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文档简介

2023年全国中考必背古诗文汇编一、中考古诗文考查的核心价值与备考方向古诗文是中考语文的核心考点,既考查语言积累(默写),更注重文化理解与审美鉴赏(赏析、理解性默写)。2023年中考延续“课标导向”,以《义务教育语文课程标准(2022版)》要求的7-9年级必背古诗文为核心考查范围,同时结合各地考情补充经典篇目。本汇编紧扣考纲,从“原文精编+考点拆解+记忆技巧”三方面助力备考。二、必背古诗文分类精编(按朝代/文体梳理)(一)先秦经典:思想与文学的源头1.《〈论语〉十二章》(节选)原文(核心句):学习方法:“学而时习之,不亦说乎?”“温故而知新,可以为师矣。”“学而不思则罔,思而不学则殆。”学习态度:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”修身做人:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。”考点解析:文言字词:“说”(通“悦”,愉快)、“罔”(迷惑)、“殆”(疑惑)为高频考词;理解性默写:常结合“学习方法/态度/修身”的语境设题(如“体现学思结合的句子”对应“学而不思则罔,思而不学则殆”)。记忆技巧:按“学习方法→态度→修身”逻辑归类句子,结合生活场景理解(如“温故知新”可联想复习旧知识的体验)。易错字提醒:“罔”(冂+亡)、“殆”(歹+台);“说”为通假字需标注。2.《诗经·关雎》原文:关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。参差荇菜,左右芼之。窈窕淑女,钟鼓乐之。考点解析:手法:比兴(以“雎鸠和鸣”起兴,引出君子对淑女的追求);主旨:赞美美好爱情的纯真与执着;名句默写:“窈窕淑女,君子好逑”“悠哉悠哉,辗转反侧”为高频句。记忆技巧:按“起兴→追求→思念→亲近→欢庆”的情感线记忆,联想“荇菜”“琴瑟”“钟鼓”的画面辅助。易错字提醒:“雎鸠”(鸟字旁)、“窈窕”(穴宝盖+幼、兆)、“寤寐”(宀+吾、未)、“芼”(草字头)。(二)魏晋风骨:隐逸与豪情的碰撞1.《桃花源记》(陶渊明)原文(核心段落):晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。考点解析:文言字词:古今异义(“交通”=交错相通;“妻子”=妻子儿女;“无论”=不要说,更不必说);主旨:通过虚构“桃花源”,表达对理想社会(和平安宁、自给自足)的向往;句子赏析:“豁然开朗”“怡然自乐”的画面感,常考“世外桃源”的内涵。记忆技巧:按“发现桃林→进入桃源→桃源生活→离开再寻”的情节线记忆,结合“渔人视角”梳理逻辑。易错字提醒:“豁然开朗”(豁为谷字旁)、“便要还家”(“要”通“邀”,邀请)、“怡然自乐”(怡为竖心旁)。(三)唐诗巅峰:格律与意境的盛宴1.《茅屋为秋风所破歌》(杜甫)原文(核心句):八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!考点解析:主旨:忧国忧民(从“个人茅屋被破”升华到“天下寒士安居”,体现济世情怀);名句赏析:“安得广厦千万间……”的抒情力度,“何时眼前突兀见此屋”中“见”(通“现”,出现)的用法;情感变化:从“痛惜茅屋”到“同情群童”,再到“自怜处境”,最终“推己及人”。记忆技巧:按“秋风破屋→群童抱茅→长夜沾湿→广厦理想”的情感逻辑记忆,结合杜甫“诗圣”的精神内核理解。易错字提醒:“三重茅”(“重”读chóng)、“挂罥”(罥为罒+卷)、“布衾”(衾为衣字旁)、“突兀”(兀为一+儿)。2.《使至塞上》(王维)原文:单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。考点解析:意象与意境:“大漠”“孤烟”“长河”“落日”构成边塞壮阔画面,“直”(孤烟挺拔)、“圆”(落日浑圆)炼字精妙;主旨:诗人出使边塞的孤寂与对家国的牵挂(“征蓬”“归雁”暗喻漂泊);文学常识:王维“诗中有画”的风格体现。记忆技巧:想象“沙漠中孤烟直立,黄河上落日浑圆”的画面,用“画面还原法”记忆诗句。易错字提醒:“属国”(属为尸+禹)、“征蓬”(蓬为草字头)、“候骑”(候为亻+侯,注意与“候”的区别)。(四)宋词华章:豪放与婉约的交响1.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》(辛弃疾)原文:醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生!考点解析:情感转折:前九句豪情壮志(沙场征战、建功立业),末句“可怜白发生”突转,抒发壮志未酬的悲愤;典故:“八百里”(指牛,典出《世说新语》)、“的卢”(刘备的战马,喻战马神速);风格:豪放词的典型,“沙场秋点兵”的肃杀感。记忆技巧:按“醉中看剑→梦回军营→战斗场景→壮志未酬”的结构记忆,结合辛弃疾“抗金报国”的生平理解情感。易错字提醒:“麾下炙”(麾为麻+毛,炙为火+久)、“霹雳”(霹、雳均为雨字头)、“的卢”(的为白+勺)。(五)元曲绝唱:市井与雅趣的融合1.《天净沙·秋思》(马致远)原文:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。考点解析:意象叠加:“枯藤”“老树”等9个意象构成深秋羁旅图,“断肠人”点睛,抒发思乡之愁;手法:白描(用极简笔墨勾勒画面);名句地位:“秋思之祖”,“断肠人在天涯”为情感核心。记忆技巧:按“景(前三句)→情(后两句)”的结构,先记意象组合(“藤、树、鸦;桥、水、家;道、风、马”),再记情感句。易错字提醒:“昏鸦”(昏为日+氏)、“瘦马”(瘦为病字头)、“断肠”(肠为月字旁)。三、中考古诗文题型应对策略(一)直接默写:“精准+语境”双保险技巧:分层标记易错字(如《关雎》的“窈窕”“寤寐”),结合诗句语境记忆(如“____,江春入旧年”对应“海日生残夜”,联想“夜尽日出,春入旧年”的时序变化)。(二)理解性默写:“关键词+逻辑”破题步骤:①圈画题干关键词(如“表现作者远大抱负”);②匹配诗句情感/主旨(如《茅屋为秋风所破歌》的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”);③检查易错字(如“见”通“现”)。(三)赏析题:“手法+意象+情感”三维度示例:赏析《使至塞上》“大漠孤烟直,长河落日圆”。答:①手法:白描(用简洁笔墨勾勒画面);②意象:“大漠”“孤烟”“长河”“落日”营造壮阔苍凉的边塞意境;③情感:暗含诗人出使边塞的孤寂与对家国的牵挂。四、高效记忆与备考建议1.分层记忆法高频篇(必背+常考):《〈论语〉十二章》《关雎》《桃花源记》《茅屋为秋风所破歌》等,优先背诵;冷门篇(课标要求但考频低):《破阵子》《天净沙·秋思》等,结合赏析理解记忆。2.记忆卡工具制作:正面写“题目+作者+语境提示”(如“《使至塞上》-王维-边塞壮阔句”),背面写原文;用法:碎片时间(如等车、睡前)抽卡默写,强化记忆。3.语境理解法结合作者生平(如杜甫的“安史之乱”经历理解《茅屋》的忧国忧民)、时代背景(如陶渊明的“归隐”心态理解《桃花源记》的理想),避免死记硬背。4.易错字专项突破整理易错字表(如“寤寐”“要(邀)”“见(现)”),每天书写3

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