律典范：网课之星的卓越表现各班推选的网课之星展现了贯穿整个学期的优秀表现，他们在疫情居家学习环境下，凭借高度自律和不懈努力，成为学习的榜样，其努力得到了师生的广泛认可和赞美。班级全覆盖：网课之星名单展示网课之星覆盖高一1班至22班，每班均有5名同学入选，如1班韩诺、王子文等，2班郑博文、刘汉政等，他们在网课期间的学习态度和表现成为班级乃至年级的标杆。网课学习的积极影响网课之星的涌现，不仅体现了同学们在特殊学习环境下的适应能力和自主学习能力，也为年级学风建设注入了正能量，激励更多同学以积极态度面对学习挑战。期末成绩整体分析

整体成绩概览本学期高一期末考试在学校精心组织与师生共同努力下圆满完成，整体成绩展现出积极向上的态势，众多同学凭借勤奋与自律取得了显著进步，彰显了高一级部良好的学风。

学科表现特点各学科成绩呈现均衡发展趋势，其中部分学科表现突出，涌现出一批学科尖子生。同时，通过对成绩数据的分析，也为后续教学中针对性提升薄弱学科提供了方向。

学生进步情况在本次考试中，不仅涌现出如高一6班周诗雯、高一1班翟悦婷等学习之星，还有大量同学实现了成绩的显著提升，成为进步之星，充分体现了学生在学习过程中的不懈努力和巨大潜力。学习之星：卓越引领02学习之星表彰名单（一）

班级之星风采展示高一6班周诗雯、高一1班翟悦婷与周义轩凭借卓越成绩与自律品质，成为本次表彰的班级标杆人物，展现了新时代高中生的学习风貌。

学科领航者代表高一4班邢浩晨、高一6班陈家昊与张栩硕在多门学科中表现突出，以扎实的知识储备和灵活的解题能力领跑年级，成为同学心中的"学科小老师"。

全面发展典范高一5班姜欣宇、高一4班张成、高一3班唐运铎及高一6班罗珂不仅学业优异，更在班级管理、志愿服务中表现积极，实现综合素质全面发展。学习之星表彰名单（二）7班学习之星王耀祖、郑雯雯、高浩然、高新程、李本宇凭借优异成绩荣获7班学习之星称号，展现了勤奋刻苦的学习态度与卓越的学科能力。8班学习之星高川惠、邓宇鑫、乔守创、刘方伊、马硕在学期末考试中表现突出，以扎实的知识基础和稳定的发挥成为8班学习标杆。9班学习之星刘德胜、黄筱熙、刘宣酉、杨皓然、魏冰冰凭借全面发展的学业素养和不懈努力，荣获9班学习之星荣誉。10班学习之星刁乾程、姚宛彤、刘馨阳、黄体健、梁锡瀚在各学科中均取得优异成绩，以实力诠释了学习之星的榜样力量。学习之星事迹分享

01自律铸就卓越——周诗雯的时间管理法高一6班周诗雯同学以总分年级前列的成绩获评学习之星。她坚持每日制定学习计划，网课期间保持早晨6:30晨读、晚间高效复盘的作息，课堂专注度达100%，错题整理本积累超200页，其"番茄工作法+思维导图"学习模式被年级推广。

02突破瓶颈——翟悦婷的弱科攻坚记高一1班翟悦婷同学针对数学薄弱环节，建立"错题溯源本"，利用课余时间每周向老师请教3次，通过3个月专项训练使数学成绩从72分提升至115分，带动总分进入年级前十，展现了"靶向突破"的学习智慧。

03团队共进——邢浩晨的互助学习故事高一4班邢浩晨不仅个人成绩优异，还牵头组建5人学习小组，通过"知识点轮讲+难题共解"模式，带领小组平均成绩提升20%。疫情网课期间，他主动分享笔记80余份，带动班级形成"比学赶超"的良好氛围。进步之星：突破成长03进步之星表彰名单（1-7班）

1班进步之星李昊然、陈俊豪、张文杰三位同学凭借不懈努力实现显著进步，展现了积极向上的学习风貌。2班进步之星程梓轩、孙铭泽、李若涵在本学期学习中勤奋刻苦，成绩提升明显，荣获进步之星称号。3班进步之星黄宇航、杨心怡、孙浩然以持之以恒的努力突破自我，学习成绩取得阶段性飞跃。4班进步之星王思远、陈思颖、孟令祎在学习中目标明确、方法得当，进步幅度显著，值得肯定。5班进步之星刘姝瑶、赵宇航、李泽宇通过不懈奋斗实现学业提升，用实际行动诠释了进步的意义。6班进步之星张琛琛、杨一鸣、吴昱杉在本学期展现出顽强的学习毅力，成绩提升成效显著。7班进步之星李明轩、石明阳、王婧涵以积极的学习态度和刻苦的精神，在学业上取得明显进步。进步之星表彰名单（8-14班）

8班进步之星刘鑫宇、曾晨曦、赵晓宇凭借不懈努力，在本学期取得显著进步，荣获进步之星称号。9班进步之星马俊杰、孙宇辰、王婧琪在学业上勤奋刻苦，成绩提升明显，被评为进步之星。10班进步之星于天宇、刘欣怡、史子涵通过自身努力，展现出积极向上的学习态度，获得进步之星殊荣。11班进步之星李博文、刘佳伟、陈思颖在学习中不断突破自我，进步显著，荣获进步之星称号。12班进步之星孙心怡、张瑞泽、杨天一以坚持和努力换来了成绩的提升，被评为进步之星。13班进步之星刘振宇、赵俊豪、高子涵在本学期学习中表现突出，进步明显，获得进步之星荣誉。14班进步之星杨雨欣、赵欣怡、张可心凭借勤奋与毅力，学业取得较大进步，荣获进步之星称号。进步之星表彰名单（15-22班）

15班进步之星刘金浩、张晨曦、杨浩然三位同学凭借本学期显著的学业提升，荣获班级进步之星称号，展现了积极进取的学习态度。16班进步之星赵子轩、秦诗涵、王一鸣在本学期学习中勤奋刻苦，成绩提升明显，用努力证明了进步的力量，成为班级榜样。17班进步之星兰博文、孙佳琪、陈星宇以不懈的努力实现了学业突破，他们的进步离不开日常的坚持与积累，值得全体同学学习。18班进步之星马心怡、代思睿、刘馨宇在学习中目标明确，方法得当，通过自身努力取得了显著进步，彰显了青春奋斗的活力。19班进步之星张雅静、王梓旭、李欣怡三位同学本学期专注学业，克服困难，成绩稳步提升，用行动诠释了"进步无止境"的真谛。20班进步之星薛子涵、赵佳琪、王雨欣在学习中积极调整状态，主动请教，不断反思总结，最终取得了令人瞩目的进步。21班进步之星毛嘉慧、杨佳琪、李思远以坚定的信念和踏实的行动，在本学期实现了学业上的跨越，展现了高一学子的拼搏精神。22班进步之星张思宇、高嘉慧、孙一鸣三位同学通过制定合理学习计划，高效利用时间，成绩提升显著，荣获班级进步之星荣誉。进步典型案例分析

1班李昊然：从基础薄弱到稳步提升李昊然同学期初基础较为薄弱，通过制定针对性学习计划，加强课堂笔记整理与课后复习，本学期成绩提升显著，荣获进步之星称号，展现了勤奋补拙的学习态度。

5班刘姝瑶：克服偏科实现全面发展刘姝瑶同学曾存在明显偏科问题，通过主动请教老师、参加学科互助小组，重点攻克薄弱科目，最终实现各科均衡发展，成为班级进步典范，入选进步之星名单。

8班曾晨曦：自律习惯助力成绩飞跃曾晨曦同学在网课期间养成严格自律的学习习惯，坚持每日制定学习任务清单并高效完成，本学期总成绩较上一阶段提升显著，成功跻身进步之星行列，为同学们树立了自律榜样。学业之星：学科尖兵04学业之星表彰名单（1-7班）

高一1班学业之星赵子矜、宦佳怡、王晨清、张瑞雪、姜翠晓凭借扎实的学科基础和优异的综合表现，荣获班级学业之星称号。高一2班学业之星韩政希、曹津恺、高硕、单一川、李汉扬在本学期各学科学习中表现突出，展现了卓越的学业能力与自律精神。高一3班学业之星孙雪、刘真、徐凯鑫、张韶杰、这辰泽以稳定的成绩和积极的学习态度，成为班级学风建设的榜样。高一4班学业之星邱梓硕、祁悦、刘瀚泽、刘雨航、陈睿在学业上追求卓越，通过不懈努力取得了令人瞩目的成绩。高一5班学业之星徐誉、姜姝嫣、管家琪、徐凯、赵子诺凭借勤奋刻苦的学习精神和优异的学科成绩，荣获学业之星殊荣。高一6班学业之星刘璟婷、王璐逸、蒋欣桐、柳衣娜、姜清云在学习中目标明确、方法科学，展现了优秀的学业素养。高一7班学业之星王耀祖、郑雯雯、高浩然、高新程、李本宇以全面发展的学业表现和积极进取的态度，成为班级学习典范。学业之星表彰名单（8-14班）

8班学业之星高川惠、邓宇鑫、乔守创、刘方伊、马硕凭借优异的学业成绩，荣获8班学业之星称号，展现了扎实的学科基础和卓越的学习能力。9班学业之星刘德胜、黄筱熙、刘宣酉、杨皓然、魏冰冰在学业上表现突出，以优异的成绩成为9班学业之星，为班级学风建设树立了榜样。10班学业之星刁乾程、姚宛彤、刘馨阳、黄体健、梁锡瀚凭借勤奋努力和优异的学业成就，荣获10班学业之星称号，是同学们学习的典范。11班学业之星王晓旸、张子怡、张高寒、吕智昊、高琛在学业上取得显著成就，荣获11班学业之星称号，彰显了积极进取的学习态度。12班学业之星毕锦豪、吕佳倪、王家琪、韩昕翀、滕英皓以出色的学业表现成为12班学业之星，展现了良好的学习习惯和不懈的努力精神。13班学业之星王凡、刘彦君、孙乃源、小王家浩、贾云升凭借优异的学业成绩，荣获13班学业之星称号，为班级同学树立了学习榜样。14班学业之星王愉涵、王喜硕、小王鑫、张功勋、栾翔宇在学业上表现突出，荣获14班学业之星称号，体现了勤奋刻苦的学习品质。学业之星表彰名单（15-22班）

15班学业之星张竣翔、周小钰、刘洪如、杨宸华、吕昊凭借优异成绩荣获15班学业之星称号，展现了扎实的学科基础和卓越的学习能力。16班学业之星王东旭、姜丞琳、郭宇暄、王翊呈、刘倩在学业上表现突出，以勤奋和智慧成为16班的学习典范，为同学们树立了榜样。17班学业之星江源、王浩然、田语萱、王冰、史杰文凭借不懈努力在学业上取得显著成就，用优异的成绩诠释了拼搏的意义。18班学业之星马小波、王辰霏、庄雯铄、齐惠乔、刘珈妤以出色的学习表现荣获18班学业之星，他们的努力与坚持值得肯定。19班学业之星韩雪丹、王心悦、刘佳、郑小宁、陈佳璇在学习中展现出积极进取的态度和良好的学习习惯，成为19班的学业佼佼者。20班学业之星刘扬、张柏睿、王晨、焦点、张嘉呈凭借勤奋刻苦的精神在学业上脱颖而出，为20班的学风建设贡献了力量。21班学业之星邓怡宁、刘志翔、王瑞琪、叶俊妍、吴欣悦以优异的成绩获得21班学业之星称号，他们的进步和成长有目共睹。22班学业之星刘岩菲、张春钰、高燃、高泽宇、刘博宇在学业上表现优异，用实际行动证明了努力的价值，是22班的学习榜样。各学科成绩优秀学生分布01理科优势学科分布数学学科表现突出，如高一1班翟悦婷、周义轩等同学在理科学习中展现出强大逻辑思维能力；物理学科高分段集中在高一4班邢浩晨、邱梓硕等同学，体现扎实的理论应用能力。02文科优势学科分布语文作文高分学生多出自高一6班，如周诗雯、刘璟婷等同学展现出色的语言表达与思辨能力；英语学科中，高一2班韩政希、曹津恺等同学在听力与阅读模块表现优异。03班级学科优势对比高一4班在理科综合（数学、物理）成绩领先，5班在文科综合（语文、英语）表现突出，6班则在文理均衡发展上优势明显，各班级形成特色学科发展模式。04跨学科优秀学生案例高一6班周诗雯同学同时入选学习之星与学业之星，在语文、数学、英语三科均保持年级前列；高一1班赵子矜同学兼顾文科拔尖与理科稳定，展现全面发展潜力。网课之星：云端绽放05网课之星表彰名单（1-7班）

高一1班网课之星韩诺、王子文、王诗雨、刘芮含、刘鸿嘉，他们在网课期间展现出优秀的自律性与学习积极性，成为班级学习榜样。高一2班网课之星郑博文、刘汉政、鲁于杰凡、王兆靖、田泽昊，以专注的课堂表现和高效的自主学习能力，在网课学习中脱颖而出。高一3班网课之星于浩泽、匡军辉、刘叙、石瑜涵、宋金泽，凭借认真的学习态度和积极的互动参与，圆满完成网课学习任务。高一4班网课之星刘翔、邢浩晨、侯存雨、姜朝航、殷小雅，在网课期间严格要求自己，学习效果显著，展现出良好的学习风貌。高一5班网课之星苑吉阳、马成、刘嘉茹、王雪峰、匡岳伦，以高度的自觉性和责任感，确保网课学习质量，成绩稳步提升。高一6班网课之星马海铭、韩浩翔、郭宇晨、段永基、夏崇杰，网课期间积极配合老师教学，主动克服困难，学习表现突出。高一7班网课之星刘秉鑫、夏绍涵、娄高祥、田玖轩、李佳慧，以优异的网课学习表现，诠释了自律与坚持的重要性，值得同学们学习。网课之星表彰名单（8-14班）

8班网课之星高城浩、姜嘉乐、宋炜璇、张家燊、王梓臣9班网课之星边嘉昊、严妍、刘爽、康昕童、王琳10班网课之星张佳璐、黄子瑜、孟兆燕、常真、李秋月11班网课之星王恒、刘新雨、刘思雨、邓国禄、李佳融12班网课之星罗子悦、常小晗、冯忠旭、赵依婷、李丹13班网课之星殷祥瑞、高萍、王子旋、孙辰辰、纪阳芮14班网课之星李佳、孙玉涵、徐子贻、王宝婕、董奕辰网课之星表彰名单（15-22班）

15班网课之星滕佳、黄雅菲、陈永辉、冯鸿菲、宋程程同学，在网课期间展现出优秀的自律性和学习积极性，成为班级学习榜样。16班网课之星高京、郑可颖、张馨霄、朱丽文、李若溪同学，以专注的学习态度和高效的课堂参与，在网课学习中表现突出。17班网课之星李明晞、冷浩哲、李青格、王铎霖、薛慧琳同学，凭借自觉主动的学习习惯和优异的作业完成质量，荣获网课之星称号。18班网课之星刘镕瑜、张家豪、赵格妤、杨瑞、高骁妍同学，在网课期间积极互动、认真听讲，展现了良好的学习风貌。19班网课之星刘佳、宋彤彤、刘妍心、戴伊婷、郭亚男同学，以高度的自律精神和扎实的学习成果，成为网课学习的佼佼者。20班网课之星焦点、郭厚伟、王一宇、邓雨欣、姜雨涵同学，在网课学习中态度端正、勤奋刻苦，取得了显著的学习成效。21班网课之星韩寒、崔晓杰、张鹏程、孙嘉蕙、史家铭同学，凭借优异的网课表现和积极的学习状态，获得网课之星荣誉。22班网课之星韩宗格、肖贇一、李育菲、叶书含同学，在网课期间严格要求自己，学习成绩和综合表现突出，受到师生认可。网课学习优秀经验分享

自律管理：制定计划与时间规划网课学习中，优秀学生普遍采用"每日任务清单+番茄工作法"，如高一6班周诗雯同学坚持每日制定学习计划，将时间划分为45分钟学习+10分钟休息的单元，确保高效专注，最终在期末取得优异成绩。

高效听课：互动参与与笔记技巧网课期间，高一1班翟悦婷同学通过"课前预习标注疑问+课中连麦互动+课后30分钟整理思维导图"的方式强化吸收，其课堂笔记被选为年级优秀范例，展现了主动学习的积极性。

环境营造：排除干扰与专注学习高一4班邢浩晨同学通过"固定学习空间+电子设备开启专注模式+与家人约定学习时段不打扰"的方法，营造沉浸式学习环境，网课期间作业提交率与正确率始终保持100%。

问题解决：主动提问与资源利用面对网课中的疑问，高一6班罗珂同学坚持"即时记录问题+课后通过班级群请教老师+整理错题本"，并善用学校提供的在线学习资源库，其提问次数与解决效率在年级领先。榜样力量：经验传承06优秀学生代表发言摘要

学习态度：端正心态，主动求知明确学习目标，将心思专注于学业，克服侥幸心理，课前预习、课上专注、课后复习，主动解决疑难问题，不将问题留到考试后。

学习方法：科学规划，注重效率制定详细学习计划，合理分配时间，例如每天安排固定时间专攻薄弱学科；采用“三先三后”学习法（先预习后听课、先复习后作业、先独立思考后请教），提高学习效率。

经验分享：勤奋为基，坚持为要强调“勤能补拙”，通过大量练习巩固知识，避免因粗心失分；以自身进步为例，说明从成绩不理想到逐步提升，关键在于持续努力和反思总结。

未来展望：珍惜时光，再创佳绩感谢老师与学校的培养，表示将以此次表彰为新起点，戒骄戒躁，利用寒假继续充实自己，同时鼓励同学们以积极心态面对挑战，共同进步。班主任工作经验分享思想引领：筑牢成长根基

关注高一学生青春期思想动态，通过主题班会、个别谈心等方式，引导学生树立正确价值观。如针对新生适应问题，开展"高中生活规划"系列班会，帮助学生明确学习目标，养成良好习惯。家校协同：构建育人合力

定期与家长沟通学生在校情况，充分了解学生成长环境，共同解决思想问题。通过家长会、电话、微信群等渠道，反馈学生进步，听取家长建议，形成教育共识，助力学生身心健康发展。班级自治：激发管理活力

实施学生自主管理模式，引导班委带领全班制定班规班纪，明确责任分工。通过民主评议、定期轮岗等方式，培养学生责任感与组织能力，营造"人人参与、共建共管"的和谐班级氛围。个性关怀：记录成长轨迹

为每位学生建立成长档案，详细记录学习成绩、行为表现、兴趣特长等。针对不同学生特点制定个性化引导方案，关注特殊学生需求，做到因材施教，让每个学生都能感受到老师的关怀与支持。未来展望：蓄力启航07寒假学习计划建议

制定科学合理的学习规划结合自身学习情况与薄弱学科，制定每日、每周学习时间表，合理分配各科复习与预习时间，避免前松后紧或突击完成作业。例如：每天安排2小时集中攻克英语薄弱项，1.5小时进行数学错题复盘。

高效完成寒假作业与复习巩固寒假作业需独立思考、规范作答，做到字迹工整、答案准确。同时，系统梳理本学期知识点，整理错题本，重点攻克期末考试中暴露的问题，巩固基础并提升解题能力。

拓展阅读与自主学习提升坚持每日阅读课外书籍，如文学名著、科普读物等，做好读书笔记与心得感悟，拓宽知识面。可利用在线学习资源，自主预习下学期重点内容，或学习感兴趣的拓展知识，培养自主学习能力。

劳逸结合与健康生活管理合理安排作息时间，保证充足睡眠，避免熬夜。适当进行体育锻炼，如跑步、跳绳等，增强身体素质。同时，帮助家长分担家务，参与有益的社会实践活动，做到学习与生活两不误。假期安全与生活指导

居家安全注意事项独自在家时，注意用电、用气安全，不轻易为陌生人开门，遇到紧急情况学会使用报警电话110和火警电话119。

出行交通安全规范遵守交通规则，不闯红灯，不乘坐无牌无证车辆，外出时告知家长去向并按时回家，避免前往人群密集或不安全