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文档简介
2025年大学心理健康教育(心理咨询技术)试题及答案
(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题共40分)答题要求:本卷共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.心理咨询中,咨询师通过言语和非言语行为向求助者传达一个信息,我理解你,我愿意帮助你,这体现的技术是()A.共情B.真诚C.积极关注D.具体化答案:B2.当求助者表达模糊不清时,咨询师运用的澄清技术旨在()A.帮助求助者自我探索B.使求助者更加困惑C.引导求助者偏离主题D.加快咨询进程答案:A3.咨询师设身处地去体会求助者的内心感受,达到对求助者内心世界的理解,这种技术是()A.具体化B.内容反应C.情感反应D.共情答案:D4.以下哪种不属于心理咨询中的参与性技术()A.倾听B.开放式询问C.面质D.封闭式询问答案:C5.咨询师对求助者的言语和行为的积极、光明、正性的方面予以关注,这是()A.共情B.积极关注C.真诚D.具体化答案:B6.当求助者说“我觉得生活没意思”,咨询师回应“能和我具体说一说怎么个没意思法吗”,这是运用了()技术。A.内容反应B.情感反应C.具体化D.参与性概述答案:C7.咨询师把求助者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给求助者,这种技术是()A.内容反应B.情感反应C.具体化D.参与性概述答案:A8.咨询师表达自己的真实情感和想法,让求助者感受到咨询师的真诚,这是()A.共情B.积极关注C.真诚D.具体化答案:C9.以下属于影响性技术的是()A.倾听B.内容表达C.开放式询问D.封闭式询问答案:B10.咨询师直接地指示求助者做某件事、说某些话或者以某种方式行动,这是()A.指导B.解释C.面质D.自我开放答案:A11.咨询师运用心理学理论来描述求助者的思想、情感和行为的原因、实质等,这种技术是()A.指导B.解释C.面质D.自我开放答案:B12.当咨询师指出求助者身上存在的矛盾,促进其探索,这种技术是()A.指导B.解释C.面质D.自我开放答案:C13.咨询师与求助者分享自己的经历和感受,这是()A.指导B.解释C.面质D.自我开放答案:D14.咨询师对求助者的行为、情感、想法等进行评价时,应避免()A.客观公正B.表达自己的价值观C.基于事实D.全面了解情况答案:B15.在心理咨询中,建立良好咨询关系的基础是()A.共情B.积极关注C.真诚D.尊重答案:D16.咨询师对求助者的问题进行归类诊断,需要运用()A.摄入性会谈B.鉴别性会谈C.治疗性会谈D.咨询性会谈答案:B17.当求助者有强烈情绪反应时,咨询师首先应做的是()A.给予建议B.倾听C.进行解释D.表达自己的看法答案:B18.咨询师与求助者之间的目光接触应保持()A.长时间凝视B.频繁扫视C.适度关注D.避免目光接触答案:C19.心理咨询中,非言语行为不包括()A.目光注视B.面部表情C.言语内容D.身体语言答案:C20.咨询师对求助者的问题进行深入了解,需要运用()A.摄入性会谈B.鉴别性会谈C.治疗性会谈D.咨询性会谈答案:A第II卷(非选择题共60分)(一)简答题(共20分)答题要求:简要回答下列问题,每题10分。1.简述心理咨询中参与性技术的主要内容。答案:参与性技术包括倾听、开放式询问与封闭式询问、鼓励技术、重复技术、内容反应、情感反应、具体化、参与性概述、非言语行为的理解与把握。倾听是基础,开放式与封闭式询问帮助了解情况,鼓励等技术促进求助者表达,内容与情感反应让咨询师准确把握,具体化使问题清晰,参与性概述总结要点,非言语行为辅助理解求助者内心。2.简述影响性技术的主要类型及作用。答案:影响性技术包括面质、解释、指导、情感表达、内容表达、自我开放、影响性概述、非言语行为的运用。面质能指出矛盾促进探索;解释用理论说明原因;指导直接指示行动;情感表达传递咨询师情感;内容表达传递信息;自我开放分享经历感受;影响性概述综合整理反馈;非言语行为增强影响力,帮助求助者更好理解咨询师意图,促进咨询深入。(二)分析题(共20分)答题要求:分析以下案例,每题10分。案例:求助者说:“我最近很苦恼,工作压力太大了,每天都加班到很晚,感觉身体都快吃不消了。”1.请运用参与性技术,分析如何进一步了解求助者的情况。答案:可以运用开放式询问,如“能和我具体说一说工作压力大主要体现在哪些方面吗”,引导求助者详细描述工作压力的具体表现,比如工作任务量、工作难度、工作时间分配等。也可以用具体化技术,询问“身体吃不消具体有哪些症状呢”,让求助者明确身体不适的具体情况,以便更全面深入地了解求助者的状况。案例:咨询师对求助者说:“你说你很自卑,觉得自己什么都做不好,但是你在之前的工作中取得过一些成绩,这说明你是有能力的呀。”2.请分析咨询师运用了哪种影响性技术及其作用。答案:咨询师运用了面质技术。作用在于指出求助者认为自己什么都做不好与之前工作取得成绩之间的矛盾,促使求助者去思考和探索自己的认知偏差,打破其固有的自卑观念,帮助求助者更客观地认识自己,从而促进其心理成长和改变。(三)论述题(共20分)答题要求:论述以下观点,每题20分。1.论述真诚在心理咨询中的重要性。答案:真诚是咨询师与求助者建立良好咨询关系的重要基础。它让求助者感受到咨询师的真实和可信赖,从而更愿意敞开心扉。真诚能使咨询师准确地表达自己的情感和态度,让求助者更好地理解咨询师的意图,增强咨询的效果。在咨询过程中,真诚有助于营造开放、接纳的氛围,使求助者敢于面对自己的问题,促进自我探索和改变。缺乏真诚会让求助者感到被欺骗,破坏咨询关系,阻碍咨询进程。(四)材料分析题(共20分)答题要求:阅读以下材料,回答问题,每题10分。材料:求助者小李说:“我和女朋友吵架了,她觉得我不够关心她,我觉得我已经很努力了。我不知道该怎么办。”1.作为咨询师,你如何运用参与性技术来帮助小李?答案:首先运用倾听技术,认真倾听小李的讲述,让他感受到被关注。接着用开放式询问,如“能和我具体说一说你觉得自己已经很努力关心她的方面以及她觉得你不够关心的表现吗”,引导小李详细阐述情况。还可以运用具体化技术,问“你们这次吵架具体是因为什么事情引发的呢”,使问题更清晰明确,以便全面了解事情经过,更好地帮助小李。材料:咨询师对求助者小张说:“你总是觉得自己不行,这可能是因为你过去经历过一些失败的事情,这些经历影响了你对自己的看法。但实际上,每个人都会有失败的时候,不能因为过去的失败就否定自己现在和未来的能
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