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文档简介
/新泾中学2025学年度第一学期初二年级物理课堂练习一、测量:1.如图示意的长度约为1英尺,则1英尺约为()A.30m B.30dm C.300cm D.300mm【答案】D【解析】【详解】正常成年人的身高在170cm左右,胳膊的长度约为80cm,则1英尺长的小臂约为30cm即300mm或3dm或0.3m。故选D。2.上海地铁11号线为上海最长的地铁线路,其全长约为()A.82.4mm B.82.4cm C.82.4m D.82.4km【答案】D【解析】【详解】地铁线路途径多个站点,路程较长,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。3.关于1kg的棉花和1kg的铁块,下列说法正确的是()A.铁块质量大于棉花质量 B.铁块所含物质比棉花多C.棉花所含物质比铁块多 D.铁块质量等于棉花质量【答案】D【解析】【详解】质量是物体中所含物质的多少,1kg的棉花和1kg的铁块,铁块质量等于棉花质量,棉花所含物质和铁块所含物质一样多,故D正确,ABC错误。故选D。4.如图所示,是初二的某同学参观科技馆时与火箭模型的合影,请你估测火箭模型的高度约为A.15米 B.10米 C.6米 D.3米【答案】C【解析】【详解】初二同学的身高在1.60m左右,由图可知,火箭模型的高度约为中学生身高的四倍,所以火箭模型高度约h=1.60m×4≈6.4m,故C符合题意为答案.5.嫦娥5号将约1.7千克月球土壤带回地球后,其物体质量___________(变大、变小、不变)。我国将一部分月壤冷冻保存后,这部分月壤的质量将___________(变大、变小、不变)。【答案】①.不变②.不变【解析】【详解】[1]质量是物体的固有属性,不随位置改变。月球土壤从月球带回地球,位置变化但质量不变。[2]质量也不随温度(冷冻属于温度变化)改变,冷冻保存仅改变月壤的温度状态,其质量保持不变。6.小泾做调查作业时漏写了单位,请你帮他补上(请用字母表示):(1)小新的身高165___________,质量0.06___________,走路速度约1___________;(2)看一场足球赛的时问约90___________,月球公转一周所用时间约为672___________;(3)蝴蝶翅膀振动的频率约是5___________。【答案】(1)①.cm②.t③.m/s(2)①.min②.h(3)Hz【解析】【小问1详解】[1]中学生的身高接近于桌子的2倍,约为165cm。[2]中学生的质量略小于成年人,约为60kg=0.06t。[3]人步行速度约4km/h≈1m/s。【小问2详解】[1]一场足球赛常规时分上下半场,半场时间为45min,故总时长约90min。[2]月球绕地球转一周约28天,即672h。【小问3详解】频率的单位是赫兹,蝴蝶翅膀振动频率较低,属于次声波约5Hz。7.小嘉想要购买一双合适的运动鞋,他决定先测量自己的脚长之后,对照尺码表选择合适的尺寸购买,请你帮助他完成这个任务吧;★★运动鞋尺码对照表鞋码35363738394041脚长(单位:)221-225226-230231-235236-240241-245246-250251-255(1)请将上表填写完整_________;(2)你推荐小嘉选择下图中的________来测量脚长(填字母);(3)小嘉选择好工具后,将脚踩在白纸上,画出脚的轮廓,再用工具测量脚长。如图,小嘉选用的工具量程为______厘米,分度值为______厘米。读数时,视线应该______刻度线。为了使测量结果更加精准,小嘉可以使用______的方法来减小测量带来的误差;(4)经测量,小嘉应该选择哪个鞋码?为什么?______。【答案】(1)mm(2)(a)(3)①.0~30cm②.0.1③.垂直④.多次测量求平均值(4)36码,脚长230mm,对应36码【解析】小问1详解】中学生脚长约为24cm=240mm,故该表格的单位为毫米或者mm。【小问2详解】脚长在20cm~30cm之间,应精确到1mm,(a)刻度尺量程足够大,分度值为1mm;(b)米尺量程过长,且分度值为1cm;(c)激光测距适合长距离的测量,故小嘉选择下图中的(a)测量脚长。【小问3详解】[1]该刻度尺的最大刻度为30cm,故量程为0~30cm。[2]将1cm平均分成了10等分,故分度值0.1cm。[3]读数时,视线应该与刻度线垂直,不能向左或者向右偏。[4]小嘉可以使用多次测量求平均值,来减小误差,使测量结果更加精准。【小问4详解】如图所示,小嘉的脚长为23.0cm,合230mm,故选择36码最合适。二、机械运动:8.小球从左向右运动,用频闪相机每隔相等时间曝光一次,拍摄小球的运动轨迹,下列记录的运动情况中,小球可能做匀速直线运动的是()A. B.C. D.【答案】A【解析】【详解】物体在相等的时间内通过的路程都相等,物体做匀速运动;物体在相等的时间内通过的路程不相等,物体做变速运动。由A图知,小球在相等时间内通过的路程相同,且小球做直线运动,所以小球做匀速直线运动;又由BCD图知,小球在相等的时间内通过的路程都不相等,所以BCD图的小球做变速直线运动;故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。9.如图所示,三辆小车在平直公路上向东匀速行驶,三辆小车的速度如图所示。若以甲车为参照物()A.丙车向东运动 B.乙车向东运动C.乙车向西运动 D.丙车向西运动【答案】D【解析】【详解】AD.甲、丙两车运动方向相同,甲车速度大于丙车速度,随着时间增加,甲车与丙车之间的距离逐渐减小,直至甲车追上丙车、超过丙车且两车之间的距离逐渐增大,所以以甲车为参照物,丙车是向西运动的,故A不符合题意,D符合题意;BC.甲、乙两车速度大小相等方向相同,甲车和乙车之间的相对位置不随时间的增加而变化,即以甲车为参照物,乙车是静止的,故BC不符合题意。故选D。10.甲、乙两小车沿同一直线同向而行,其s-t图像如图所示。当甲经过P点时,乙刚好经过Q点,再过4秒,甲、乙两车相距4米,则P、Q两点间的距离()A.可能为1米 B.可能为2米 C.一定为6米 D.一定为12米【答案】B【解析】【详解】由图像可知,甲乙两车行驶4s时,行驶的路程分别为8m,6m;两车同向行驶,甲追乙且两车没有相遇时,则PQ间距离为s1=s甲-s乙+4m=8m-6m+4m=6m当两车相遇后,又继续行驶,则PQ间距离为s2=4m-(s甲-s乙)=4m-(8m-6m)=2m当两车同向行驶,乙追甲且两车没有相遇时,则PQ间距离为s3=s乙+4m-s甲=6m+4m-8m=2m故选B。11.小新和家人在国庆长假期间驾车前往杭州旅行。(1)在途中,汽车经过一条隧道如图乙,汽车以同一速度通过隧道,速度表如图甲所示,其速度为____________,其物理含义____________。通过隧道时,汽车的运动可以看作____________运动;(2)隧道全长2千米,汽车以此速度行驶多久能够通过隧道?(请按计算题格式作答)(3)汽车装有倒车雷达,如图所示司机听到急促的嘀嘀声时,马上停止倒车,此时,如果倒车雷达的探头向障碍物发出超声信号,经过0.002秒后接收到返回的信号,请问车尾与障碍物之间的距离是多少?(声波在空气中传播速度为340m/s)(请按计算题格式作答,有解题过程)(4)这种倒车雷达_________(选填“能”或“不能”)用在月球探测车上预防月球车撞到障物,原因是_______;(5)小嘉发现在高速公路两边的住户受到行驶车辆发出声音的影响,感觉心烦意乱,物理学上将这种声音叫做_______。距离高速公路较近的住户相比远处的住户听到声音的响度更_______(选填“大”或“小”),这是因为当声源相同时,________;(6)为了保护周围的住户,政府部门决定在公路两侧安装隔音板,是为了在________(填写声源、传播过程中或接收对象)控制噪音。为了安装隔音效果更好的隔音板,政府部门做了相关测试。在隔音板外的同一地点拾取同一声源的波形图(如图),如果你是此项目的决策人,在预算充足的情况下,你会选择安装_______材料的隔音板(填写材料号码),你选择的理由是______【答案】(1)①.②.汽车每小时通过的路程为90千米③.匀速直线(2)80s(3)0.34m(4)①.不能②.月球上真空环境,真空不能传声(5)①.噪声②.大③.距离越近响度越大(6)①.传播过程中②.2号③.安装2号材料的隔音板后声音的响度明显降低,减弱效果好【解析】【小问1详解】[1][2]由图甲可知,汽车的速度为,其物理含义为汽车每小时通过的路程为90千米。[3]汽车以同一速度通过隧道时,汽车的运动的速度与方向均不变,可以看作匀速直线运动。【小问2详解】汽车的速度为隧道全长为汽车以此速度行驶通过隧道的时间为【小问3详解】声波传播的距离为车尾与障碍物之间的距离为【小问4详解】[1][2]月球上是真空环境,声音无法在真空中传播,因此这种倒车雷达不能用在月球探测车上预防月球车撞到障物。【小问5详解】[1]噪声是指对人们正常生活造成干扰的声音,在高速公路两边的住户受到行驶车辆发出声音的影响,感觉心烦意乱,物理学上将这种声音叫做噪声。[2][3]响度与距离发声体的远近有关,当声源相同时,距离越近响度越大,因此距离高速公路较近的住户相比远处的住户听到声音的响度更大。【小问6详解】[1]在公路两侧安装隔音板,可以阻断噪声的传播,是为了在传播过程中控制噪音。[2][3]由图中测试结果可知,安装2号材料的隔音板后声音的响度明显降低,减弱效果比1号材料更好,因此在预算充足的情况下,会选择安装2号材料的隔音板。12.出行是我们在日常生活中离不开的话题,选择合适的出行方式与路径都至关重要。通往浦东国际机场的迎宾高速全长约18km,限速100km/h。(1)求一辆小汽车最快开完迎宾高速的时间tmin。(2)有甲、乙两辆小汽车在迎宾高速上的两端同时出发并相向而行,甲车的s-t图像如图所示,乙车的速度大小为20m/s,求两车相遇的时间T。【答案】(1)0.18h(2)400s【解析】【小问1详解】一辆小汽车最快开完迎宾高速的时间为【小问2详解】根据图像可知,甲车的运动速度两车相遇而行即两车相遇即解得。三、声现象13.图中,甲、乙是先后两次敲鼓时发出的声音的波形图,下列说法正确的是()A.甲的响度大,乙的响度小B.甲的响度小,乙的响度大C.甲的音调高,乙的音调低D.甲的音调低,乙的音调高【答案】B【解析】【详解】由图可知,甲、乙两波形图的振动次数相同,即频率相同,则两次声音的音调相同;甲波形的波峰与波谷的距离小,即振幅小,乙波形的波峰与波谷的距离大,即振幅大.根据响度与振幅的关系可知,甲的响度小,乙的响度大.故B正确,ACD错误.14.《会说话的汤姆猫》是一款手机宠物类应用游戏。游戏时,当你对着它讲话,它就会用它独特的声音重复一遍,非常好玩。则()A.汤姆猫说话的声音不能在固体中传播B.汤姆猫说话的声音是由手机中喇叭的振动而产生的C.增大手机的音量,可以改变汤姆猫说话声音的音色D.汤姆猫说话的声音在空气中传播的速度约为3×108m/s【答案】B【解析】【详解】A.声音的传播需要介质,声音能在固体中传播,故A不符合题意;B.声音是由物体振动产生的,汤姆猫说话的声音是由手机中喇叭的振动而产生的,故B符合题意;C.增大手机的音量,改变汤姆猫说话声音的响度,故C不符合题意;D.声音在空气中15℃时的传播速度为340m/s,故D不符合题意。故选B。15.艺术节上,小新与小泾分别演奏钢琴与小提琴,他们合奏的《梁祝》余音绕梁。(1)观众能够区分这两种乐器的声音是因为这两种乐器___________不同(选填“音调”“响度”或“音色”),乐声通过___________传播到聆听者的耳;(2)小新演奏钢琴时,用力弹下琴键,观众们听到声音的___________变化(选填“音调”“响度”或“音色”),小新弹奏不同的琴键时,声音的___________发生变化(选填“音调”“响度”或“音色”);【答案】(1)①.音色②.空气(2)①.响度②.音调【解析】【小问1详解】[1]不同乐器的材料、结构不同,发出声音的音色不同,因此能区分钢琴和小提琴。[2]声音的传播需要介质,乐声通过空气传播到听众的耳朵。【小问2详解】[1]用力弹琴键时,琴弦振动的幅度增大,声音的响度会变大。[2]不同琴键对应不同长度/粗细的琴弦,振动频率不同,声音的音调会发生变化。16.小华和小刚在“探究音调和哪些因素有关”的实验中,他们选用的琴弦规格已在图中标出(其中琴弦的直径关系为Da=Dc=Dd<Db),并且每根琴弦固定在“音箱”上的张紧程度一致。(1)若他们想探究音调的高低与琴弦材料的关系,应选择琴弦________(均填字母);(2)若选择琴弦a和b,可以探究音调的高低与琴弦_________的关系;(3)若有同学选择c和d进行探究,并推理得出“琴弦越长,振动越慢音调就越低”的结论。该同学在探究过程中是否存在问题?请说明理由。____________________。【答案】(1)a、c(2)横截面积(3)存在问题,没有控制琴弦的材料相同【解析】【小问1详解】探究音调的高低与琴弦材料的关系,应选用材料不同而长度、横截面积相同的琴弦,所以应选择琴弦a、c。【小问2详解】比较琴弦a和b,材料、长度相同而横截面积不同,可以探究音调高低与琴弦横截面积的关系。【小问3详解】要探究音调高低与琴弦长度的关系,应控制琴弦的材料和横截面积相同。而c和d两根琴弦材料不相同,故该同学的探究过程错误。17.表中记录了声音在不同种类、不同温度气体中的传播速度,请根据表中的相关数据回答下列问题:气体种类空气氢气氦气氮气二氧化碳0℃331m/s1261m/s891m/s337m/s269m/s10℃337m/s1284m/s908m/s343m/s273m/s20℃343m/s1306m/s924m/s349m/s279m/s30℃349m/s1328m/s939m/s355m/s283m/s(1)当温度为20°C时,声音在氮气中的传播速度为________m/s。(2)由各行中的数据可以得出,声音的传播速度与________有关。(3)由各列中的数据可以得出,声音的传播速度与温度的关系是:________。(4)根据表中的数据可以得出,在温度较_________(选填“高”“低”)的空气中,最大飞行速度一定的飞机在空气中会更容易实现超音速飞行。【答案】(1)349(2)气体种类(3)当气体的种类相同时,气体的温度越高,声音的传播速度越快(4)低【解析】【小问1详解】由表中数据可知,当温度为20℃时,声音在氮气中的传播速度为349m/s。【小问2详解】问的是各行数据得出的结论,发现各行的变量为气体种类。【小问3详解】由表中各列数据可以看出,当气体种类相同时,气体的温度越高,声音的传播速度越快。【小问4详解】超音速是指速度超过声音在空气中的传播速度。从表格的数据可知,当温度越低时,声音在空气中传播的速度越慢,故在温度较低的空气下更容易成功。四、光现象18.下列物体中可以看作光源的是()A.太阳 B.月亮 C.钻石 D.铜镜【答案】A【解析】【详解】太阳自身能够发光,所以太阳是光源;月亮、铜镜、钻石都不能发光,是靠反射其它的光,所以不是光源,故A符合题意,BCD不符合题意。故选A。19.可以用光的直线传播来解释的是()A.眼前的一片树叶挡住视线 B.在岸边看见水中的月亮C.在岸边看到水中的鱼 D.用照相机拍照【答案】A【解析】【详解】A.树叶挡住视线,是因为光沿直线传播,树叶不是透明物体,无法穿透树叶,故A符合题意;B.在岸边看见水中的月亮,是平面镜成像,原理是光的反射现象,故B不符合题意;C.在岸边看到水中的鱼,是光的折射现象,故C不符合题意;D.用照相机拍照,是利用凸透镜成像原理,本质还是光的折射,故D不符合题意。故选A。20.如图所示,一只小猫正在平面镜前好奇地注视着它在镜中的像,小猫在镜中的像应是图中()A. B.C. D.【答案】C【解析】【详解】根据平面镜成像特点可知,物体和像关于镜面对称,即物与像左右相反。故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。21.光射到平面镜上,入射光线与镜面的夹角为40°,反射角为______度,若入射角增加5°,则反射光线与入射光线的夹角为______度。要使光沿原路返回,则入射角应为________度。【答案】①.50②.110③.0【解析】【详解】[1]入射光线与镜面的夹角为40°,则入射角为90°-40°=50°根据反射角等于入射角可得,反射角为50°。[2]若入射角增加5°,则入射角为50°+5°=55°反射角等于入射角等于55°,则反射光线与入射光线的夹角为55°+55°=110°[3]要使光沿原路返回,则入射光线应垂直射向镜面,此时入射角为0度。22.现有一块高1.5m的平面镜竖直放置,小宇同学身高1.6m,他在平面镜中所成的像高___________m;当他以1m/s的速度沿垂直于平面镜方向走近平面镜时,所成的像的移动速度大小为___________m/s。【答案】①.1.6②.1【解析】【详解】[1]平面镜成像时,像与物体的大小相等,因此小宇身高1.6m,其像高也为1.6m。[2]根据平面镜成像的特点,当物体以1m/s的速度垂直靠近平面镜时,像也会以1m/s的速度垂直靠近平面镜。23.如图所示,已知反射光线OB,画出入射光线AO并标出入射角及其大小。【答案】【解析】【详解】由反射角为60°,反射角等于入射角,所以入射角为60°,在法线左侧画出入射光线,使入射角等于反射角为60°即可,如图所示:24.如图所示,根据平面镜成像的特点,画出物体AB在平面镜中所成的像A'B'。【答案】如下图所示【解析】【详解】根据平面镜成像规律,用对称法作图,根据物、像到镜面距离相等,找出A点的像A′点,同法找出B点的像B′点,虚线连接A′B′,如上图所示25.在“探究光的反射定律”时,小明进行如图所示的实验,让一束光AO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会看到反射光线OB。将纸板沿ON向后折,此时在NOF面上看不到反射光线,如图乙所示,此实验现象说明______;(1)在图甲中,如果让光线逆着OB的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OA方向射出,这表明______;(2)课后,某同学利用同一套实验器材,选择入射角分别为15°、30°、45°的三条光线进行实验,结果得到了不同的数据,如表所示。经检查,三次实验中各角度的测量值都是正确的,但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是______。实验次数入射角反射角115°75°230°60°345°45°【答案】①.反射光线、入射光线、法线在同一个平面②.光发生反射时,光路是可逆的③.测量的不是反射角,而是反射光线与镜面的夹角【解析】【分析】【详解】[1]当纸板沿ON向后折转过一定的角度后,两块纸板不在同一平面上,在NOF面上就无法呈现出反射光线了,这个现象说明了反射光线、入射光线和法线在同一平面内。(1)[2]在图甲中,如果让光线逆着OB的方向射向镜面,会看到反射光线沿着OA方向射出,即光会按照原路返回,这表明光发生反射时,光路是可逆的。(2)[3]由数据可以看出,每组数据中,两个角度之和均为直角,出现错误的原因是小明误将反射光线与镜面的夹角当作了反射角,测量的不是反射角,而是反射线与镜面的夹角。26.如图所示,在平面镜成像实验中,M为______,把它______放置在水平桌面的白纸上。点燃蜡烛A,应该在蜡烛______(选填“A”或“B”)一侧,通过M进行观察。在M后面挡一张黑纸后,此时通过M______成像(选“能”或“不能”)。【答案】①.玻璃板②.竖直③.A④.能【解析】【详解】[1]为了便于观察像的位置,用玻璃板代替平面镜,故M为玻璃板。[2]如果玻璃板不竖直,后面的蜡烛与前面蜡烛的像不在同一高度上,怎样操作都不会重合的,因此也就无法比较像与物的大小关系,所以放置玻璃板时,应该使玻璃板与水平桌面垂直。[3]平面镜成的像是光的反射形成的,A蜡烛发出的光线经玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,故眼睛在A蜡烛所在这一侧。[4]平面镜成像的原理是光的反射,若在M后面挡一张黑纸,通过M仍能看到蜡烛A的像,且所成的像更清晰。五、物理模型和方法27.在物理学习的过
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