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文档简介

传染病、突发公共卫生事件报告处理培训计划第一章培训目标与适用范围1.1目标使受训人员在培训结束后24小时内,能够独立完成《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》规定的法定报告、网络直报、现场处置、信息反馈、风险评估五大环节,报告及时率100%,初次报告完整率≥98%,处置流程合规率100%,并能在模拟演练中30分钟内完成从事件发现到区疾控中心接报的全链条闭环。1.2适用范围本计划适用于二级及以上医疗机构、乡镇卫生院、社区卫生服务中心、口岸检疫机构、学校及托幼机构、养老机构、监管场所、大型企事业单位医务室等负有法定报告职责的卫生专业技术人员、疫情报告专职人员、总值班、院感科、预防保健科、实验室检验人员、信息化运维人员。第二章法律法规与制度刚性清单2.1必须背诵的8条法定时限(1)甲类或按甲类管理传染病:2小时内网络直报;(2)乙类丙类:24小时内;(3)突发公共卫生事件:2小时内向属地卫健委电话报告并同步网络直报;(4)学校聚集性:2小时内报教育主管部门并抄送疾控中心;(5)病原微生物泄漏:2小时内报卫健委、环保局;(6)医院感染暴发:12小时内报院感质控中心;(7)核酸检测阳性:先电话后网络,双通道,2小时内;(8)疑似病例排除:24小时内订正。2.2报告“零通融”红线任何个人和科室不得以下列理由迟报、漏报、瞒报:患者转院、信息不全、节假日、领导不在、网络故障、担心负面舆情。违者由纪委派驻组启动问责,医疗机构实行“一票否决”,取消当年评优资格,直接责任人暂停执业6个月。2.3信息保密与泄露惩戒报告信息属国家秘密级,泄露造成舆情扩散的,依据《保守国家秘密法》第28条,处5000元以下罚金;造成重大损失的,移交公安机关以“故意泄露国家秘密罪”立案。第三章培训前准备3.1需求基线摸底培训前7天,用“问卷星+人脸识别”完成线上前测,题库200题随机抽50题,合格率<60%的科室列为重点补训对象。3.2硬件与账号(1)为每4人配1台笔记本,预装Win10以上系统、Chrome浏览器、Office2019;(2)提前开通“中国疾病预防控制信息系统”测试账号100个,与生产库物理隔离;(3)配备扫码枪20把、身份证读卡器20台、热敏打印机10台,用于模拟现场快速建档。3.3师资筛选省级师资库抽取5人:传染病防治主任医师2名、实验室检测专家1名、网络直报系统运维工程师1名、卫生法学教授1名;市级师资6人;院级师资12人。所有师资需持有国家卫健委颁发的《传染病信息报告管理培训师资证书》,证书有效期3年,过期不得授课。第四章培训内容与方法4.1模块化课程设计总学时16小时,分4个模块:法规与制度(2h)、诊断与分类(3h)、信息系统实操(6h)、模拟演练与复盘(5h)。4.2教学方法(1)案例牵引:采用2022年某市“不明原因儿童肝炎”真实数据脱敏后贯穿全程;(2)任务驱动:每学完1个模块即完成1份可交付成果,如生成1份标准报告卡、1份初次调查报告;(3)情景模拟:使用VR眼镜还原发热门诊、ICU、学校宿舍3个场景,受训人员需在360°视角里找出10个风险点;(4)即时反馈:采用“雨课堂”弹幕,讲师在60秒内回答学员问题;(5)通关考核:设置3道“关卡”,每关<80分即触发补学,补学仍不合格者调离原岗位。4.3详细课程单元4.3.1单元A法定职责与问责内容:逐条解读《防治法》第30—38条、《应急条例》第19—25条;工具:法律责任速查表(A3彩印,随身携带);产出:学员签署《个人报告责任承诺书》,院方存档5年。4.3.2单元B诊断标准与代码映射内容:最新版《WS2992022传染病诊断标准》与ICD10、ICD11对照;方法:采用“疾病编码连连看”小游戏,5分钟内完成20组匹配;产出:生成《常见传染病编码速查卡》。4.3.3单元C网络直报系统深度实操(1)登录:插入CA证书,双因子认证;(2)新建卡片:自动调取电子病历API,减少手工录入70%;(3)逻辑校验:系统弹出“诊断与年龄冲突”提示时,如何处理;(4)订正与删除:演示“红冲”功能,痕迹保留≥5年;(5)批量导入:用Excel模板一次导入500条检验结果;(6)查询统计:利用“多维分析”功能,3步生成聚集性预警图;(7)备份:每日23:30自动增量备份,磁带库异地保存3个月。4.3.4单元D现场流行病学调查内容:个案调查表85项字段逐一讲解,重点在“暴露史”追溯;工具:使用“流调北斗”App,扫码获取14天行程轨迹;产出:完成1份可上传至国家流调系统的XML文件。4.3.5单元E标本采集与运输内容:咽拭子、血、便、CSF采集要点,三级包装,UN2814标识;演示:使用假人完成鼻咽拭子采样,时间≤45秒;考核:包装后由第三方快递模拟48小时运输,生物指示剂合格≥99%。4.3.6单元F风险沟通与舆情应对内容:30秒黄金回应话术、三句话原则“事实、措施、承诺”;演练:模拟微博热搜爆发,30分钟内完成新闻发布会PPT;产出:形成《舆情回应模板库》并导入医院OA。第五章实施流程与时间表5.1培训周期T7天:需求调研、账号开通、硬件调试;T2天:发电子手册、安装VPN;T0:开班仪式、合影、签署保密协议;T0—T2:集中面授16学时;T3:线上补学、一对一辅导;T4:实操考核(理论60分+系统40分);T5:现场演练(红蓝对抗);T6:总结大会、颁发电子证书、优秀学员表彰;T+30天:跟踪抽查,通报结果。5.2日进度表(节选)08:3008:45晨读:背诵8条法定时限;08:4509:45授课:单元A;09:4510:00茶歇,扫码答题;10:0012:00机房实操:单元C;12:0013:30午餐,食堂1米隔板;13:3015:30VR场景演练;15:3016:30复盘、随堂测试;16:3017:00讲师答疑、布置作业。第六章考核与认证6.1考核构成理论50题,单选30、多选10、判断10,满分100,≥80合格;系统实操5大任务,每任务8分,≥32分合格;演练评分:从“发现报告处置评估”4维度20指标,由省级专家现场打分,≥80分合格;三通道全部合格方可发证,任一不合格7天后补考,仍不合格调离岗位。6.2证书管理电子证书嵌入二维码,扫码可验证真伪;有效期2年,到期前30天自动短信提醒再培训;证书与国家继续医学教育数据库对接,授予Ⅰ类学分5分。第七章督导与质量控制7.1四级质控科室质控员日查、院级质控科周查、市级疾控中心月查、省级飞行抽查季度查;使用统一检查表48项,问题现场拍照上传“云上督查”平台,24小时内整改反馈。7.2数据质量指标重卡率<0.1%;报告及时率100%;身份证号填写完整率≥99%;联系电话有效接通率≥95%;检验结果回传时间≤6小时。7.3绩效挂钩以上5项指标纳入医院绩效考核权重10%,每下降1个百分点扣减科室绩效1%,扣完为止。第八章应急预案与现场演练8.1演练场景设计场景1:学校诺如聚集性呕吐;场景2:ICU耐碳青霉烯鲍曼不动杆菌暴发;场景3:口岸输入性黄热病;场景4:生物恐怖袭击(炭疽芽孢邮件)。8.2演练脚本(节选)09:00模拟校医电话报告“3名学生呕吐”;09:05值班人员登录系统,新建聚集性事件卡片;09:10区疾控中心应急办电话核实;09:15流调队出发,30分钟抵达;09:45完成现场勘查、采样20份;10:30初步调查报告上传;11:00市卫健委组织专家风险评估,启动Ⅳ级响应;12:00演练结束,开始复盘。8.3复盘机制采用“6D”模型:Define(问题定义)、Discover(证据收集)、Dream(理想目标)、Design(对策设计)、Deliver(实施计划)、Document(文档固化);输出《演练问题清单》48小时内发至所有科室,7天后复查整改情况。第九章工具包与模板9.1报告卡模板含38项核心字段,自动校验身份证合法性、手机号段、疾病与年龄冲突;9.2聚集性事件初次调查报告模板Word版本,内置样式,插入现场照片自动压缩至200KB;9.3标本送检单三联无碳复写,含二维码,扫码可追踪物流;9.4舆情回应模板库提供20种场景话术,如“医院感染致死”“疫苗副作用”等,可直接复制粘贴到微博、微信公众号;9.5法律法规速查手册A6尺寸,铜版纸防水,随身携带。第十章常见问题与排错10.1系统提示“诊断与年龄不符”解决:检查ICD编码是否误选先天性风疹综合征;若确诊,上传实验室证据并备注。10.2CA证书无法识别解决:换USB口→重装驱动→检查证书有效期→拨打4006770001客服。10.3网络直报后想修改解决:已审核的卡片需走“订正”流程,不得删除;未经审核的卡片可由原报告人自行修改,但系统留痕。10.4演练时电话占线解决:设置2条30B+D数字中继,备用4G对讲机,确保并发30路通话。第十一章持续改进与再培训11.1动态更新国家卫健委发布新诊断标准或代码后5个工作日内,院感科负责更新本地数据库并推送补丁;11.2再培训触发条件(1)本单位出现迟报、漏报、瞒报;(2)省级飞行抽查得分<85;(3)系统升级大版本;(4)法律法规修订。11.3知识管理建立“传染病报告知识库”Wiki,所有SOP、视频、模板集中存放,每季度评审1次,废弃文件移入“历史库”,确保版本唯一。第十二章经费预算与资源保障12.1经费师资费5万、机房折旧1万、VR租赁1.2万、资料印刷0.5万、餐饮0.8万、证书与学分0.3万,合计8.8万元,由医院继续教育专项经

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