党建学习规范化制度

PAGE党建学习规范化制度一、总则（一）目的为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党的组织建设，提高党员的政治素质和业务能力，确保党建学习活动的规范化、制度化、常态化，特制定本制度。（二）适用范围本制度适用于公司/组织全体党员及入党积极分子。（三）基本原则1.坚持理论联系实际将党建理论学习与公司/组织的中心工作相结合，与解决实际问题相结合，学以致用，推动工作。2.坚持分类指导根据不同岗位、不同层次党员的特点和需求，有针对性地开展党建学习活动，确保学习效果。3.坚持与时俱进紧跟党的理论创新步伐，及时更新学习内容，创新学习方式方法，提高学习的吸引力和实效性。4.坚持领导带头公司/组织领导干部要带头参加学习，带头讲党课，带头撰写学习心得，发挥示范引领作用。二、学习内容（一）政治理论学习1.深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想深刻领会其精神实质和丰富内涵，把握核心要义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。2.学习党的路线、方针、政策及时了解党中央的重大决策部署，准确把握党的工作重点和方向，确保公司/组织的各项工作与党的要求保持一致。（二）党章党规党纪学习1.学习党章全面掌握党章的基本内容，明确党员的权利和义务，自觉遵守党章，维护党章的权威性和严肃性。2.学习准则和条例深入学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，增强纪律意识和规矩意识，自觉遵守党的纪律和各项规章制度。（三）党的历史和优良传统学习1.学习党的历史了解党的光辉历程、伟大成就、宝贵经验和优良传统，传承红色基因，坚定理想信念。2.学习党的优良作风弘扬党的艰苦奋斗、实事求是、群众路线等优良作风，保持党同人民群众的血肉联系，全心全意为人民服务。（四）业务知识学习1.结合公司/组织实际，学习与业务工作相关的政策法规、专业知识和技能提高党员的业务水平和工作能力，为推动公司/组织发展提供有力支撑。2.鼓励党员学习新知识、新技术、新方法培养创新意识和创新能力，不断适应新时代发展的要求。三、学习方式（一）集中学习1.定期组织党员参加集中学习原则上每月至少安排一次集中学习，每次学习时间不少于半天。2.集中学习内容包括政治理论、党章党规党纪、党的历史等，可根据实际情况邀请专家学者进行专题讲座，也可组织观看教育片、开展主题讨论等。3.集中学习要求党员要按时参加集中学习，认真做好学习记录，积极参与讨论发言，确保学习效果。（二）个人自学1.党员要制定个人学习计划根据自身实际情况，明确学习目标和学习内容，合理安排学习时间，保证每天有一定的时间用于学习。2.个人自学内容除参加集中学习的内容外，党员要深入学习党的理论知识，不断提高自身政治素质；同时，结合业务工作，加强对专业知识的学习，提高业务能力。3.个人自学要求党员要认真做好学习笔记，撰写学习心得，定期向党组织汇报学习情况。党组织要定期检查党员的学习笔记和心得，对学习认真、表现突出的党员给予表扬和奖励。（三）专题研讨1.围绕党的重大理论和实践问题以及公司/组织的中心工作，定期组织专题研讨原则上每季度至少安排一次专题研讨，每次研讨确定一个主题，组织党员进行深入讨论。2.专题研讨要求党员要认真准备发言材料，在研讨会上积极发言，分享学习体会和工作经验，提出意见和建议。党组织要对专题研讨进行总结归纳，形成研讨成果，推动工作实践。（四）实践锻炼1.组织党员参加社会实践活动如志愿服务、调研走访、扶贫帮困等，让党员在实践中锻炼党性，增强宗旨意识。2.实践锻炼要求党员要积极参与实践锻炼活动，认真完成组织交办的任务，在实践中了解群众需求，为群众办实事、解难题。党组织要对实践锻炼活动进行总结评价，将实践锻炼表现作为党员评先评优的重要依据。四、学习管理（一）建立学习档案1.为每位党员建立学习档案记录党员参加学习的情况，包括学习时间、学习内容、学习笔记、学习心得、参加培训和研讨情况等。2.学习档案管理学习档案由党支部指定专人负责管理，定期更新和完善，确保档案资料的真实性和完整性。学习档案作为党员考核评价的重要依据之一。（二）考勤管理1.严格学习考勤制度党员参加集中学习、专题研讨等活动要进行考勤登记，因故不能参加的要提前请假。2.考勤结果运用对无故不参加学习的党员，党支部要进行批评教育，并责令其作出书面检讨。连续多次无故不参加学习的党员，要按照党内有关规定进行处理。（三）学习考核1.制定学习考核办法对党员的学习情况进行量化考核，考核内容包括学习态度、学习成绩、学习效果等方面。2.考核方式考核方式可采用个人自评、党员互评、组织评定相结合的方式进行。个人自评要对照学习计划和考核标准，对自己的学习情况进行总结评价；党员互评要相互交流学习体会，指出存在的问题和不足；组织评定要根据个人自评和党员互评情况，结合党员的平时表现，对党员的学习情况进行综合评定。3.考核结果运用学习考核结果作为党员评先评优、职务晋升、职称评定等的重要依据。对学习成绩优秀、表现突出的党员，要给予表彰和奖励；对学习不认真、考核不合格的党员，要进行诫勉谈话，督促其改进提高。五、学习保障（一）组织保障1.成立党建学习领导小组由公司/组织党委书记担任组长，副书记担任副组长，各部门负责人为成员。领导小组负责统筹规划、指导协调党建学习工作，研究解决学习中的重大问题。2.明确党支部职责党支部要具体组织实施党建学习活动，制定学习计划，确定学习内容，组织学习讨论，检查学习效果，确保党建学习活动有序开展。（二）师资保障1.建立师资队伍选拔政治素质高、理论水平强、教学经验丰富的党员领导干部、专家学者、先进模范人物等担任党建学习辅导员，为党员提供高质量的学习辅导。2.加强师资培训定期组织师资培训，不断提高师资队伍的业务水平和教学能力，确保师资队伍能够适应新时代党建学习的需要。（三）经费保障1.设立党建学习专项经费将党建学习经费纳入公司/组织年度预算，确保党建学习活动的正常开展。2.经费使用范围党