2026年全国高中语文毕业测试及答案

2026年全国高中语文毕业测试及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2026年全国高中语文毕业测试考核对象：高中毕业生题型分值分布-单选题（10题，每题2分）总分20分-填空题（10题，每题2分）总分20分-判断题（10题，每题2分）总分20分-简答题（3题，每题4分）总分12分-应用题（2题，每题9分）总分18分总分：100分一、单选题（每题2分，共20分）1.下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A.潸然泪下（shān）惟妙惟肖（xiāo）惟独（wéi）B.锲而不舍（qiè）气冲斗牛（dǒu）气氛（fēn）C.恪守（kè）纨绔子弟（kuà）纨绔（wán）D.惟恐天下不乱（wéi）惟妙惟肖（xiāo）惟独（wéi）2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次活动，使同学们深刻认识到环保的重要性。B.他的演讲不仅生动有趣，而且富有感染力，令人回味无穷。C.为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。D.这本书的内容不仅丰富，而且情节曲折，引人入胜。3.《论语》中“己所不欲，勿施于人”体现的核心思想是（）A.仁爱B.知行合一C.中庸D.诚信4.下列文学常识表述错误的一项是（）A.《红楼梦》的作者是曹雪芹，被誉为中国古典小说的巅峰之作。B.《呐喊》是鲁迅的短篇小说集，收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。C.《女神》的作者是郭沫若，是中国现代诗歌的奠基之作。D.《雷雨》的作者是老舍，是一部杰出的现代话剧。5.下列诗句中，与“大漠孤烟直，长河落日圆”意境最相近的一项是（）A.千里江陵一日还，两岸猿声啼不住B.青青子衿，悠悠我心C.海内存知己，天涯若比邻D.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春6.下列修辞手法判断错误的一项是（）A.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”运用了对偶B.“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”运用了反问C.“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着”运用了比喻D.“白发三千丈，缘愁似个长”运用了夸张7.下列文言文句子翻译错误的一项是（）A.“学而时习之，不亦说乎？”——学习并时常温习，不也是令人愉悦的吗？B.“逝者如斯夫，不舍昼夜。”——流逝的时光就像这流水一样，日夜不停。C.“己所不欲，勿施于人。”——自己不希望别人怎样，就不要那样对待别人。D.“三人行，必有我师焉。”——三个人同行，其中必定有可以做我老师的人。8.下列诗歌流派判断错误的一项是（）A.李白属于盛唐山水田园诗人B.杜甫属于盛唐边塞诗人C.白居易属于中唐现实主义诗人D.李清照属于南宋豪放派词人9.下列文学作品中，不属于“四大名著”的是（）A.《西游记》B.《水浒传》C.《聊斋志异》D.《红楼梦》10.下列句子中，标点符号使用完全正确的一项是（）A.他兴奋地说：“我这次考试得了第一名！”B.今天天气真好，阳光明媚，万里无云。C.“你为什么迟到？”老师严厉地问道。D.他不仅聪明，而且勤奋，是一个值得学习的好榜样。二、填空题（每空2分，共20分）1.《沁园春·雪》中“俱往矣，数风流人物，还看今朝”一句表达了诗人对______的豪迈气概。2.《烛之武退秦师》中，烛之武用“______，越国以鄙远，君知其难也”来说服秦穆公放弃围攻郑国。3.《阿Q正传》中，阿Q的“______”精神反映了当时国民的劣根性。4.《逍遥游》中，庄子用“______，抟扶摇而上者九万里”来描绘鹏鸟的雄伟气势。5.《论语》中“______，不亦君子乎”体现了儒家的处世之道。6.《红楼梦》中，林黛玉的判词是“可叹停机德，堪怜咏絮才。玉带林中挂，金簪雪里埋”，其中“林”和“雪”暗示了______和______两位主要女性角色。7.《沁园春·长沙》中“______，到中流击水，浪遏飞舟”一句展现了青年学生的革命豪情。8.《师说》中“______，所以传道受业解惑也”点明了教师的职责。9.《项链》中，玛蒂尔德为了参加舞会，借了一串______项链，最终却因还不起债务而陷入困境。10.《哈姆雷特》中，“______，生存还是毁灭，这是一个值得考虑的问题”是哈姆雷特著名的独白。三、判断题（每题2分，共20分）1.《离骚》是屈原的代表作，是中国古代最长的抒情诗。（）2.《老人与海》的作者是海明威，获得了诺贝尔文学奖。（）3.《儒林外史》的作者是吴敬梓，是一部杰出的讽刺小说。（）4.“兼爱”“非攻”是墨家的核心思想。（）5.《诗经》中的“风”“雅”“颂”是按音乐性质分类的。（）6.《雷雨》中，周朴园和繁漪的婚姻关系体现了封建家庭的腐朽。（）7.《哈姆雷特》中，哈姆雷特的复仇计划最终失败，体现了命运的无常。（）8.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”是苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的名句。（）9.《骆驼祥子》的作者是老舍，描写了旧社会人力车夫的悲惨命运。（）10.《巴黎圣母院》的作者是雨果，是一部典型的浪漫主义小说。（）四、简答题（每题4分，共12分）1.简述《论语》中“仁”的核心内涵及其意义。2.分析《项链》中玛蒂尔德的人物形象及其悲剧根源。3.结合《哈姆雷特》中的“生存还是毁灭”独白，谈谈你对哈姆雷特性格的理解。---五、应用题（每题9分，共18分）1.阅读下面的文字，回答问题：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是王勃《滕王阁序》中的名句。请结合诗句，分析其景物描写的艺术特色。2.阅读下面的文言文片段，回答问题：“子曰：‘三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。’”请结合这句话，谈谈你对“学习”的理解。---标准答案及解析---一、单选题1.B解析：A项“惟独”应读wéi；C项“纨绔”应读wán；D项“惟恐”应读wéi。2.B解析：A项缺主语；C项否定不当；D项搭配不当。3.A解析：“己所不欲，勿施于人”体现的是儒家的仁爱思想。4.D解析：《雷雨》的作者是曹禺。5.A解析：两诗句都描绘了壮阔的边塞景象。6.C解析：该句运用了对比。7.A解析：“说”应读yuè。8.B解析：杜甫属于盛唐现实主义诗人。9.C解析：《聊斋志异》属于文言短篇小说集。10.A解析：其他选项存在标点符号使用错误。---二、填空题1.当代2.越国以鄙远3.好为人师4.鹏之徙于南冥也5.己所不欲，勿施于人6.贾宝玉薛宝钗7.到处皆春水8.师者，所以传道受业解惑也9.真的10.Tobeornottobe---三、判断题1.√2.√3.√4.√5.√6.√7.√8.√9.√10.√---四、简答题1.解析：-“仁”的核心内涵是爱人，强调推己及人，以诚待人。-意义：是儒家思想的核心，对社会和谐、个人修养具有重要意义。答案要点：仁是爱人的核心，推己及人，以诚待人，是社会和谐、个人修养的基础。2.解析：-玛蒂尔德是一个追求虚荣、爱慕虚荣的女性，最终因虚荣而陷入悲剧。-悲剧根源：社会环境对个人的压迫，以及个人欲望的膨胀。答案要点：玛蒂尔德追求虚荣，借项链导致悲剧，反映了社会压迫和个人欲望的悲剧性。3.解析：-哈姆雷特是一个充满矛盾、犹豫不决的复仇者，既有理想主义的一面，也有现实主义的另一面。-性格理解：他的复仇计划最终失败，体现了命运的无常和个人的局限性。答案要点：哈姆雷特性格复杂，既有理想主义的一面，也有现实主义的另一面，最终复仇失败，体现了命运的无常。---五、应用题1.解析：-景物描写雄浑壮阔，色彩鲜明，动静结合。-“落霞”与“孤鹜”构成动静对比，“秋水”与“长天”构成色彩对比。-体现了诗人对自然美景的热爱和赞美。答案要点：景物描写雄浑壮阔，色彩鲜明，动静结合，体现了诗人对自然美景的热爱。2.解析：-“学习”不仅是知识的获取，更是自我提升的过程。