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2026年湘教版二年级语文上册月考考试题目及答案考试时间:60分钟满分:100分姓名:________班级:________一、基础知识(40分)1、看拼音写词语(12分)

piāoyìyìshānyún

shùlínxuěhuālèqì答案:飘逸一只山云树林雪花音乐

解析:根据拼音正确书写词语,注意“一只”与“山云”要连读,“乐”字注意第三声的发音及书写。2、形近字组词(10分)

果()折()

棵()抓()答案:果实折断棵树抓虫

解析:区分形近字“果”与“棵”、“折”与“抓”,从字形及字义上正确组词。3、多音字组词(8分)

行()()

长()()答案:行走行李长大长短

解析:注意“行”和“长”在不同语境中的发音和意义差异,正确搭配词语。4、词语搭配(6分)

()的春天()的雪花

()的画()的笑声答案:美丽美丽精致响亮

解析:根据语境合理搭配词语,注意词语的形容性与搭配习惯。5、补充成语(4分)

各()()冰()()

漫山()()机()()答案:走西东冰天雪地遍野红花机智灵活

解析:结合课文或生活常识补充完整的成语,注意词语结构和常用搭配。二、句子练习(20分)1、连词成句(8分)

的小鸭子天鹅胆子大有答案:小鸭子有大的胆子。

解析:连词成句时注意语序和主谓结构,确保句子完整通顺。2、仿写句子(6分)

小蝌蚪在水中游来游去。

答:小鸟在空中飞来飞去。答案:小鸟在空中飞来飞去。

解析:仿写句子要保持句式相同,同时替换词语,体现相同的动作和状态。3、修改病句(6分)

书包里装着课本、铅笔和橡皮。答案:书包里装着课本、铅笔和橡皮。

解析:该句语义清晰,无语病,无需修改。若原句为“书包里装着课本、铅笔和橡皮。”,则为正确的表达方式。三、阅读理解(25分)短文一:(12分)

小蝌蚪在池塘里游来游去,它找妈妈。它先遇见了青蛙,问:“你是我的妈妈吗?”青蛙说:“我不是。”小蝌蚪又问了乌龟、鱼、鸭子,它们都不愿回答。最后,它遇见了乌鸦,乌鸦说:“你妈妈在荷叶下。”小蝌蚪高兴地跳进水里,找到了妈妈。题目:

1、小蝌蚪为什么找妈妈?(2分)

2、小蝌蚪先后问了哪些动物?(3分)

3、小蝌蚪最后找到了谁?(2分)

4、把文中“有”字的词语用“△”标出。(2分)

5、写出文中表示高兴的词语。(1分)答案:

1、小蝌蚪想找到自己的妈妈。

2、青蛙、乌龟、鱼、鸭子。

3、小蝌蚪最后找到了妈妈。

4、小蝌蚪有大的胆子。

5、高兴。解析:

1、从文中“小蝌蚪找妈妈”可知其原因是寻找母亲。

2、文中依次提到了青蛙、乌龟、鱼、鸭子。

3、文末指出小蝌蚪找到了妈妈。

4、“有”字出现在“有大的胆子”中,需用符号标出。

5、文中“高兴”直接表达了小蝌蚪的情绪。短文二:(13分)

春天来了,小草从土里钻出来,花儿开了,树上长出绿叶。孩子们在田野上奔跑,笑声传得很远。小鸟在树枝上歌唱,一只小燕子飞过天空,它说:“春天真美呀!”题目:

1、文中的“钻”字可以用什么词替换?(2分)

2、从文中找出一个表示颜色的词语。(2分)

3、为什么说春天真美?(3分)

4、把描写春天的句子用“○”标出。(3分)

5、用“~~~”画出文中表示声音的词语。(1分)

6、写出文中描写小燕子的句子。(2分)答案:

1、长出。

2、绿。

3、因为春天来了,小草、花儿、树木都发生了变化,孩子们也开心地玩耍。

4、春天来了,小草从土里钻出来,花儿开了,树上长出绿叶。

5、笑声。

6、一只小燕子飞过天空,它说:“春天真美呀!”解析:

1、“钻”表示从小孔中探出头来,可以换成“长出”。

2、“绿”是文中的颜色词语。

3、春天给人带来生机和快乐,所以说是美的。

4、“春天来了……长出绿叶”是描写春天的句子,需用符号标出。

5、“笑声”表示声音,应画出。

6、“一只小燕子飞过天空,它说:‘春天真美呀!’”是描写小燕子的句子。四、写话(15分)题目:

请写一段话,描述你最喜欢的季节是什么,为什么喜欢它。(15分)答案:

我觉得春天是最喜欢的季节,因为春天来了,万物复苏,小草发芽,花儿开放,

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