2025年大学语言艺术（小说鉴赏方法）试题及答案

2025年大学语言艺术（小说鉴赏方法）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）每题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请将正确选项前的字母填在题后的括号内。(总共6题，每题5分)1.对小说中人物形象塑造的方法理解错误的一项是（）A.通过人物的外貌、语言、动作、神态、心理描写来展现人物性格。B.借助环境描写来烘托人物形象。C.让人物直接表白自己的性格特点。D.通过他人的评价和反应来侧面表现人物。2.分析小说情节的作用时，下列说法不正确的是（）A.推动故事情节发展。B.塑造人物形象。C.与主题无关。D.为下文做铺垫。3.小说中环境描写的作用不包括（）A.渲染气氛。B.决定人物命运。C.烘托人物心情。D.暗示社会环境。4.对于小说主题的理解，以下错误的是（）A.主题是小说的灵魂。B.可以从情节中提炼主题。C.主题只能有一个。D.人物形象有助于表现主题。5.以下哪项不是小说常用的叙述视角（）A.第一人称。B.第二人称。C.第三人称全知视角。D.第三人称有限视角。6.分析小说的语言特色时，不可以从以下哪个方面入手（）A.用词的准确性。B.句式的特点。C.人物的身份。D.修辞手法的运用。第II卷（非选择题共70分）7.请简要分析《祝福》中环境描写对烘托人物形象的作用。(15分)8.以《项链》为例，阐述小说情节的跌宕起伏及其效果。(15分)9.阅读下面这段小说中的人物对话，分析人物的性格特点。(20分)“哼，你以为我会怕你吗？我可不会轻易妥协！”A大声说道。“别嘴硬了，你根本没有反抗的资本。”B不屑地回应。“A，你就是太固执，不懂得变通。”C在一旁劝道。“A的固执有时候也能带来意想不到的结果呢。”D笑着说。10.阅读材料，回答问题。(20分)材料：小说《边城》中，翠翠是一个纯真善良的湘西少女。她与傩送之间有着朦胧的爱情。湘西的山水人情构成了独特的环境。问题：请结合小说内容，谈谈《边城》的主题是如何通过人物和环境展现的？答案1.C2.C3.B4.C5.B6.C7.《祝福》中多次描写鲁镇年终祝福的热闹景象，如“旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。”这热闹的祝福景象与祥林嫂悲惨的命运形成鲜明对比，烘托出祥林嫂命运的悲惨，也暗示了封建礼教的残酷和冷漠。8.《项链》情节跌宕起伏。玛蒂尔德为参加晚会向朋友借项链，戴上项链后在晚会上出尽风头。回家后却发现项链丢失，四处寻找无果，只好去买一条一模一样的赔给朋友。多年后得知当初丢失的项链是假的，而自己为了赔项链过了多年艰辛生活。这种跌宕起伏的情节极大地增强了故事的戏剧性和吸引力，深刻地讽刺了小资产阶级的虚荣心理。9.A性格固执、强硬，面对他人毫不畏惧，坚决不轻易妥协；B性格傲慢、不屑，对A充满轻视；C较为理性、客观，看到A固执的一面；D相对比较乐观、包容，能看到A固执带来的不同结果。10.《边城》通过翠翠纯真善良的人物形象展现了人性的美好。她与傩送之间朦胧的爱情体现了人性中对美好的向往。湘西独特的山水人情环境，如宁静的渡口、质朴的民风等，描绘出一幅世外桃源般的画