2021-2022学年广东省广州市番禺区七年级上学期期末数学试卷(含答案)_第1页
2021-2022学年广东省广州市番禺区七年级上学期期末数学试卷(含答案)_第2页
2021-2022学年广东省广州市番禺区七年级上学期期末数学试卷(含答案)_第3页
2021-2022学年广东省广州市番禺区七年级上学期期末数学试卷(含答案)_第4页
2021-2022学年广东省广州市番禺区七年级上学期期末数学试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第1页(共1页)2021-2022学年广东省广州市番禺区七年级(上)期末数学试卷一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选择项中,只有一项是符合题目要求的。1.(3分)﹣2的相反数是()A.2 B.﹣2 C.-12 2.(3分)番禺全区常住人口为2658400人,2658400用科学记数法表示为()A.0.26584×107 B.2.6584×106 C.2.6584×107 D.26.584×1053.(3分)四个有理数2、1、0、﹣1,其中最小的是()A.1 B.0 C.﹣1 D.24.(3分)|﹣3|=()A.3 B.﹣3 C.±3 D.05.(3分)多项式a2﹣a+2是()A.二次二项式 B.二次三项式 C.三次二项式 D.三次三项式6.(3分)下列计算正确的是()A.2m﹣m=2 B.2m+n=2mn C.2m3+3m2=5m5 D.m3n﹣nm3=07.(3分)以长方形的一边为轴旋转一周,得到的立体图形为()A.长方体 B.圆柱 C.圆锥 D.球8.(3分)如图,OA表示北偏东20°方向的一条射线,OB表示南偏西50°方向的一条射线,则∠AOB的度数是()A.100° B.120° C.140° D.150°9.(3分)运用等式性质进行的变形,不正确的是()A.如果a=b,那么a﹣c=b﹣c B.如果a=b,那么a+c=b+c C.如果a=b,那么ac=bc D.如果ac=bc,那么a=b10.(3分)一商店以每件150元的价格卖出两件不同的商品,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,则商店卖这两件商品总的盈亏情况是()A.亏损20元 B.盈利30元 C.亏损50元 D.不盈不亏二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分。11.(3分)写出一个与2x2y是同类项的单项式是.12.(3分)45°30′=°.13.(3分)若x=3是关于x的方程2x+a=1的解,则a的值是.14.(3分)如图,若∠AOB=90°,∠COD=90°,∠AOD=20°,则∠BOC的大小为°.15.(3分)小明同学在数学实践课上,所设计的正方体盒子的平面展开图如图,每个面上都有一个汉字,请你判断,正方体盒子上与“校”字相对的面上的字是.16.(3分)10个棱长为ycm的正方体摆放成如图的形状,则这个图形的表面积为cm2.三、解答题:本大题共72分,解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤。17.(10分)计算下列各式的值:(1)(1(2)(-1)18.(10分)解方程:(1)3x+7=32﹣2x;(2)y+1219.(8分)设A=1(1)当x=﹣2,y=1时,求A的值;(2)若使求得的A的值与(1)中的结果相同,则给出的x,y的值还能够是什么?20.(8分)测量一幢楼的高度,七次测得的数据分别是:79.8m,80.6m,80.4m,79.1m,80.3m,79.3m,80.5m.(1)以80为标准,用正数表示超出部分,用负数表示不足部分,写出七次测得数据对应的数;(2)求这七次测量的平均值;(3)写出最接近平均值的测量数据,并说明理由.21.(6分)如图,平面上有四个点A,B,C,D.(1)依照下列语句画图:①直线AB,CD相交于点E;②在线段BC的延长线上取一点F,使CF=DC.(2)在四边形ABCD内找一点O,使它到四边形四个顶点的距离的和OA+OB+OC+OD最小,并说出你的理由.22.(5分)点A,B,C在同一条直线上,AB=3cm,BC=1cm.求AC的长23.(12分)(1)洗衣机厂今年计划生产洗衣机25500台,其中Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型三种洗衣机的数量比为1:2:14,计划生产这三种洗衣机各多少台?(2)一列火车匀速行驶,经过(从车头进入到车尾离开)一条长300m的隧道需要20s的时间.隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是10s.求这列火车的长度.24.(8分)如图所示,已知∠AOC=2∠BOC,∠AOC的余角比∠BOC小30°(1)求∠AOB的度数;(2)过点O作射线OD,使得∠AOC=4∠AOD,请你求出∠COD的度数.25.(5分)图1中,有一个平行四边形;图2中,由2个相同的平行四边形拼成一排的图形,这图形中可以找到3个平行四边形;图3中,由3个相同的平行四边形拼成一排的图形,这图形中可以找到6个平行四边形;由此我们可以提出一个这样的问题:图4中,由4个相同的平行四边形拼成一排的图形中,可以找到几个平行四边形?答:10个请你根据以上事实,将一些相同的平行四边形横向或纵向拼接,由此提出一个数学问题,并写出答案.

2021-2022学年广东省广州市番禺区七年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题3分,共30分。在每小题给出的四个选择项中,只有一项是符合题目要求的。1.(3分)﹣2的相反数是()A.2 B.﹣2 C.-12 【分析】根据一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号,求解即可.【解答】解:﹣2的相反数是:﹣(﹣2)=2,故选:A.【点评】本题考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“﹣”号:一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.不要把相反数的意义与倒数的意义混淆.2.(3分)番禺全区常住人口为2658400人,2658400用科学记数法表示为()A.0.26584×107 B.2.6584×106 C.2.6584×107 D.26.584×105【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正整数;当原数的绝对值<1时,n是负整数.【解答】解:2658400=2.6584×106.故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,正确确定a的值以及n的值是解决问题的关键.3.(3分)四个有理数2、1、0、﹣1,其中最小的是()A.1 B.0 C.﹣1 D.2【分析】根据正数大于零,零大于负数,可得答案.【解答】解:﹣1<0<1<2,最小的是﹣1.故选:C.【点评】本题考查了有理数大小比较,利用正数大于零,零大于负数是解题关键.4.(3分)|﹣3|=()A.3 B.﹣3 C.±3 D.0【分析】根据绝对值的定义即可得出答案.【解答】解:|﹣3|=3,故选:A.【点评】本题考查绝对值,掌握绝对值的定义是正确解答的前提,理解|﹣3|就是数轴上表示﹣3的点到原点的距离是解决问题的关键.5.(3分)多项式a2﹣a+2是()A.二次二项式 B.二次三项式 C.三次二项式 D.三次三项式【分析】几个单项式的和叫做多项式,每个单项式叫做多项式的项,多项式中次数最高的项的次数叫做多项式的次数,由此可确定此多项式的项数、次数.【解答】解:多项式a2﹣a+2是二次三项式.故选:B.【点评】本题考查了多项式的项数和次数的概念,解决本题的关键是熟记多项式的有关概念.6.(3分)下列计算正确的是()A.2m﹣m=2 B.2m+n=2mn C.2m3+3m2=5m5 D.m3n﹣nm3=0【分析】根据合并同类项得法则计算即可.【解答】解:A、2m﹣m=m,故本选项计算错误;B、2m与n不是同类项,不能合并,故本选项计算错误;C、2m3与3m2不是同类项,不能合并,故本选项计算错误;D、m3n﹣nm3=0,故本选项计算正确.故选:D.【点评】本题考查了合并同类项,掌握合并同类项的法则是解题的关键.7.(3分)以长方形的一边为轴旋转一周,得到的立体图形为()A.长方体 B.圆柱 C.圆锥 D.球【分析】根据每一个几何体的特征判断即可.【解答】解:以长方形的一边为轴旋转一周,得到的立体图形为:圆柱,故选:B.【点评】本题考查了点,线,面,体,熟练掌握每一个几何体的特征是解题的关键.8.(3分)如图,OA表示北偏东20°方向的一条射线,OB表示南偏西50°方向的一条射线,则∠AOB的度数是()A.100° B.120° C.140° D.150°【分析】根据方向角的定义可直接确定∠AOB的度数.【解答】解:因为OA表示北偏东20°方向的一条射线,OB表示南偏西50°方向的一条射线,所以∠AOB=20°+90°+(90°﹣50°)=150°.故选:D.【点评】本题考查了方向角及其计算.掌握方向角的概念是解题的关键.9.(3分)运用等式性质进行的变形,不正确的是()A.如果a=b,那么a﹣c=b﹣c B.如果a=b,那么a+c=b+c C.如果a=b,那么ac=bc D.如果ac=bc,那么a=b【分析】根据等式的性质:等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立,可得答案.【解答】解:A、等号的两边都减c,故A正确;B、等号的两边都加c,故B正确;C、等号的两边都乘以c,故C正确;D、c=0时无意义,故D错误;故选:D.【点评】本题主要考查了等式的基本性质,等式的两边同时加上或减去同一个数或字母,等式仍成立;等式的两边同时乘以或除以同一个不为0数或字母,等式仍成立.10.(3分)一商店以每件150元的价格卖出两件不同的商品,其中一件盈利25%,另一件亏损25%,则商店卖这两件商品总的盈亏情况是()A.亏损20元 B.盈利30元 C.亏损50元 D.不盈不亏【分析】设盈利的商品的进价为x元,亏损的商品的进价为y元,根据销售收入﹣进价=利润,即可分别得出关于x、y的一元一次方程,解之即可得出x、y的值,再由两件商品的销售收入﹣成本=利润,即可得出商店卖这两件商品总的亏损20元.【解答】解:设盈利的商品的进价为x元,亏损的商品的进价为y元,根据题意得:150﹣x=25%x,150﹣y=﹣25%y,解得:x=120,y=200,∴150+150﹣120﹣200=﹣20(元).故选:A.【点评】本题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元一次方程是解题的关键.二、填空题:本大题共6小题,每小题3分,共18分。11.(3分)写出一个与2x2y是同类项的单项式是﹣x2y.【分析】本题考查同类项的定义,所含字母相同且相同字母的指数也相同的项是同类项,同类项与字母的顺序无关,与系数无关.【解答】解:答案不唯一,如﹣x2y.【点评】同类项定义中的两个“相同”:(1)所含字母相同;(2)相同字母的指数相同,是易混点,还有注意同类项与字母的顺序无关,与系数无关.12.(3分)45°30′=45.5°.【分析】本题只要把30′转化为度的表示形式即可30′=30【解答】解:45°30′=453060【点评】本题主要考查度和分的换算,注意度分的进单位为60.13.(3分)若x=3是关于x的方程2x+a=1的解,则a的值是﹣5.【分析】把x=3代入方程即可得到一个关于a的方程,解方程即可求得a的值.【解答】解:把x=3代入方程得6+a=1,解得:a=﹣5.故答案是:﹣5.【点评】本题考查了方程的解的定义,方程的解就是能使方程左右两边相等的值,理解定义是关键.14.(3分)如图,若∠AOB=90°,∠COD=90°,∠AOD=20°,则∠BOC的大小为160°.【分析】根据∠AOB=90°,∠AOD=20°,求出∠AOC的度数,再根据∠BOC=∠AOC+∠AOB,解答即可.【解答】解:∵∠AOB=90°,∠AOD=20°.∠COD=90°,∴∠AOC=∠COD﹣∠AOD=90°﹣20°=70°,∵∠BOC=∠AOC+∠AOB=70°+90°=160°,故答案为:160.【点评】本题考查了余角和补角的定义,弄清各个角之间的关系是解题的关键.15.(3分)小明同学在数学实践课上,所设计的正方体盒子的平面展开图如图,每个面上都有一个汉字,请你判断,正方体盒子上与“校”字相对的面上的字是好.【分析】根据正方体的平面展开图找相对面的方法,“Z”字两端是对面,判断即可.【解答】解:正方体盒子上与“校”字相对的面上的字是:好,故答案为:好.【点评】本题考查了正方体相对两个面上的文字,熟练掌握根据正方体的平面展开图找相对面的方法是解题的关键.16.(3分)10个棱长为ycm的正方体摆放成如图的形状,则这个图形的表面积为36y2cm2.【分析】根据这个几何体的三种视图解答即可.【解答】解:因为这个几何体的主视图,左视图,俯视图都各有6个面,所以:则这个图形的表面积为:6×6•y2=36y2(平方厘米),故答案为:36y2.【点评】本题考查了几何体的表面积,认识立体图形,熟练掌握这个几何体的三种视图是解题的关键.三、解答题:本大题共72分,解答应写出文字说明、推理过程或演算步骤。17.(10分)计算下列各式的值:(1)(1(2)(-1)【分析】(1)利用有理数的乘法分配律进行运算更简便;(2)先算乘方,除法转化为乘法,再算乘法,最后算加法即可.【解答】解:(1)(=14×12-=3﹣2+6=7;(2)(-1=﹣1×1=-1=3【点评】本题主要考查有理数的混合运算,解答的关键是对相应的运算法则的掌握.18.(10分)解方程:(1)3x+7=32﹣2x;(2)y+12【分析】(1)移项,合并同类项,系数化成1即可;(2)去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化成1即可.【解答】解:(1)3x+7=32﹣2x,移项,得3x+2x=32﹣7,合并同类项,得5x=25,系数化成1,得x=5;(2)y+12=3去分母,得2(y+1)=12+(2﹣y),去括号,得2y+2=12+2﹣y,移项,得2y+y=12+2﹣2,合并同类项,得3y=12,系数化成1,得y=4.【点评】本题考查了解一元一次方程,能正确根据等式的性质进行变形是解此题的关键.19.(8分)设A=1(1)当x=﹣2,y=1时,求A的值;(2)若使求得的A的值与(1)中的结果相同,则给出的x,y的值还能够是什么?【分析】(1)原式去括号,合并同类项进行化简,然后代入求值;(2)根据二元一次方程的解的概念分析求值.【解答】解:(1)A=12x﹣2x+43y=﹣2x+2y,当x=﹣2,y=1时,原式=﹣2×(﹣2)+2×1=4+2=6,即A的值为6;(2)由题意可得﹣2x+2y=6,则当x=1y=4时,﹣2x+2y∴若使求得的A的值与(1)中的结果相同,则给出的x,y的值还能够是x=1,y=4(答案不唯一).【点评】本题考查整式的加减—化简求值,二元一次方程的解,理解方程的解的概念,掌握合并同类项(系数相加,字母及其指数不变)和去括号的运算法则(括号前面是“+”号,去掉“+”号和括号,括号里的各项不变号;括号前面是“﹣”号,去掉“﹣”号和括号,括号里的各项都变号)是解题关键.20.(8分)测量一幢楼的高度,七次测得的数据分别是:79.8m,80.6m,80.4m,79.1m,80.3m,79.3m,80.5m.(1)以80为标准,用正数表示超出部分,用负数表示不足部分,写出七次测得数据对应的数;(2)求这七次测量的平均值;(3)写出最接近平均值的测量数据,并说明理由.【分析】(1)用正负数来表示相反意义的量,以80为标准,超过部分记为正,不足部分记为负,直接得出结论即可;(2)根据平均数计算公式:总数÷次数=平均数进行计算即可;(3)依题意找出绝对值最接近平均数的测量数据即可.【解答】解:(1)若以80为标准,用正数表示超出部分,用负数表示不足部分,他们对应的数分别是:﹣0.2,+0.6,+0.4,﹣0.9,+0.3,﹣0.7,+0.5;(2)80+(﹣0.2+0.6+0.4﹣0.9+0.3﹣0.7+0.5)÷7=80(m),答:这七次测量的平均值是80m.(3)参考(1)可得:因为|﹣0.2|=0.2,在七次测得数据中绝对值最小,所以绝对值最接近80m的测量数据为79.8m,答:最接近平均值的测量数据为79.8m.【点评】此题考查了正数和负数以及算术平均数.熟记计算公式是解决本题的关键.21.(6分)如图,平面上有四个点A,B,C,D.(1)依照下列语句画图:①直线AB,CD相交于点E;②在线段BC的延长线上取一点F,使CF=DC.(2)在四边形ABCD内找一点O,使它到四边形四个顶点的距离的和OA+OB+OC+OD最小,并说出你的理由.【分析】(1)①根据直线的定义画出图形即可;②根据题目要求画出图形即可;(2)连接AC,BD交于点O,点O即为所求.【解答】解:(1)①如图,直线AB,直线CD,点E即为所求;②如图,线段CF即为所求;(2)如图,点O即为所求.【点评】本题考查作图﹣复杂作图,直线,射线,线段的定义等知识,解题的关键是理解直线,射线,线段的定义,属于中考常考题型.22.(5分)点A,B,C在同一条直线上,AB=3cm,BC=1cm.求AC的长【分析】本题没有给出图形,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能,再根据题意画出的图形进行解答.【解答】解:有两种情形:(1)当点C在线段AB上时,如图,AC=AB﹣BC,又∵AB=3cm,BC=1cm,∴AC=3﹣1=2cm;(2)当点C在线段AB的延长线上时,如图,AC=AB+BC,又∵AB=3cm,BC=1cm,∴AC=3+1=4cm.故线段AC=2cm或4cm.【点评】考查了两点间的距离,在未画图类问题中,正确画图很重要,本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性,在今后解决类似的问题时,要防止漏解.23.(12分)(1)洗衣机厂今年计划生产洗衣机25500台,其中Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型三种洗衣机的数量比为1:2:14,计划生产这三种洗衣机各多少台?(2)一列火车匀速行驶,经过(从车头进入到车尾离开)一条长300m的隧道需要20s的时间.隧道的顶上有一盏灯,垂直向下发光,灯光照在火车上的时间是10s.求这列火车的长度.【分析】(1)设Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型三种洗衣机分别生产x、2x、14x台,由于洗衣机厂今年计划生产洗衣机25500台,由此即可列出方程,解方程即可求出结果.(2)根据速度相等列出方程,求出方程的解即可得到结果.【解答】解:(1)设Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型三种洗衣机分别生产x、2x、14x台,依题意得:x+2x+14x=25500解得:x=1500∴2x=2×1500=3000,14x=14×1500=21000答:Ⅰ型、Ⅱ型、Ⅲ型三种洗衣机分别生产1500、3000、21000台.(2)设火车的长度为xm,根据题意得:x10解得:x=300,则这列火车的长度300m.【点评】此题考查了一元一次方程的应用,找准等量关系

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论