2025年大学园艺学（园艺植物育种）试题及答案

2025年大学园艺学（园艺植物育种）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题共30分）（总共10题，每题3分，每题只有一个选项符合题意）1.以下哪种园艺植物育种方法可以打破物种间的生殖隔离，实现远缘杂交？A.诱变育种B.基因工程育种C.杂交育种D.单倍体育种2.园艺植物品种混杂退化的主要原因不包括以下哪一项？A.机械混杂B.生物学混杂C.长期营养繁殖D.选择不当3.利用雄性不育系进行园艺植物杂交制种时，雄性不育系的基因型通常为？A.S（rr）B.N（rr）C.S（RR）D.N（RR）4.以下哪种园艺植物的果实属于瓠果？A.苹果B.西瓜C.葡萄D.草莓5.园艺植物种子萌发时，最先突破种皮的结构是？A.胚根B.胚芽C.胚轴D.子叶6.以下哪种园艺植物对光照要求属于中性花卉？A.月季B.菊花C.兰花D.郁金香7.园艺植物花芽分化的类型不包括？A.夏秋分化型B.冬春分化型C.当年一次分化型D.多年多次分化型8.利用秋水仙素诱导园艺植物多倍体时，处理的最佳时期是？A.种子萌发期B.幼苗期C.开花期D.结果期9.以下哪种园艺植物的繁殖方式主要为扦插繁殖？A.桃树B.梨树C.柳树D.苹果树10.园艺植物品种审定的主要依据不包括？A.品种特征特性B.区域适应性C.市场需求D.品种来源第II卷（非选择题共70分）二、填空题（每空1分，共10分）1.园艺植物育种的主要目标包括______、______、______等。2.园艺植物的繁殖方式主要有______和______两种。3.园艺植物的花芽分化过程可分为______、______、______三个阶段。4.园艺植物的品种退化主要是由于______、______、______等原因造成的。5.园艺植物的种子萌发需要适宜的______、______和______等条件。三、简答题（每题10分，共30分）1.简述园艺植物杂交育种的一般程序。2.如何防止园艺植物品种混杂退化？3.简述园艺植物多倍体的特点及诱导方法。四、分析论述题（20分）材料：某园艺场种植了一批番茄品种，在种植过程中发现部分植株出现了果实变小、品质下降的现象。经过调查分析，发现是由于品种混杂退化导致的。问题：请分析品种混杂退化的原因，并提出相应的解决措施。五、综合应用题（10分）材料：现有两个优良的园艺植物品种A和品种B，品种A果实大但口感一般，品种B果实小但口感鲜美。问题：请设计一个杂交育种方案，培育出果实大且口感鲜美的新品种。要求写出杂交亲本的选择、杂交后代的选育过程及主要技术措施。答案：1.B2.D3.A4.B5.A6.A7.无符合的选项（花芽分化类型包括夏秋分化型、冬春分化型、当年一次分化型、多次分化型）8.B9.C10.D二、1.高产稳产、品质优良、适应性强2.有性繁殖、无性繁殖3.生理分化期、形态分化期、性细胞形成期4.机械混杂、生物学混杂、不良的栽培条件5.温度、水分、氧气三、1.杂交育种一般程序：选择亲本，确定杂交组合；进行杂交，获得杂种种子；杂种后代的培育与选择，包括分离世代的选择、稳定世代的纯化；品种比较试验和区域试验，鉴定品种的特征特性和适应性；品种审定与推广。2.防止品种混杂退化措施：严格隔离，防止机械混杂和生物学混杂；采用合理的繁殖方式，如选择合适的留种部位、采用无病毒繁殖材料等；加强选择，及时淘汰不良个体；改善栽培条件，保证品种优良特性的充分表达；定期进行品种更新。3.园艺植物多倍体特点：器官巨大，如叶片、果实、花朵等；生理代谢旺盛，营养成分含量可能增加；抗逆性增强，如抗寒、抗旱、抗病等；但多倍体往往生长发育缓慢，结实率低。诱导方法：物理方法，如低温、高温、射线等处理；化学方法，如秋水仙素处理种子、幼苗、茎尖等；生物方法，如体细胞杂交、胚乳培养等。四、品种混杂退化原因：机械混杂，如播种、收获、贮藏等过程中混入其他品种种子；生物学混杂，不同品种间天然杂交导致基因重组；留种方式不当，如连年在同一块地留种、选择不良个体留种等；栽培条件不良，不能充分发挥品种优良特性。解决措施：严格隔离，防止机械和生物学混杂；采用合适留种方式，如异地留种、单株选择留种等；改善栽培管理，提供适宜生长环境；定期进行品种更新，淘汰退化植株。五、杂交亲本选择：以品种A为母本，品种B为父本。杂交后代选育过程：将品种A和品种B进行杂交，获得杂种一代种子。杂种一代种植后，观察其生长表现，选择果实较大且具有一定口感优势的单株。对选中的单株进行自交或与优良亲本回交，获得杂种二