2026年潍坊市少先队知识竞赛试题及核心答案

2026年潍坊市少先队知识竞赛试题及核心答案一、单项选择题（每题2分，共20题）1.中国少年先锋队队旗的形状是（）。A.长方形B.正方形C.五角星形D.三角形2.少先队的队歌是（）。A.《我们是共产主义接班人》B.《中国少年先锋队队歌》C.《没有共产党就没有新中国》D.《我们是共产主义小先锋》3.少先队员在队会中敬礼的正确姿势是（）。A.屈膝礼B.鞠躬礼C.注目礼D.队礼4.少先队中，担任大队长职务的队员年龄一般不超过（）。A.10周岁B.12周岁C.14周岁D.16周岁5.少先队的标志不包括（）。A.队旗B.队徽C.队歌D.队服6.在少先队组织中，对队员进行思想品德教育的核心内容是（）。A.集体主义教育B.爱国主义教育C.劳动教育D.科学教育7.少先队员佩戴的红领巾的正确系法是（）。A.先叠左压右，再穿圈B.先叠右压左，再穿圈C.直接系在脖子上D.勉强系住即可8.少先队中，“红领巾奖章”分为哪几个类别？（）A.三类B.四类C.五类D.六类9.少先队辅导员的主要职责是（）。A.组织队活动B.管理班级事务C.教学科研D.班主任工作10.少先队“光荣时刻”活动的主要目的是（）。A.增强队员归属感B.提高学习成绩C.减少课业负担D.培养独立能力二、多项选择题（每题3分，共10题）1.少先队的组织原则包括（）。A.民主集中制B.自主活泼C.寓教于乐D.尊师爱生2.少先队员的基本行为规范包括（）。A.遵守校规校纪B.尊敬师长C.团结同学D.爱护公物3.少先队中，常见的队活动形式有（）。A.队会B.主题队课C.社会实践活动D.趣味运动会4.少先队“红领巾小健将”评选标准包括（）。A.体育成绩优异B.积极参加体育锻炼C.健康生活方式D.体育知识丰富5.少先队辅导员应具备的基本素质有（）。A.政治素质过硬B.业务能力突出C.富有爱心和责任心D.组织协调能力强6.少先队中，关于“红领巾奖章”的评选要求包括（）。A.思想品德优秀B.学习成绩良好C.积极参与活动D.劳动实践表现突出7.少先队“红领巾心向党”主题活动的核心内容是（）。A.学习党史B.践行社会主义核心价值观C.传承红色基因D.培养爱国情怀8.少先队员在队会中可以担任的职务有（）。A.大队长B.中队长C.小队长D.队委9.少先队中，关于“红领巾读书节”活动的目的包括（）。A.培养队员阅读兴趣B.提高队员文化素养C.促进队员全面发展D.丰富校园文化生活10.少先队辅导员在组织队活动时，应注意（）。A.队员的参与度B.活动的教育意义C.活动的安全性D.活动的趣味性三、判断题（每题2分，共10题）1.少先队员佩戴的红领巾必须保持干净、整齐。（）2.少先队的队旗是少先队的标志和象征。（）3.少先队员在队会中必须着装整齐，佩戴红领巾。（）4.少先队辅导员必须是中共党员。（）5.少先队员可以随意损坏红领巾。（）6.少先队“光荣时刻”活动的主要目的是表彰优秀队员。（）7.少先队中，队员的评优评先必须公平、公正、公开。（）8.少先队辅导员的工作仅限于学校内部。（）9.少先队“红领巾小健将”评选仅针对体育特长生。（）10.少先队中，队员的入队年龄是6周岁。（）四、简答题（每题5分，共5题）1.简述少先队员佩戴红领巾的意义。2.少先队“红领巾奖章”的评选标准是什么？3.少先队辅导员应如何组织好一次队会？4.少先队“红领巾心向党”主题活动的具体内容有哪些？5.少先队员在日常学习生活中，应如何践行社会主义核心价值观？五、论述题（每题10分，共2题）1.结合潍坊市少先队工作实际，谈谈如何加强少先队员的爱国主义教育。2.分析少先队“红领巾读书节”活动对队员成长成才的意义，并提出改进建议。核心答案及解析一、单项选择题1.C五角星形是中国少年先锋队队旗的形状。2.B《中国少年先锋队队歌》是少先队的正式队歌。3.D队礼是少先队员在队会中敬礼的正确姿势。4.B少先队大队长年龄一般不超过12周岁。5.D队服不属于少先队的标志。6.B爱国主义教育是少先队思想品德教育的核心内容。7.A红领巾的正确系法是先叠左压右，再穿圈。8.B“红领巾奖章”分为四类：基础章、荣誉章、特色章、成长章。9.A少先队辅导员的主要职责是组织队活动。10.A“光荣时刻”活动的主要目的是增强队员归属感。二、多项选择题1.A、B、D少先队的组织原则包括民主集中制、自主活泼、尊师爱生。2.A、B、C、D少先队员的基本行为规范包括遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、爱护公物。3.A、B、C、D少先队常见的队活动形式包括队会、主题队课、社会实践活动、趣味运动会。4.A、B、C、D“红领巾小健将”评选标准包括体育成绩优异、积极参加体育锻炼、健康生活方式、体育知识丰富。5.A、B、C、D少先队辅导员应具备政治素质过硬、业务能力突出、富有爱心和责任心、组织协调能力强。6.A、B、C、D“红领巾奖章”评选要求包括思想品德优秀、学习成绩良好、积极参与活动、劳动实践表现突出。7.A、B、C、D“红领巾心向党”主题活动的核心内容包括学习党史、践行社会主义核心价值观、传承红色基因、培养爱国情怀。8.A、B、C、D少先队员在队会中可以担任大队长、中队长、小队长、委员等职务。9.A、B、C、D“红领巾读书节”活动的目的包括培养队员阅读兴趣、提高队员文化素养、促进队员全面发展、丰富校园文化生活。10.A、B、C、D少先队辅导员组织队活动时应注意队员的参与度、活动的教育意义、活动的安全性、活动的趣味性。三、判断题1.正确少先队员佩戴的红领巾必须保持干净、整齐。2.正确少先队的队旗是少先队的标志和象征。3.正确少先队员在队会中必须着装整齐，佩戴红领巾。4.错误少先队辅导员不必须是中共党员，但应具备较高的政治素质。5.错误少先队员不能随意损坏红领巾。6.正确“光荣时刻”活动的主要目的是表彰优秀队员。7.正确少先队员的评优评先必须公平、公正、公开。8.错误少先队辅导员的工作不仅限于学校内部，还应与家庭、社会相结合。9.错误“红领巾小健将”评选不仅针对体育特长生，所有热爱运动的队员均可参与。10.错误少先队员的入队年龄是6周岁，但需在小学一年级。四、简答题1.简述少先队员佩戴红领巾的意义红领巾是少先队的标志，象征着革命先烈的鲜血和理想。佩戴红领巾有助于队员牢记历史、传承红色基因，增强组织归属感，激励队员努力学习、奋发向上，争做新时代的好队员。2.少先队“红领巾奖章”的评选标准是什么？“红领巾奖章”分为基础章、荣誉章、特色章、成长章四类，评选标准包括：思想品德优秀、学习态度端正、积极参与活动、劳动实践表现突出、团结同学、热爱集体等。3.少先队辅导员应如何组织好一次队会？组织队会应遵循“自主活泼”原则，提前制定详细方案，明确活动目的、内容和流程；充分调动队员的积极性，鼓励队员参与策划和执行；注重活动的教育意义，通过故事、游戏、讨论等形式，引导队员感悟成长；活动结束后及时总结，巩固教育效果。4.少先队“红领巾心向党”主题活动的具体内容有哪些？主要内容包括：学习党史故事、参观红色教育基地、开展主题队课、践行社会主义核心价值观、组织“红领巾小健将”评选、举办“红领巾读书节”等，旨在增强队员的爱国情怀，传承红色基因。5.少先队员在日常学习生活中，应如何践行社会主义核心价值观？少先队员应从自身做起，做到：爱国守法（尊敬国旗、遵守校规）、明礼诚信（礼貌待人、诚实守信）、团结友善（关心同学、乐于助人）、勤俭自强（珍惜资源、努力学习）、敬业奉献（认真完成作业、积极参与劳动）。五、论述题1.结合潍坊市少先队工作实际，谈谈如何加强少先队员的爱国主义教育潍坊市作为革命老区，可充分利用红色资源加强爱国主义教育。例如：组织队员参观潍坊市博物馆、胶东革命纪念馆等，学习革命历史；开展“红领巾心向党”主题队会，讲述革命先烈故事；结合潍坊本地文化，如风筝文化、运河文化等，引导队员热爱家乡、热爱祖国；通过“红领巾小健将”评选，培养队员的集体主义精神和爱国情怀。此外，学校应与家庭、社会联动，形成教育合力，确保爱国主义教育落到实处。2.分析少先队“红领巾读书节”活动对队员成长成才的意义，并提出改进建议“红领巾读书节”活动对队员成长成才具有重要意义：一是培养阅读兴趣，提升队员的文化