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文档简介
初一上册生物试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于生物的是()A.机器人B.钟乳石C.珊瑚虫D.珊瑚礁2.生物与环境的关系是()A.生物适应环境B.生物影响环境C.环境影响生物D.以上都是3.用显微镜观察洋葱表皮细胞时,第一次使用的目镜是5×,物镜是10×,第二次使用的目镜是10×,物镜是40×。那么,第二次看到的情况与第一次相比()A.细胞数目增多,细胞个体增大B.细胞数目增多,细胞个体减小C.细胞数目减少,细胞个体增大D.细胞数目减少,细胞个体减小4.在制作口腔上皮细胞临时装片时,滴一滴生理盐水,其作用是()A.保持细胞的形态B.杀死细胞C.避免细胞死亡D.离散口腔上皮细胞5.植物细胞特有的能量转换器是()A.线粒体B.叶绿体C.液泡D.细胞核6.细胞分裂过程中,最先进行的是下列哪项()A.细胞核先由一个平分成两个B.细胞质平分成两份C.形成新的细胞壁D.形成新的细胞膜7.绿色开花植物的结构层次是()A.细胞→组织→器官→植物体B.细胞→组织→系统→植物体C.细胞→器官→系统→植物体D.细胞→器官→组织→植物体8.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特点是()A.都没有根、茎、叶的分化B.都生活在水中C.都能进行光合作用,用孢子繁殖D.体内都有输导组织9.种子萌发时,首先突破种皮的是()A.胚芽B.胚轴C.胚根D.子叶10.植物运输水分和无机盐的结构是()A.筛管B.导管C.气孔D.保卫细胞二、多项选择题(每题2分,共20分)1.下列属于生态系统的是()A.一片森林B.一块农田C.一群蜜蜂D.一个湖泊2.下列关于显微镜使用的说法,正确的是()A.对光时要用低倍物镜对准通光孔B.物镜越长,放大倍数越大C.转动粗准焦螺旋使镜筒下降时,眼睛要注视目镜D.物像在视野的右上方,应将玻片向右上方移动才能使物像移到视野中央3.下列关于细胞的说法,正确的是()A.细胞是生物体结构和功能的基本单位B.细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核C.细胞分裂时,染色体先进行复制D.细胞的生活需要物质和能量4.下列属于植物组织的是()A.保护组织B.结缔组织C.输导组织D.神经组织5.下列关于种子的说法,正确的是()A.种子的主要结构是胚B.种子都有胚乳C.种子萌发需要适宜的温度、一定的水分和充足的空气D.我们吃的面粉主要来自小麦种子的胚乳6.下列植物中,属于裸子植物的是()A.松树B.银杏C.桃树D.玉米7.下列关于蒸腾作用的说法,正确的是()A.蒸腾作用能促进植物对水分的吸收和运输B.蒸腾作用能降低叶片表面的温度C.蒸腾作用能增加大气湿度,促进降水D.蒸腾作用在白天进行,晚上停止8.下列关于光合作用的说法,正确的是()A.光合作用的场所是叶绿体B.光合作用的原料是二氧化碳和水C.光合作用能释放氧气D.光合作用制造的有机物主要是淀粉9.下列关于呼吸作用的说法,正确的是()A.呼吸作用能为生命活动提供能量B.呼吸作用只在夜晚进行C.呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量D.呼吸作用的场所是线粒体10.下列措施中,能提高农作物产量的是()A.合理密植B.增加二氧化碳浓度C.延长光照时间D.大量施肥三、判断题(每题2分,共20分)1.生物都是由细胞构成的。()2.环境能影响生物,生物也能影响环境。()3.显微镜的放大倍数越大,看到的细胞数目越多。()4.细胞中的物质都是自己制造的。()5.组织是细胞分化的结果。()6.绿色开花植物有六大器官,其中根、茎、叶是营养器官。()7.藻类植物没有根、茎、叶的分化。()8.种子萌发时,子叶发育成叶。()9.光合作用和呼吸作用是相互对立、相互依存的。()10.施肥越多,农作物产量越高。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述生态系统的组成。生态系统包括生物部分和非生物部分。生物部分有生产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌);非生物部分有阳光、空气、水等。2.细胞分裂的意义是什么?细胞分裂使细胞数目增多,对于单细胞生物可繁衍新个体;对于多细胞生物体,能补充衰老死亡细胞,还与生物体生长发育、繁殖新个体相关。3.简述光合作用的概念。绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。4.简述蒸腾作用对植物自身的意义。蒸腾作用能促进植物对水分的吸收和运输,也能带动对无机盐的运输,还可降低叶片表面温度,避免被灼伤。五、讨论题(每题5分,共20分)1.谈谈生物与环境的相互关系对我们的启示。生物与环境相互影响相互适应。启示我们要尊重自然规律,保护环境,因为破坏环境会影响生物生存,人类依赖自然,保护生态平衡才能实现可持续发展。2.讨论在农业生产中如何提高农作物的产量。可合理密植,充分利用光照;增加二氧化碳浓度,促进光合作用;延长光照时间,制造更多有机物;还需合理施肥浇水,满足生长需求。3.分析细胞分裂和分化对生物体生长发育的重要性。细胞分裂使细胞数目增多,为生长发育奠定数量基础;细胞分化形成不同组织和器官,让生物体有不同结构和功能,二者共同保障生物正常生长发育。4.探讨绿色植物在维持生物圈碳-氧平衡中的作用。绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,释放氧气,可降低大气中二氧化碳含量,增加氧气含量,对维持生物圈中碳-氧平衡至关重要。答案一、单项选择题1.C2.D3.C4.A5.B6.A7.A8.C9.C10.B二、多项选择题1.ABD2.
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