研究生学术规范制度

PAGE研究生学术规范制度一、总则（一）目的为了加强研究生学术道德建设，规范研究生学术行为，营造良好的学术氛围，提高研究生培养质量，特制定本学术规范制度。（二）适用范围本制度适用于我校全体研究生，包括硕士研究生和博士研究生。（三）基本原则1.科学性原则：研究生的学术活动应遵循科学规律，采用科学方法，保证研究成果的真实性和可靠性。2.创新性原则：鼓励研究生在学术研究中勇于探索，敢于创新，努力取得具有一定学术价值和应用前景的成果。3.规范性原则：研究生应严格遵守学术规范，规范学术论文写作、学术成果发表、学术交流等行为。4.公正性原则：在学术评价、学术奖励等活动中，应坚持公正、公平、公开的原则，确保评价结果的客观性和公正性。二、学术道德规范（一）诚实守信1.研究生应如实记录和报告科研活动中的实验数据、调查结果等，不得伪造、篡改或抄袭。2.在学术交流、论文发表等过程中，应如实介绍自己的研究成果，不得夸大或虚假宣传。（二）尊重他人知识产权1.研究生在学术研究中应尊重他人的知识产权，引用他人的研究成果时，应注明出处，并按照学术规范进行引用。2.未经他人许可，不得擅自使用他人的研究数据、实验方法、学术观点等。（三）严谨治学1.研究生应认真对待学术研究，精心设计研究方案，严格按照研究计划进行实验、调查等研究活动。2.在学术论文写作过程中，应认真撰写，反复修改，确保论文质量。（四）学术自律1.研究生应自觉遵守学术道德规范，加强自我约束，抵制学术腐败行为。2.对于违反学术道德规范的行为，应及时进行纠正，并承担相应的责任。三、学术行为规范（一）学术论文写作规范1.选题：研究生应根据自己的专业方向和研究兴趣，选择具有一定学术价值和实际意义的课题进行研究。选题应具有创新性和可行性，避免重复研究。2.文献综述：在撰写学术论文之前，应进行充分的文献综述，了解国内外相关研究的现状和发展趋势，为自己的研究提供参考和借鉴。3.研究方法：应根据研究课题的特点，选择合适的研究方法，并确保研究方法的科学性和可靠性。在研究过程中，应如实记录研究方法和实验数据，不得随意更改。4.论文结构：学术论文应结构合理，层次分明，逻辑严谨。一般应包括引言、正文、结论、参考文献等部分。5.语言表达：论文语言应准确、简洁、流畅，避免使用模糊、歧义或生僻的词汇和句子。（二）学术成果发表规范1.署名：学术成果的署名应按照贡献大小排序，第一作者应是对研究工作做出主要贡献的人员。对于共同完成的研究成果，所有署名作者都应对研究成果负责。2.发表渠道：研究生应选择正规的学术期刊发表学术成果，避免在非法期刊或质量不高的期刊上发表。3.发表程序：在向学术期刊投稿之前，应认真阅读期刊的投稿指南，按照要求准备投稿材料。投稿材料应包括论文全文、作者简介、联系方式等。在论文发表过程中，应积极与期刊编辑沟通，及时了解论文的评审情况和修改意见。（三）学术交流规范1.参加学术会议：研究生应积极参加国内外学术会议，了解学术前沿动态，展示自己的研究成果，提高学术水平。在参加学术会议时,应遵守会议的各项规定，尊重会议组织者和其他参会人员。2.学术报告：研究生在进行学术报告时，应提前准备好报告内容，确保报告内容的科学性和准确性。报告过程中应语言清晰、表达流畅，回答问题时应认真负责。3.学术讲座：研究生应积极参加学术讲座，拓宽学术视野，提高学术素养。在参加学术讲座时，应认真听讲，做好笔记，积极提问。四、学术评价与监督（一）学术评价机构学校设立学术评价委员会，负责对研究生的学术成果进行评价和审核。学术评价委员会由学校相关职能部门负责人、专家学者等组成。（二）学术评价标准学术评价应根据学术成果的创新性、科学性、实用性等方面进行综合评价。具体评价标准如下：1.学术论文：应根据论文发表的期刊级别、影响因子、被引用次数等指标进行评价。2.科研项目：应根据项目的立项级别、研究成果、社会效益等指标进行评价。3.学术著作：应根据著作的出版单位、字数、学术价值等指标进行评价。（三）学术评价程序1.申请：研究生应在规定时间内提交学术成果评价申请，并提供相关材料。2.初审：学术评价委员会对申请材料进行初审，确定是否符合评价条件。3.评审：学术评价委员会组织专家对符合评价条件的学术成果进行评审，评审结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。4.公示：学术评价结果应在学校范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，如有异议，可向学术评价委员会提出申诉。（四）学术监督机制1.举报制度：学校设立学术举报信箱和举报电话，接受师生对违反学术道德规范行为的举报。对于举报内容，学校将进行认真调查核实，并根据调查结果进行处理。2.定期检查：学校定期对研究生的学术活动进行检查，发现问题及时进行纠正。3.诚信档案：学校建立研究生学术诚信档案，记录研究生的学术行为表现。对于违反学术道德规范的行为，将记入诚信档案，并作为研究生毕业、学位授予等方面的重要参考依据。五、学术不端行为处理（一）学术不端行为的认定学术不端行为是指研究生在学术活动中违反学术道德规范和学术行为规范的行为，包括但不限于以下几种：1.伪造、篡改或抄袭实验数据、调查结果、学术论文等。2.未经他人许可，擅自使用他人的研究数据、实验方法、学术观点等。3.在学术成果发表过程中，采取不正当手段谋取发表机会。4.其他违反学术道德规范和学术行为规范的行为。（二）学术不端行为的处理程序1.举报：任何单位和个人发现研究生存在学术不端行为，均可向学校学术举报信箱或举报电话进行举报。举报应提供相关证据材料，并注明举报人姓名、联系方式等。2.受理：学校学术举报受理部门对举报材料进行受理，并进行初步审查。对于符合受理条件的举报，将予以立案调查。3.调查：学校成立专门的调查组，对学术不端行为进行调查核实。调查组应认真听取被调查人的陈述和申辩，收集相关证据材料，并形成调查报告。4.处理：学校根据调查报告，对学术不端行为作出处理决定。处理决定包括警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍等。对于情节较轻的学术不端行为，学校可给予批评教育、责令改正等处理。5.申诉：被处理人对处理决定不服的，可在规定时间内向学校学术申诉委员会提出申诉。学术申诉委员会对申诉进行审查，并作出维持、变更或撤销原处理决定的决定。（三）学术不端行为处理的影响1.对于被认定存在学术不端行为的研究生，学校将取消其相关学术成果的认定，并按照处理决定给予相应