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2025年高职婴幼儿康复护理(婴幼儿康复护理应用)试题及答案

(考试时间:90分钟满分100分)班级______姓名______第I卷(选择题,共40分)答题要求:本卷共20小题,每小题2分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请将正确答案的序号填在括号内。1.婴幼儿康复护理的核心目标是()A.促进婴幼儿身体发育B.提高婴幼儿智力水平C.帮助婴幼儿恢复健康D.提升婴幼儿生活自理能力2.对于运动发育迟缓的婴幼儿,康复护理中首先要关注的是()A.肌肉力量训练B.关节活动度训练C.正确姿势的引导D.平衡能力训练3.婴幼儿脑瘫康复护理中,早期干预的重点在于()A.抑制异常姿势B.促进语言发展C.提高认知能力D.增强社交互动4.下列关于婴幼儿听力障碍康复护理的说法,错误的是()A.尽早佩戴助听器B.进行听觉训练C.忽视语言发展D.定期评估听力5.婴幼儿视力康复护理中,预防近视的关键是()A.增加户外活动B.减少看书时间C.多吃甜食D.注意用眼卫生6.对于患有先天性心脏病的婴幼儿康复护理,应特别注意()A.避免剧烈运动B.多补充水分C.加强营养D.多晒太阳7.婴幼儿孤独症康复护理的主要方法不包括()A.行为干预B.语言训练C.药物治疗为主D.社交技能训练8.小儿脑性瘫痪的康复护理原则不包括()A.早期发现B.早期干预C.长期卧床D.综合治疗9.婴幼儿康复护理中,对于认知障碍的训练方法主要有()A.感觉统合训练B.音乐疗法C.记忆训练D.以上都是10.下列属于婴幼儿康复护理中物理治疗方法的是()A.按摩B.针灸C.推拿D.以上都是11.婴幼儿康复护理的团队成员不包括()A.医生B.护士C.家长D.厨师12.对于婴幼儿言语障碍康复护理,首先要评估的是()A.发音器官功能B.听力状况C.认知水平D.社交能力13.婴幼儿康复护理中,心理支持的重要性在于()A.增强婴幼儿自信心B.促进康复进程C.提高家长心理承受力D.以上都是14.小儿脑性瘫痪康复护理中,矫形器的作用是()A.矫正畸形B.辅助运动C.防止肌肉萎缩D.以上都是15.婴幼儿康复护理中,营养支持的原则是()A.均衡饮食B.按需喂养C.特殊营养补充D.以上都是16.对于婴幼儿运动障碍康复护理,训练频率一般为()A.每天1次B.每周2-3次C.每月1次D.视情况而定17.婴幼儿康复护理记录的内容不包括()A.康复训练项目B.婴幼儿饮食情况C.家长意见D.医生诊断结果18.下列关于婴幼儿康复护理环境要求的说法,正确的是()A.安静舒适B.温度适宜C.光线充足D.以上都是19.婴幼儿康复护理中,游戏疗法的主要目的是()A.娱乐婴幼儿B.促进身心发展C.提高家长陪伴质量D.缓解康复压力20.对于婴幼儿康复护理效果的评估,主要依据是()A.婴幼儿身体指标变化B.家长满意度C.康复训练完成情况D.以上都是第II卷(非选择题,共60分)(一)填空题(共10分)答题要求:请在每题的横线上填写正确答案。1.婴幼儿康复护理的对象主要是患有各种______或发育障碍的婴幼儿。2.小儿脑性瘫痪按临床表现可分为痉挛型、______、手足徐动型、共济失调型等。3.婴幼儿听力障碍康复护理中,要定期进行______检查,评估听力恢复情况。4.婴幼儿视力康复护理中,应注意培养正确的______习惯。5.婴幼儿康复护理中,______是促进运动功能发育的重要手段。(二)简答题(共两个小题,每题10分,共20分)答题要求:简要回答问题1.简述婴幼儿脑瘫康复护理的主要措施。2.婴幼儿孤独症康复护理中行为干预的常用方法有哪些?(三)案例分析题(共15分)答题要求:阅读案例,分析问题并回答。案例:患儿小明,3岁,被诊断为脑性瘫痪,表现为肌张力增高,姿势异常,运动发育迟缓。家长非常焦虑,不知道该如何配合康复护理工作。问题:1.针对小明的情况,康复护理的重点是什么?2.如何帮助家长缓解焦虑情绪,更好地参与康复护理?(四)材料分析题(共10分)材料:在婴幼儿康复护理中,感觉统合训练是常用的方法之一。感觉统合是指大脑将从身体各感官传来的感觉信息进行多次组织分析、综合处理,做出正确决策,使整个机体和谐有效地运作。感觉统合训练可以通过多种活动来进行,如滑板、秋千、平衡木等。问题:请分析感觉统合训练对婴幼儿康复护理的重要意义,并举例说明其中一种活动的训练作用。(五)论述题(共5分)答题要求:论述观点清晰,有理有据。论述婴幼儿康复护理中家庭支持的重要性及家长应如何做好家庭支持。答案:1.C2.C3.A4.C5.A6.A7.C8.C9.D10.D11.D12.A13.D14.D15.D16.B17.B18.D19.B20.D填空题答案:1.疾病2.强直型3.听力4.用眼5.运动训练简答题答案:1.抑制异常姿势和运动模式,促进正常运动发育;进行物理治疗,如按摩、推拿等;开展运动功能训练,提高运动能力;加强日常生活能力训练,提高自理水平;给予心理支持和家长指导。2.应用行为分析法,分解目标行为进行训练;结构化教学,建立有组织的学习环境;感觉统合训练,促进感觉功能协调;社交技能训练,提高社交互动能力。案例分析题答案:1.重点是抑制肌张力增高,纠正异常姿势,促进运动发育。通过物理治疗、运动训练等方法改善运动功能。2.向家长介绍脑性瘫痪康复知识,让其了解康复过程和预后;鼓励家长参与康复训练,给予其信心;定期沟通,解答家长疑问,组织家长交流经验,缓解焦虑。材料分析题答案:意义在于提高婴幼儿感觉统合能力,促进大脑与身体各部位协调运作,改善运动、认知、语言等功能。如滑板训练可提高前庭觉和本体觉,增强身体平衡能力和空间感知能力,有

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