湖南省长沙市雅礼集团2025届九年级中考二模语文试卷(含答案)_第1页
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文档简介

2025年湖南省长沙市雅礼教育集团中考二模语文试题一、积累运用1.【任务一:字正辞达】阅读下面的主持稿,下列说法全都正确的一项是(

)时光荏苒,转眼我们即将告别初中生活。回首三年,大家悬梁刺骨(①),在书山中跋涉;运动会上锋芒必露(②),在赛场中挥洒热血;也曾因分歧争辩到面红耳赤,离别时却哽咽(③)难言……青春如炽热的骄阳,愿我们永远心怀热忱(④),锲而不舍(⑤)地追逐梦想!A.①中的“悬梁刺股”应写为“悬粱刺股”,不应该写为“悬梁刺股”。B.②中的“锋芒必露”应写为“锋芒毕露”,不应该写为“锋芒必露”。C.③中的“哽咽”的“咽”读“yàn”,不读“yè”。D.④中的“热忱”的“忱”读“chéng”,不读“chén”。2.【任务三:青春留言】初中生活是我们成长道路上的重要阶段,下列关于初中生活的表述,有语病的一项是(

)A.三年的初中时光虽然短暂,但给我留下了许多难忘的回忆和宝贵的经验。B.班主任不但关心我们的学习成绩,而且也十分重视我们的心理健康。C.在毕业典礼上,同学们互相拥抱,互相鼓励,互相祝福:愿大家前程似锦!D.我们既要感谢老师的谆谆教诲和父母的默默支持,还有同学们的真诚帮助。3.【任务四:盛情邀约】2216班班委会正积极筹备毕业晚会,需要邀请语文周老师于6月27日下午14:00到教学楼三楼会议室指导班级毕业晚会的相关事宜,请你帮助2216班班长张小业完成下面的邀请函。尊敬的周老师:您好!我是2216班班长张小业。2216班班长张小业2025年6月20日4.【任务五:设计封面】班级毕业留念册需要设计一个封面,同学们希望封面能体现温馨的回忆、不舍的别离或美好的祝愿,对于封面构图有这样一些要素建议:班级合照、旭日东升、垂柳长亭、芳草碧空、扬帆的航船、奔腾的骏马等,请你根据建议选择至少两个要素来设计封面图案,并说明理由。5.【任务六:完善流程】下面是2216班毕业晚会的基本流程,请你完成流程图的填写。

二、默写6.【任务二:诗文长廊】根据“岁月如歌——我们的初中生活”这一主题,补写下列名句名篇中的空缺部分。(1)在同窗留言中,小磊写道:“虽然要分别,但正如王勃在《送杜少府之任蜀州》中所说‘,’,真正的友情不会被距离阻隔,”(2)毕业季晚风拂过操场时,小文不禁想起崔颢《黄鹤楼》中所写的“,”——那些与伙伴奔跑的身影终将如黄鹤振翅远翔,但教学楼的晚霞永远定格着我们的青春年华。三、现代文阅读阅读下面的文字,完成下面小题。材料一:缅甸发生地震以来,中国救援力量奋战在救援的第一线。中国救援队、中国红十字国际救援队、云南和香港等地方救援队、蓝天和公羊等民间救援队都星夜驰援,与时间展开赛跑。2025年3月29日,16名中国蓝天救援云南队队员,携带个人防护装备、医疗急救包、发电照明设备、破拆工具等城市地震救援装备物资,从云南瑞丽口岸出境,在抵达缅甸木姐市后展开救援工作。当地时间3月30日9时30分,中国湖南岳麓蓝天救援队在曼德勒佛学礼堂通过生命探测仪发现1名仍有生命体征的幸存者,之后与当地消防队合作商讨救援方案,开展破拆营救,成功将幸存者救出。(选自“央视新闻客户端”,有删改)材料二:蓝天救援队(BSR)成立于2007年,是中国规模最大的纯公益民间救援组织,覆盖全国31个省份,拥有超5万名志愿者,其中1万人持专业救援资质,涵盖急救、水域、直升机驾驶等领域。其前身为户外爱好者组建的山野救援队,2008年汶川地震后转型为综合性专业救援机构,2010年正式注册。作为国内首个注册救援队,其承诺接到求助后4小时抵达现场(官方电话:400-600-9958)。蓝天救援队90%的队员为非职业救援人员,坚持公益原则,不参与商业活动,主要依靠队员自筹、社会捐赠和政府支持维持运作。资金来源及说明·队员自筹:个人承担装备、交通等费用·社会捐助:企业及个人捐赠(无商业回报要求)·专项募捐:针对重大灾害发起公众筹款·政府支持:部分救援纳入政府购买服务,提供物资或经费加入条件·年满25周岁,身心健康,具备完全民事行为能力·认同公益理念,遵守队伍纪律,无不良记录·有稳定收入及时间参与培训和救援·需通过专业技能培训(急救、绳索、通信等)典型救援案例·2008年汶川:地震后转运物资、搜救孤村,获抗震救灾表彰·2013年菲律宾:中国首个参与国际救援的民间组织·2022年长沙:暴雨中转移幼儿园百余名师生核心特点·纯公益性质:拒绝商业合作,保障救援独立性·专业化运作:队员需持证上岗,定期演练·平民英雄:志愿者来自各行各业,关键时刻挺身而出(选自“百度百科”,有删改)材料三:全国现有2300余支民间救援队、4.9万骨干队员,成为专业救援的重要补充。然而,频繁救灾导致队伍疲惫不堪,如佛山菠萝救援队连续工作46天,队员日均睡眠仅3~4小时,甚至有人因过劳入院。2021年度救援活动数据救援活动次数水域救援2172灾害救援34山野救援273人员走失2010其他救援1196注:数据来源于《人民日报》资金短缺是主要难题,部分募捐项目仅筹到三位数,许多队伍因缺钱无法出动。此外,专业素养不足和协调机制缺失加剧困境,有的队伍装备简陋,甚至借救援作稥直墦而救灾现场缺乏统一调度,易导致资源错配。(选自“上观新闻网”,有删改)7.根据上述材料,下列说法正确的一项是(

)A.缅甸发生地震后,中国蓝天救援队员第一个赶到现场。B.蓝天救援队是中国最大的民间救援队,其中骨干队员有4.9万。C.由2021年的救援活动数据显示,民间救援队参与次数最多的是人员走失。D.民间救援队队伍力量庞大,但仍存在一些问题,如许多队伍因缺钱无法出动。8.根据上述材料,下列分析或推断正确的一项是(

)A.蓝天救援队接到求助后抵达现场速度比消防员出警快。B.蓝天救援队队员多为非职业救援人员,故需多加强培训和专业救援指导。C.蓝天救援队为了履行4小时到达现场的承诺,所以只参与本地救援。D.资金短缺、借救援作秀直播,加剧了救援队的困境,导致这种公益组织消失。9.张伟和李明从新闻中了解到蓝天救援队开展的各种救援后心生向往,决定报名加蓝天救援队。请你结合以上材料,说说他们能否加入蓝天救援队。姓名:张伟年龄:30岁职业:户外运动教练基本情况:马拉松业余选手,月收入1.8万元,工作时间弹性(每周可保障16小时志愿服务),半年前因酒驾被行政处罚姓名:李明年龄:26岁职业:外卖配送员基本情况:每日工作12小时,月休2天,拥有AHA心脏急救认证、业余无线电操作证,连续多年参与社区志愿服务阅读下面的文章,完成下面小题。败者启示录①如果一个运动员从没赢过,他的人生会是什么样?这是纪录片《败者启示录》探寻的主题,看完让人感慨:失败者的人生,往往比获胜者的更让人感动。②我最喜欢的“主角”是英格兰某小镇的足球队“托奎联”。在纪录片里的关键比赛中,球队已经跌到联赛倒数第二名。别的球队追求晋级,而他们的目标是避免降级。③卑微的目标也很难达到。到淘汰赛的下半场。比分依然落后,距离结束只剩下8分钟时,后卫追球时惊动场外的警犬,被咬了一口,完美地诠释了一句话:技术菜,运气也菜。这种情况,“躺平”就算了,但谁也没想到,“托奎联”的后卫咬着牙拖着带血的伤腿走入球场,激发了全队的斗志。队员们仿佛赌上职业生涯的尊严、豁出命去踢球,在比赛最后1分钟把球送入球门,全场球迷激动不已。虽然扳平比分不是胜利,但这支球队捍卫了自己的尊严、给年复一年支持或嘲笑他们的人,展现了什么叫失败者的抗争与光荣。④“托奎联”至今还是一支平庸的小队,但每个曾跟命运过招的人,都会在那个拖着血腿奋力冲锋的后卫身上看到自己的影子。如果说“托奎联”是失败者的绝地反击,那么法国花样滑冰运动员苏瑞娅·包纳利就是“生不逢时”。她曾拿下9次全法花滑冠军,但从未在世界舞台上拿过一枚金牌,因为在20世纪的国际花滑界,白雪公主风才是赢家的标准画像,苏瑞娅偏偏是一个黑人。⑤但苏瑞娅有颗不服输的心,屡败屡战。1993年的世锦赛,她完成7个三周跳,却输给完成5个三周跳的白人选手;1994年的世锦赛,她输给技术难度不及她的日本选手;1998年的日本冬奥会,是苏瑞娅最后一次在国际赛事上亮相,她不顾教练反对,完成了花滑赛场首个单手后空翻——这个动作风险相当高,在当时是违规的。她输得很彻底,但场外的观众被这孤注一掷的告别表演打动,站起来为她喝彩。⑥每个时代都有关于“赢”的标准,苏瑞娅的失败,恰恰是她不愿服输,她输得光荣且伟大,至今还是花滑界的传奇。⑦也有失败者不追求燃烧,而是换一条职业轨道。⑧篮球天才杰克,不喜欢被管束,也无法坚持训练,错失进入NBA的机会,混到中年、一事无成。按照正常剧情,他应该换个能养家糊口的工作,可他还是热爱篮球,只是没法为这项工作燃烧自己。于是,他到公园打业余篮球,给大家表演自己开发的有趣动作——用拇指转动篮球。这种在职业联赛中毫无价值的技能,居然被一个表演性质的球队看上。杰克终于找到能实现人生价值的方式:“我就是为此而生的!”⑨让人更有价值的,并不㬃赢,而是每一个不怕输的时刻。(选自《读者》,有删改)10.下列对文章有关内容的理解和分析,正确的两项是(

)A.英格兰某小镇的足球队“托奎联”在淘汰赛的下半场追平比分,成功得以晋级。B.苏瑞娅在1998年的日本冬奥会中完成了花滑赛场首个单刃后空翻打动了场外的观众,她也因此获得了一枚金牌。C.篮球夫才杰克错失进入NBA的机会,但被一个表演性质的球队看上,他找到了能实现人生价值的方式。D.在作者心中,追求燃烧和更换职业轨道是失败者的两种方式,作者对后一种是不认可的。E.文章采用的都是失败的事例,但在某种程度上,他们其实又都是成功的。11.请从人物描写的角度赏析第③段中画横线的句子。“托奎联”的后卫咬着牙拖着带血的伤腿走入球场。12.请结合原文和“链接材料”,谈谈“失败者的人生,往往比获胜者的更让人感动”给你什么样的启示?【链接材料】托马斯·爱迪生尝试上千种材料才找到适合电灯灯丝的物质,实验室多次因实验爆炸损毁,同行嘲讽他“把时间浪费在不可能的事上”。但资助人J·P·摩根始终支持,当记者质疑时,摩根说:“每次失败都证明了一种材料不可行,这是通往成功的台阶。”四、文言文阅读阅读下面的文言文,完成下面小题。丁鸿字孝公,颍川定陵人也。年十三,从桓荣①受《欧阳尚书》,三年而明章句,善论难,为都讲②,遂笃志精锐布衣荷担不远千里。初,③从世祖征伐,鸿独与弟盛居,怜盛幼小而共寒苦。及卒,鸿当袭封,上书让国于盛氵不报。既葬,乃挂缞经④于冢庐而逃去,留书与盛曰:“鸿贪经书,不顾恩义,弱而随师,生不供养,死不饭啥,皇天先祖,并不祐助,身被大病,不任茅土⑤。谨自放弃。逐求良医。如遂不瘳⑥,永归沟壑。”鸿初与九江人鲍骏⑦?同事桓荣,甚相友善,及鸿亡封,与骏遇于东海,但狂⑧不识骏。骏乃止而让之曰:“《春秋》之义,不以家事废王事。今子以兄弟私恩而绝父不灭之基,可谓智乎?”鸿感悟,垂涕叹息,乃还就国,开门教授。鲍骏亦上书言鸿经学至行,显宗⑨甚贤之。(选自《后汉书·丁鸿传》,有删改)【注释】①桓荣:东汉初年名儒、太臣。②都讲:古代学舍中协助博士讲经的儒生。③;丁、丁鸿的父亲。④缞经:麻布丧服丧带。⑤茅土:指王、侯的封爵。⑥瘳:指病愈。⑦鲍骏:丁鸿的朋友。⑧阳狂:假装疯狂。⑨显宗:东汉王朝第二位皇帝,即汉明帝。13.下列对文中加点字词的理解或推断,正确的一项是(

A.“年十三”中的“十三”在古代义称为“弱冠之年”,表示已成年。B.“上书让国于盛”中的“让”与成语“当仁不让”中的“让”意思不同。C.“身被大病”中的“被”与“将军身被坚执锐”(《史记·陈涉世家》)中的“被”意思相伺。D.“乃”、有“你”“只”“于是”等义项,“乃还就国”中“乃”为“只”的意思。14.下列对文中画波浪线语句的断句,正确的一项是(

A.遂笃志/精锐布衣/荷担不远千里B.遂笃志精锐/布衣荷担/不远千里C.遂笃志/精锐布衣荷担/不远千里D.遂笃志精锐布/衣荷担不/远千里15.用现代汉语写出文中画线语句的大意。

今子以兄弟私恩而绝父不灭之基,可谓智乎?16.班级计划设置杰出人物展示园地,需要给人物设计一张介绍卡片。请以文章为基础。写一段简要的文字介绍丁鸿。五、诗歌阅读阅读下面的诗歌,完成下面小题。登吴城望湖亭①邵长蘅鄱湖湖合赣江②流。倚槛江湖望转幽。湖势北摇匡岳③动,江声西拥豫章④浮。鱼龙⑤昼啸千艘雨,日月晴悬一镜秋。回首战争曾此地,荻花萧瑟隐渔舟⑥。【注释】①望湖亭:指位于江西吴城镇境内的亭台。②赣江:赣江北入鄱阳湖。③匡岳:即庐山,在鄱阳湖北滨。④豫章:即今南昌市。⑤鱼龙:偏指龙。⑥荻花萧瑟隐渔舟:化用典故,伍子胥原本想隐身获花丛中避险,终不得脱。最终遇一渔夫脱险。17.下面对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()A.首联湖江合写,望中之景,视野十分广阔,景象幽深渺邈。B.“千艘雨”写在龙的呼啸声中,雨下如注,千船万舸行进在水帘雨雾之中。C.“一镜秋”描写出天晴气清,日月高悬,鄱阳湖如同一面巨大的镜子的景象。D.尾联化用典故,写出了战争场面的壮阔宏大和凶险,突出了战争结束后想归隐于渔舟中的决心。18.请赏析颔联中加点的“摇”“拥”两字的表达效果。六、整本书阅读阅读下面《钢铁是怎样炼成的》的片段,完成下面小题。【片段一】保尔把马鞍移近火堆,坐了上去,然后把那本厚厚的小开本的书打开,放在膝盖上,“同志们,这本书叫《牛虻》。是我从营政委那里借来的。这部小说使我非常感动。要是你们能安静一点待着,我就念。”……保尔读完了最后几页,把书放在膝盖上,深思地盯着火焰,好几分钟大家都没有说一句话。所有的人都被牛虻的死感动了【片段二】今天柯察金第一次独自到花园里去散步。他屡次问我,他什么时候可以出院。我告诉他说快了。那两个姑娘一到接见的日子就来看他现在我明白他疼痛的时候为什么不呻吟的道理了。我问他为什么不呻吟时,他回答说:“您读读《牛虻》,就明白了。”【片段三】保尔低声说:“这件事不仅怪我,‘牛虻’和他的革命浪漫主义也该负责。那些生动地描写坚毅勇敢的、彻底献身于我们事业的革命者的书,给了我难忘的印象,使我产生做这种人的愿望。所以,我用‘牛虻’的方式处理了我对你的感情。现在我感到,这不仅是荒唐,而且尤甚令人遗憾。”“那么说,你已经改变了对‘牛虻’的看法?”“不,丽达,基本上没有改变!我只是抛弃了那种用苦行来考验自己意志的毫无必要的悲剧成分。但是在基本方面我是赞成牛虻的。我赞成。他的忠诚、他那无穷的接受各种考验的力量,我赞成那种受苦而毫不诉苦的人。我赞成那种革命者的典型,在他们看来,个人的事情丝毫不能与全体的事业相比。”19.下面是对文段所做的圈点与批注,不正确的一项是(

)A.片段一:《牛虻》一书为资本主义国家作者所著,保尔喜爱此书,并向大家介绍、朗读此书,体现出保尔在成长为无产阶级战士的初期思想、行为举止仍有些不成熟B.片段二:这是妮娜医生所写的日记,字里行间都流露着妮娜医生对保尔的同情与敬佩。C.片段二:保尔错过了丽达,但他对此毫无怨言,毫不后悔,只因他心中有崇高的革命理想。D.小说中多次描写保尔与《牛虻》一书,可以看出,该书对保尔产生了巨大的影响,它促进保尔有了坚韧的性格与不屈的理想。20.“成长是一个不断地自我反思,在实践中对一切事物在保留精华的基础上剔除糟粕的过程。”请你结合保尔的阅读经历谈谈对这句话的理解,并谈谈在新时代的今天,我们该用怎样的方式阅读《钢铁是怎样炼成的》?七、写作21.作文有人说,成长需要奋斗,不懈的攀登可以让自己成长得更快;也有人说,成长需要沉淀,恰当的沉淀反思可以让自己成长得更好。你的看法是怎样的?请用你自己亲身的经历或体会阐述你自己的看法。要求:①力求写出自己独特的感受或体会;②题目自拟,文体不限,但不要写成诗歌、戏剧或书信体;③不少于600字,不要抄袭,不要套作;④文中不得出现真实姓名、校名等相关信息。参考答案1.B2.D3.为给初中生活画上圆满句号,2216班班委会正在积极筹备毕业晚会,我们诚挚邀请您于6月27日下午14:00到教学楼三楼会议室,指导毕业晚会的相关事宜。万分期待您的到来!4.示例一:我选择垂柳长亭及旭日东升,垂柳长亭为诗歌中的送别意象,“柳”谐音“留”,长亭曾是折柳离别的场所,该景象更能表达对同窗时光的不舍;旭日东升既象征着同学们如朝阳般充满活力,也寓意着同学们将踏上如朝阳般光明的新征程。示例二:我选择芳草碧空及奔腾的骏马,芳草碧空化用“芳草碧连天”的意象,既暗含离别愁绪,又以碧空的辽阔暗示同学们未来天地宽广;奔腾的骏马象征勇往直前的青春力量,寓意着同学们将如骏马般奔赴远方,追逐梦想,表达对同学们的美好祝愿5.(1)示例:节目表演及互动游戏(2)示例:集体合影、结束致辞6.海内存知己天涯若比邻黄鹤一去不复返白云千载空悠悠7.D8.B9.蓝天救援队加入条件要求年满25周岁,无不良记录,有稳定收入及时间参与培训和救援,且需要需通过专业技能培训(急救、绳索、通信等)。张伟有酒驾违法记录,不符合要求;李明工作时间紧,没有充足时间参与培训和救援,也不符合要求。10.CE11.对“托奎联”的后卫采用了神态和动作描写,形象传神地描述了“托奎联”的后卫进入球场时的状态,体现了他不怕输、不放弃,维护职业生涯尊严的心理。12.示例:原文中,篮球天才杰克错失进入NBA的机会,到公园打业余篮球,给大家表演自己开发的有趣动作——用拇指转动篮球。他被一个表演性质的球队看上,最终找到能轻松实现人生价值的方式。链接材料中,爱迪生经历了上千次失败,受到同行的嘲讽,但资助人J·P·摩根始终支持他,最终发明了电灯。爱迪生也为世人所铭记和崇敬。启示:每一次失败都是一次宝贵的学习机会。通过失败,我们可以了解自己的不足,找到改进的方法。我们应把失败看作是成长的一部分,而不是对自己的否定。做到直面失败,锲而不舍。13.B14.B15.现在你因为兄弟之间的私人感情,而断绝你父亲建立的永不磨灭的基业,这能说是明智的吗?16.①丁鸿年少聪颖,博学多识。他坚持求学,三年通晓经书章句;②为人谦让,将封国主动让给了弟弟;③深明大义,品行优良,听取朋友的劝慰,选择回乡接受封地,传经布道,备受器重。17.D18.①“摇”字生动展现鄱阳湖的浩瀚气势,波涛汹涌的湖水向北奔腾,仿佛撼动了湖滨的庐山,以夸张的动态描写,将静态的山体与动态的湖浪结合,凸显自然力量的雄浑壮阔,极富画面冲击力;②水的波涛滚滚涌动,如同拥着豫章在波涛浪尖上向西浮动,用一“拥”字,把赣江水那汹涌的气势和伟壮的形象逼真地描画出来了。19.A20.保尔受《牛虻》一书的影响,认为爱情会影响革命工作,主动疏远了丽达。再遇丽达时,他反省了自己当年对爱情的片面认识,表现了他思想上的逐渐成熟。因此,我们在阅读本书时,也应辩证的思考,在学习保尔坚韧不拔、钢铁般的意志品质时,要不断自我反思。21.例文墨香里的成长宣纸上的墨痕在晨光中微微发亮,我握着毛笔的手有些发酸。这是我练习书法的第三周,从最初歪歪扭扭的“一”字,到如今能写出像模像样的楷书,我深深体会到,成长的路上,奋斗与沉

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