第1章 有理数 专项练习 与数轴有关的题型(含答案)_第1页
第1章 有理数 专项练习 与数轴有关的题型(含答案)_第2页
第1章 有理数 专项练习 与数轴有关的题型(含答案)_第3页
第1章 有理数 专项练习 与数轴有关的题型(含答案)_第4页
第1章 有理数 专项练习 与数轴有关的题型(含答案)_第5页
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第1章有理数专项练习与数轴有关的题型类型1用数轴表示有理数1.在如图的数轴上,表示-2.3的点可能是()A.E点B.F点C.G点D.H点2.如图,数轴上点A对应的数是eq\f(3,2),将点A沿数轴向左移动2个单位长度至点B,则点B对应的数是()A.-eq\f(1,2)B.-2C.2D.eq\f(1,2)3.如图,数轴的单位长度为1,假如点A表示的数是-1,那么点B表示的数是()A.0B.1C.2D.3考点2用数轴表示相反数4.如图,数轴上表示-eq\f(2,5)的相反数的点是()A.点PB.点QC.点MD.点N5.数轴上表示互为相反数的两个点A和B,它们两点间的距离是8,则这两个数分别是______和______.考点3用数轴理解确定值6.如图,四个有理数在不完整的数轴上对应的点分别为M,P,N,Q.若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示确定值最小的数的点是()A.点MB.点NC.点PD.点Q7.如图,数轴上每相邻两刻度之间的距离为1个单位长度,假如点B表示的数的确定值是点A表示的数的确定值的3倍,那么点A表示的数是___________.类型4用数轴比较有理数的大小8.有理数a,b,c,d在数轴上对应点的位置如图所示,则-a,b,-c,d中最大的数是()A.-aB.bC.-cD.d9.画出数轴,在数轴上表示下列有理数,并用“>”把这些数连接起来:1.5,-2,-(-3),0,-2.5,3eq\f(1,2).类型5用数轴说明掩盖整点问题10.数轴上表示整数的点称为整点,某数轴的单位长度为1cm,若在这条数轴上任意画一条长2025cm的线段CD,则线段CD盖住的整数点的个数是()A.2025B.2026C.2024或2025D.2025或202611.小明写作业时不当心将墨水滴在数轴上,依据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数共有____个.类型6数轴上的动点问题12.如图,A,B分别为数轴上的两点,A点表示的数为-20,B点表示的数为100.(1)写出与A,B两点距离相等的点M所表示的数;(2)现有一只电子蚂蚁P从B点动身,以6个单位长度/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点动身,以4个单位长度/秒的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的C点相遇,你知道C点表示的数是多少吗?(3)若电子蚂蚁P从B点动身,以6个单位长度/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点动身,以4个单位长度/秒的速度也向左运动,请问:当它们运动多少秒时,两只电子蚂蚁间的距离为20个单位长度?13.【问题探究】如图,将一根木棒放在数轴(单位长度为1

cm)上,木棒左端与数轴上的点A重合,右端与数轴上的点B重合.(1)若将木棒沿数轴水平向右移动,则当它的左端移动到点B时,它的右端在数轴上所对应的数为30;若将木棒沿数轴水平向左移动,则当它的右端移动到点A时,它的左端在数轴上所对应的数为6,由此可得这根木棒的长为___cm.(2)图中点A所表示的数是____,点B所表示的数是____.【实际应用】(3)一天,妙妙去问奶奶的年龄,奶奶说:“我若是你现在这么大,你还要35年才诞生;你若是我现在这么大,我就115岁啦!”请问妙妙现在多少岁了?参考答案类型1用数轴表示有理数1.在如图的数轴上,表示-2.3的点可能是()A.E点B.F点C.G点D.H点【答案】B2.如图,数轴上点A对应的数是eq\f(3,2),将点A沿数轴向左移动2个单位长度至点B,则点B对应的数是()A.-eq\f(1,2)B.-2C.2D.eq\f(1,2)【答案】A3.如图,数轴的单位长度为1,假如点A表示的数是-1,那么点B表示的数是()A.0B.1C.2D.3【答案】D考点2用数轴表示相反数4.如图,数轴上表示-eq\f(2,5)的相反数的点是()A.点PB.点QC.点MD.点N【答案】A5.数轴上表示互为相反数的两个点A和B,它们两点间的距离是8,则这两个数分别是______和______.【答案】-44考点3用数轴理解确定值6.如图,四个有理数在不完整的数轴上对应的点分别为M,P,N,Q.若点M,N表示的有理数互为相反数,则图中表示确定值最小的数的点是()A.点MB.点NC.点PD.点Q【答案】C7.如图,数轴上每相邻两刻度之间的距离为1个单位长度,假如点B表示的数的确定值是点A表示的数的确定值的3倍,那么点A表示的数是___________.【答案】-1或2类型4用数轴比较有理数的大小8.有理数a,b,c,d在数轴上对应点的位置如图所示,则-a,b,-c,d中最大的数是()A.-aB.bC.-cD.d【答案】A9.画出数轴,在数轴上表示下列有理数,并用“>”把这些数连接起来:1.5,-2,-(-3),0,-2.5,3eq\f(1,2).解:如图,3eq\f(1,2)>-(-3)>1.5>0>-2>-2.5类型5用数轴说明掩盖整点问题10.数轴上表示整数的点称为整点,某数轴的单位长度为1cm,若在这条数轴上任意画一条长2025cm的线段CD,则线段CD盖住的整数点的个数是()A.2025B.2026C.2024或2025D.2025或2026【答案】D11.小明写作业时不当心将墨水滴在数轴上,依据图中的数值,判定墨迹盖住部分的整数共有____个.【答案】6类型6数轴上的动点问题12.如图,A,B分别为数轴上的两点,A点表示的数为-20,B点表示的数为100.(1)写出与A,B两点距离相等的点M所表示的数;(2)现有一只电子蚂蚁P从B点动身,以6个单位长度/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点动身,以4个单位长度/秒的速度向右运动,设两只电子蚂蚁在数轴上的C点相遇,你知道C点表示的数是多少吗?(3)若电子蚂蚁P从B点动身,以6个单位长度/秒的速度向左运动,同时另一只电子蚂蚁Q恰好从A点动身,以4个单位长度/秒的速度也向左运动,请问:当它们运动多少秒时,两只电子蚂蚁间的距离为20个单位长度?(1)【解】点M所表示的数是(100-20)÷2=40.(2)由题意得A,B两点相距120个单位长度,所以它们的相遇时间是120÷(6+4)=12(秒),所以相遇时电子蚂蚁P运动路程为12×6=72(个单位长度),所以C点表示的数是100-72=28.(3)相遇前:(100+20-20)÷(6-4)=50(秒),相遇后:(100+20+20)÷(6-4)=70(秒).故当它们运动50秒或70秒时,两只电子蚂蚁间的距离为20个单位长度.13.【问题探究】如图,将一根木棒放在数轴(单位长度为1

cm)上,木棒左端与数轴上的点A重合,右端与数轴上的点B重合.(1)若将木棒沿数轴水平向右移动,则当它的左端移动到点B时,它的右端在数轴上所对应的数为30;若将木棒沿数轴水平向左移动,则当它的右端移动到点A时,它的左端在数轴上所对应的数为6,由此可得这根木棒的长为___cm.(2)图中点A所表示的数是____,点B所表示的数是____.【实际应用】(3)一天,妙妙去问奶奶

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