河南省部分学校2024-2025学年高二下学期3月联考3月高二历史联考答案_第1页
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文档简介

2026届普通高等学校招生全国统一考试大联考(高二)历史参考答案统治,故C项正确。皇帝直接发布诏令体现的是君主专制加强,而不是行政效率的提高,排除A还产生了新型股份制贸易公司,故D项正确。材时只是形成了世界市场的雏形,排除C项。故选D项。够随时查阅文官的考录情况,从而有利于信息公于绝对,排除A项。材料中的规定针对的是考录项。宣传画没有涉及新中国妇女政治地位变化的和共同的传统和历史”体现了民族意识的增强,说确。国际法此时并未产生,排除B项。与其他民族除C项。民族国家的形成是一个渐进的过程,材料中的“对抗”有利于民族国家形成,但不能说明排除A项。材料没有涉及政府对玉米种植的态洲为中心的国际贸易;而为了适应国际贸易的开7.C【解析】电商直播属于利用现代信息技术进行4.3万亿元”说明这种以现代科技为载体的全新购物方式改变了人们生活方式,故C项正确。虽然关,排除A项。材料没有体现与其他营销方式的排除D项。故选C项。的完善,排除A项。材料中的举措有利于广大居映城乡医疗技术的变化,不能说明医疗水平的提9.B【解析】表格中是南宋朱熹编著的理学类童蒙行合一”是明代王守仁的思想,材料没有涉及其相关内容,排除D项。故选B项。域的专业人才,故C项正确。材料无法体现维新对,排除B项。京师同文馆的设立不一定能缓和11.D【解析】材料体现的是日本大化改新的成果,结合所学知识可知,其核心是学习唐朝的制度和关,排除B项。材料无法体现日本传统文化的发前3200—前3000年是苏美尔文明的蓬勃发展时等体现了两河流域文明曙光的显现,故A项正确。材料无法体现商品经济的活跃,排除B项。材料没有君主集权加强的相关信息,排除C项。根据材料无法得出楔形文字是否成熟,排除D画师在吸收拜占庭绘画技艺和绘制规则的基础项。材料无法体现拜占庭绘画处于世界领先地位,排除A项。材料没有罗斯画师国际影响力逐多时代最终定型,说明这两部作品植根于久远的历史传统,故C项正确。A项表述与材料所述时间明显不符,排除A项。材料无法体现传统的种选C项。主要体现了美洲印第安文化具有本土性和创造性,故A项正确。材料无法体现文化的多样性、实;通过国家法律保障实施。(每点2分,任答3点得6分)(2分)强。(每点2分,任答2点得4分)一条鞭法”和所学知识中的明代基层治理的有关统计失实、基层治理松弛和人口流动性增强等方纪下半叶改良蒸汽机的使用;乘坐火车旅行发生于19世纪上半叶;伦敦建成第一条地铁线是在19世纪60年代。(每点2分,共6分。意思相近即可)(2)工业化发展的推动(工业革命的开展);市。(每点2分,任答3点得6分) 历史事物出现的前后时间说明理由,如“大烟囱”说明了18世纪下半叶改良蒸汽机的使用,“火车”说明了19世纪上半叶现代交通的建立,“地铁线”说明了19世纪60年代新式交通的发展。有利于维护城邦和公民利益;有助于民主政治的实施;给后世戏剧创作提供了借鉴。(每点2分,任答3点得6分)(2)不同之处:主题更加注重现实生活和社会问色。(每点2分,任答2点得4分)围不同;文化传承的差异。(每点2分,任答2点【解析】第(1)问,根据材料一并结合所学知识,可从一定程度上满足了公民休闲娱乐需要、有利于后世戏剧创作提供了借鉴等角度考虑。结合所学知识,从主题更加注重现实生活和社会问题、更加关注舞台美术的设计和音乐的应用、形差异、社会氛围不同、文化传承的差异等角度考虑。论题:新文化运动中一些知识分子主张辩证看待孔子及其儒学。(2分)阐述:1915年,新文化运动兴起,高举民主与科学的旗帜,把矛头对准了儒学,认为要实现“民主”,必须反对孔教、礼法、旧伦理、旧政治。然而一些知识分子,主张对原始儒学及其所蕴含的民族文化精神进行改造,倡导辩证看待孔子及其儒学,“取其精华,弃其糟粕”,吸收儒学及孔子思想中的着丰富的哲学思辨,孔子强调的道德修养,如“己所不欲,勿施于人”等理念,是中华民族传统美德的重要源泉。这是从理性角度看待孔子及其儒学,具有进步意义,符合唯物史观。将孔子学说与于更加全面地认识传统儒学,更加符合中国的实际,有利于传统文化的传承与发展,有助于中国学术的健康发展。(8分)总之,新文化运动中一些知识分子主张辩证看待承与发展。(2分)一依据。考生若从其他角度作答,且言之成理,也可酌情给分。【评分细则】一等(12~9分):概念解析准确,要素分解全面、二等(8~5

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