2025 年大学农学（作物栽培）专题测试卷

2025年大学农学（作物栽培）专题测试卷

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题只有一个正确答案，请将正确答案填在括号内）1.以下哪种作物属于C4作物？（）A.小麦B.水稻C.玉米D.大豆2.作物生长发育的中心是（）。A.根B.茎C.叶D.穗3.下列哪个时期是作物需水临界期？（）A.苗期B.拔节期C.孕穗期D.成熟期4.合理密植的主要目的是（）。A.增加个体发育B.减少群体发育C.协调个体与群体发育D.提高作物品质5.作物栽培中，基肥的主要作用是（）。A.满足作物后期生长需要B.满足作物前期生长需要C.改善土壤结构D.提高土壤肥力6.下列哪种措施能促进作物分蘖？（）A.深播B.密植C.增施氮肥D.控水7.作物产量构成因素中，最容易受环境影响的是（）。A.单位面积穗数B.每穗粒数C.粒重D.产量8.以下哪种作物属于长日照作物？（）A.棉花B.玉米C.小麦D.大豆9.作物种子萌发的最适温度一般在（）。A.5-10℃B.10-15℃C.15-25℃D.25-35℃10.作物栽培中，中耕的主要作用不包括（）。A.疏松土壤B.提高地温C.促进根系生长D.增加土壤水分二、多项选择题（总共5题，每题5分，每题有两个或两个以上正确答案，请将正确答案填在括号内）1.作物生长的环境因子包括（）。A.光照B.温度C.水分D.土壤E.养分2.下列属于作物栽培技术措施的有（）。A.整地B.播种（移栽）C.施肥D.灌溉E.病虫害防治3.提高作物产量潜力的途径有（）。A.培育高光效品种B.改善作物群体结构C.优化种植制度D.提高栽培管理水平E.增加种植密度4.影响作物品质的因素有（）。A.遗传因素B.环境因素C.栽培技术D.收获与贮藏E.品种纯度5.以下哪些属于作物的营养器官？（）A.根B.茎C.叶D.花E.果实三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法是否正确，正确的打√，错误的打×）1.所有作物都需要充足的光照才能正常生长。（）2.作物生长发育过程中，各个阶段对养分的需求是均匀的。（）3.合理灌溉就是要保证作物整个生育期都有充足的水分供应。（）4.中耕深度越深越好，这样能更好地促进作物生长。（）5.短日照作物在日照时数缩短时会促进其开花。（）6.作物产量的高低主要取决于品种的好坏。（）7.基肥一般以有机肥为主，配合适量化肥。（）8.作物栽培中，密度越大产量越高。（）9.作物的生长和发育是两个不同的概念，生长是量变，发育是质变。（）10.病虫害防治是保证作物高产稳产的重要措施之一。（）四、简答题（总共3题，每题10分，请简要回答下列问题）1.简述作物生长发育的一般规律。2.说明合理施肥的原则。3.分析影响作物品质的环境因素有哪些。五、论述题（总共l题，每题20分，请结合所学知识，论述如何提高作物的产量和品质）答案：一、单项选择题1.C2.D3.C4.C5.B6.C7.A8.C9.C10.D二、多项选择题1.ABCDE2.ABCDE3.ABCD4.ABCD5.ABC三、判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√四、简答题1.作物生长发育一般遵循以下规律：①作物的生长发育具有阶段性，如苗期、营养生长期、生殖生长期等；②作物生长发育具有顺序性，各器官的生长发育有一定的先后顺序；③作物生长发育具有相关性，如地上部与地下部、营养生长与生殖生长等相互影响；④作物生长发育受环境影响较大，不同环境条件下生长发育进程不同。2.合理施肥原则包括：①有机与无机相结合，以有机肥为基础，配合施用化肥；②基肥与追肥相结合，基肥足，追肥巧；③氮、磷、钾及中微量元素配合，根据作物需求平衡施肥；④根据土壤肥力状况施肥，做到因土施肥；⑤根据作物品种和生育期施肥，做到因种因时施肥。3.影响作物品质的环境因素有：①光照强度、光质和光照时间影响作物光合作用及品质，如强光利于碳水化合物积累；②温度影响作物生长发育速度和品质形成，不同作物适宜温度范围不同；③水分影响作物生理过程和品质，水分过多或过少都可能影响品质；④土壤肥力状况影响作物养分吸收从而影响品质；⑤空气质量如二氧化碳浓度等也会对作物品质产生影响。五、论述题提高作物产量和品质可从以下多方面着手：品种选择：选用高产、优质、抗逆性强的优良品种，是提高产量和品质的基础。土壤管理：通过深耕、改良土壤质地、合理施肥等措施，提高土壤肥力，为作物生长创造良好条件。种植密度与方式：合理密植，协调个体与群体关系，充分利用土地和光照资源；采用适宜的种植方式，如间作、套种等，提高土地利用率。施肥管理：遵循合理施肥原则，根据作物需求精准施肥，保证养分供应充足且平衡。灌溉管理：根据作物需水规律，科学灌溉，避免水分过多或过少影响生长和品