云南省部分学校2025-2026学年七年级上学期1月期末历史试题（无答案）

秘密★考试结束前2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习七年级历史【命题范围：上册完】(全卷两个大题，共29个小题，共6页；满分100分，考试用时75分钟)注意事项：1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。1.考古学不仅是一门学科，更是一种文化和历史探索工具。考古学家在湖北某遗址先后发现三个早期人类头骨化石，发现石制品300多件，主要有石核、石片、尖状器和刮削器等。由此推断，该遗址古人类A.能制作和使用工具 B.过着原始群居生活C.已经出现爱美意识 D.与现代人十分相似2.位于中原地区的仰韶文化(距今约7000-5000年)以彩陶最具特色，山东大汶口文化(距今约5900-4400年)的陶器在色彩以及纹饰方面就包含了仰韶文化的因素；而仰韶文化遗址中出土的鼎、罐、高柄杯等陶器，有的器形与大汶口文化遗物近似甚至相同。以上材料说明A.陶器的制作方法相同 B.金属冶炼技术的产生及其发展C.不同文化间存在借鉴现象 D.大汶口原始居民拥有私有财产3.浙江良渚遗址城内外祭坛上权贵们的墓葬里，随葬着数十件至数百件数量不等制作精美的玉器，包括祭祀神灵用的玉琮、玉璧和象征军事指挥权的玉钺。说明当时A.佛教逐渐传播开来 B.兼并战争比较频繁C.已经出现早期国家 D.封建制度开始萌芽4.如图为周成王五年(公元前1038年)所铸青铜器“何尊”铭文，其中提到周武王克商后，决定建都于天下的中心，“宅兹中国”。这是关于“中国”一词最早的记载。当时“中国”的政治状况是A.通过禅让制巩固了部落联盟首领的统治B.通过分封制扩大了中原文明的影响力C通过郡县制巩固了大一统王朝D.通过行省制度加强了对地方的控制七年级历史试卷·第1页(共8页)

5.以下文字在商朝甲骨文中多次出现，涉及内容包括“祷禾”“祷年”的祭祀活动和对农业生产相关自然因素的占卜。这说明商朝A.自然环境恶劣C.重视农业生产D.文字未成体系B.神权与王权结合A.自然环境恶劣C.重视农业生产D.文字未成体系B.神权与王权结合禾黍稻麦6春秋战国时期蓬勃发展的体育项目，都与军事训练有密切关系，射箭、举重、摔跤、田径、游泳、赛马、击剑尤为兴盛。据此可知，春秋战国时期A.经济富足，娱乐多样 B.体育发达，人才辈出C战争频繁，崇尚武功 D.严格训练，竞赛频繁7.示意图能帮助我们有效记忆和理解历史知识。下边示意图体现了春秋战国时期A.国家统一B.民族交融C.文化繁荣D.经济发展8.春秋战国时期社会大动荡，围绕着争霸和兼并战争的需要，各国为了富国强兵、纷纷开展政治、经济、军事、社会制度改革，诸子百家也纷纷提出不同的治国方案和思想主张。上述历史现象出现的根本原因是A.分封制度受到挑战 B.铁器牛耕使用与推广C.百家争鸣解放了思想 D.诸侯王雄霸天下的野心9.秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一种写法”。下列有关说法正确的有①秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字②秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准字体③文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流④文字的统一有利于巩固国家的统一A.①②③④ B.①③④ C.①②④ D.②③④10.历史地图中蕴含着丰富的历史信息。从图一到图二的变化，反映本质问题是A.疆域面积的扩大B.地方管理的松散C.国家数量的增多D.中央对地方控制加强七年级历史试卷·第2页(共8页)11.下图所示为汉武帝巩固大一统王朝采取的经济措施。这些举措B.增强了军队的战斗力D.推动了对外贸易繁荣C.改善了国家的财政状况A.提高了人民的生活水平B.增强了军队的战斗力D.推动了对外贸易繁荣C.改善了国家的财政状况A.提高了人民的生活水平经济加强中央控制收回铸币权实行盐铁国有均输、平准、平抑物价12.汉景帝陵墓中出现了形制各异的陶仓，能够反映出汉代五谷丰产的繁荣景象。与这一景象出现相关的政策是以上陶仓均为汉景帝阳陵陪葬品A.休养生息 B.文景之治 C.以法治国 D.尊崇儒术13.对下面的示意图解读正确的选项是①图中的“汉末”指的是西汉末年 ②三国鼎立使分裂的中国走向局部统一③西晋结束分裂，完成了全国统一 ④东晋、南北朝时期，政权分立又趋向统一A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④14.魏晋南北朝时期北方盛行面食且品种丰富，馒头、炸油饼、胡饼则深受内地人的喜爱。这些现象出现的主要原因是A.南稻北粟格局被打破 B.北方战争连绵不绝C.国外粮食作物的引入 D.民族融合程度加深15.许多成语典故蕴含着历史信息。下列成语与淝水之战有关的是A.卧薪尝胆 B.纸上谈兵 C.三顾茅庐 D.草木皆兵16.关于曹操的葬地曾有“七十二疑冢”之说，近日，央视电视栏目《考古公开课》走进曹操高陵，专家根据墓葬形制、结构及出土文物，结合相关史料记载进行对比研究，解释了许多流传的争议问七年级历史试卷·第3页(共8页)

题。这体现出A.历史文献与考古证据可相互印证 B.后世的研究比史书记载更为可靠C.还原历史真相必须依靠考古发现 D.通过文献记录不能还原历史真相17.参观博物馆是学习历史的重要方式。以下文物可能会出现在两汉展厅的是A.半两铜钱———看尽市井百态 B.鎏金铜马——见证丝路繁荣C.何尊———青铜铸写中国 D.《兰亭集序》(摹本)——天下第一行书18.右图是关于东汉中后期政治局势的一幅漫画，这一历史现象A.反映统治集团内部矛盾B.体现皇权的恢复与巩固C.提升行政体系效率D.引发地方割据混战19.《管子》是记载春秋时期齐国政治家、思想家管仲及其学派言行事迹的著作。其中引述了儒家“布王道、施仁政”“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心”和法家“民引之而来，推之而往，使之而成，禁之而止”的思想主张。这反映出当时A.治国策略呈现儒法融合趋势 B.儒法两家出现了合流倾向C.儒法的政治选择走向趋同 D.齐国引领百家争鸣的发展20.七年级(2)班同学围绕秦统一中国开展研讨活动，小组成员围绕小史制作的秦朝的政治建制示意图进行交流，下列说法正确的是A.小明：分封诸侯，相互制衡B.小柳：六国覆灭，一统天下C.小花：地方分权，强枝弱干D.小苏：君主专制，中央集权21.《史记》记载，秦孝公死后，太子即位，商鞅也因此遭遇了车裂的命运。这主要是因为商鞅变法触动了大贵族的利益、商鞅变法内容中，最能触动大贵族利益的是A.建立县制 B.国家承认土地私有C.允许土地自由买卖 D.根据军功大小授予爵位和田宅22.成语的来源及构成形式复杂，又往往包含典故史事、警事箴言，散见于历代典籍，富含许多古人的智慧结晶，也可视为先民生活的历史写照。下列成语与三国魏晋南北朝时期历史有关的是①破釜沉舟 ②纸上谈兵 ③中流击楫 ④草木皆兵 ⑤三顾茅庐A.①②③ B.②③⑤ C.①④⑤ D.③④23.习近平总书记在新疆考察时指出，“要充分挖掘和有效运用新疆各民族交往的历史事实、考古实七年级历史试卷·第4页(共8页)物、文化遗存，讲清楚新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分。”下列历史事实能证明“新疆自古以来就是我国领土不可分割的一部分”的是A.卫青、霍去病出击匈奴 B.设置西域都护C.大月氏与西汉王朝和好 D.甘英出使大秦24.农民起义反映了人民反抗压迫的斗争精神。下列对农民起义说法正确的是A.陈胜吴广起义沉重打击了东汉的统治.B.黄巾起义推翻了秦朝的统治C.楚汉之争最终以项羽的胜利而告终D.历次农民起义证明“得民心者得天下，失民心者失天下”25.板蓝根源自于《神农本草经》，能效抵抗传染性病毒，在防治传染病方面，我们可以参考古代“医圣”的医学著作是A.《本草纲目》 B.《千金方》 C.《伤寒杂病论》 D.《唐本草》二、非选择题：本题共4小题，共50分。26.(13分)经济活动是人类历史发展的一条主线。阅读下列材料，回答问题。材料一春秋中期以后，使用铁器的情况已很多……考古工作者在湖南长沙、江西九江、江苏六合、河南洛阳等地，都发现了春秋中晚期的铁农具。孔子的弟子冉耕，字伯牛；司马耕，字子牛。————《简明中国古代史》材料二沿着这条道路，中国的丝织品以及冶铁、凿井、造纸等技术相继西传，西方的皮毛、汗血马、瓜果以及佛教、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。这条道路成为东西方经济文化交流的桥梁。————摘自《中国历史》七年级上册材料三楚越之地，地广人稀，饭稻羹鱼，或火耕而水耨……无积聚而多贫。————《史记·货殖列传》材料四江南……地广野丰，民勤本业，一岁或稔(丰收)，则数郡忘饥丝绵布帛之饶，覆衣天下。————《宋书》(1)根据材料一并结合所学知识，指出春秋战国时期我国农业生产领域出现了新的生产工具和生产方式分别是什么?(2分)(2)根据材料二写出开辟“这条道路”的关键人物?并概括这条道路的作用。(3分)(3)对比材料三和材料四，概括南朝时期江南地区发生了什么变化?导致这种变化的主要原因是什么?(至少写出两条)(4分)(4)综合上述材料，你认为推动中国古代社会经济发展的重要因素有哪些?(4分)七年级历史试卷·第5页(共8页)

27.(17分)历代金石学者考据青铜、石刻、砖画等以证经补史。阅读材料，回答问题。【青铜昭告天下一统】材料一秦代“铜诏版”上所刻诏书：廿六年(公元前221年)，皇帝尽并兼天下诸候，黔首大安(百姓安乐)，立号为皇帝，乃诏丞相状、绾(下诏书于丞相隗状、王绾》：法度量则不壹款疑者，皆明壹之(纠正“度量”不一致不清晰的，将其统一起来)。(1)根据材料一并结合所学知识，写出铜诏版中的“皇帝”下诏丞相实施哪一措施?(2分)列举该“皇帝”为巩固统一采取的其他措施。(4分)【砖石描绘蔚然学风】材料二建武五年(29年)二月，光武帝册封孔子之后(孔子的后代)孔安为股绍嘉公。十月，光武帝派大司空祭祀孔子。因为光武帝的推崇和提倡，在建武年间，许多郡、县“兴庠序之教”蔚然成风，就连民间也创办了多家私学。————任德山《中国大历史》(2)根据材料二并结合所学知识，分析材料反映了当时哪一学派的兴盛?(1分)写出这一学派地位的提升始于汉武帝采纳什么建议?(2分)七年级历史试卷·第6页(共8页)【碑刻记录民族交融】材料三《元瑛(原名拓跋英)墓志》碑文(部分)：……高猛(汉族)夫人长乐长公主墓志铭：(元瑛，是)高祖孝文皇帝(拓跋宏)之季女…(母亲文昭皇后为汉族人高照容)。……该柱下之妙说，核七篇之幽旨(深入探究老子、孟子学说中深奥玄妙的旨趣)(3)根据材料三并结合所学知识、分析材料中的碑文印证了北魏孝文帝改革的哪些措施?(4分)指出这些改革措施起到了怎样的作用?(2分)【考古丰富历史内涵】材料四金石学是在没有进行科学发掘的情况下，以传世或零星出土的铜器铭文和石刻文宇为研究对象。近代以来，对古代文献可信性的质疑使史学界开始重视地下埋藏的文物，为中国考古学诞生奠定了基础。当今，随着古人类和动植物DNA、同位素分析等技术的广泛应用，中国的科技考古已经比肩欧美发达国家。习近平总书记对中国考古工作者提出殷切希望，希望大家发扬严谨求实，艰苦奋斗，为更好展示中华文明风采，弘扬中华优秀传统文化做出新的更大贡献。————摘编自王巍《中国考古学百年史:1921-2021》(4)综上所述并结合材料四，谈谈从金石考据到当今考古学的发展体现了中国考古人怎样的追求抱负?(2分)28.(8分)学习、传承、弘扬中华优秀传统文化是每个公民的责任和义务。下面是小历同学参加七年级历史学科教研组布置的学习任务，邀请你一起来完成。任务一：动手实践学历史七年级历史试卷·第7页(共8页)

(1)小历在国庆假期参加了一个项目式学习实践活动并绘制了工艺流程图，请说说这一工艺流程图与中国古代哪一伟大发明有关?该工艺的改进与推广有何历史意义?(4分)任务二：整理典籍探历史①且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！———《史记》②西风生于秋，病在肺，俞在肩背；北风生于冬，病在肾，俞在腰股。一~~《黄帝内经》③顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。一…—《齐民要术》(2)以上是小历搜集到的本学期学习过的部分典籍，请你按时间先后对以上典籍进行排序(写序号即可)，并从三部典籍中任选一部简述其价值。(4分)29.(12分)结合严谨的史料，电影可以帮助我们更好的感受历史上的时代变迁、重大事件