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文档简介
一模道德与法治试题(含答案)
注意事项:
1.文科综合由历史和道德与法治两部分组成,满分150分,考
试时间150分钟。其中道德与法治部分采用开卷考试,分第I卷和第
II卷,全卷共8页,满分75分,考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相
应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题(共20分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请
选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共10个小题,每小题2分,
共20分)
1.2024年3月5日,十四届全国人大二次会议在北京召开。以
下内容属于本次会议议程的是()
A.听取国家监察委员会专项工作报告
B.审议通过《中国共产党章程(修正案)》
C.听取和审议政协全国委员会常务委员会工作报告
D.审议《中华人民共和国国务院组织法(修订草案)》的议案
【答案】D
【解析】
【详解】时事题,解析略。
2.小丽被选为板报负责人后,因废寝忘食搜集资料,导致没时
间写作业,于是接受了好友小艺代写作业的帮助。老师发现后,批评
了她们。小丽觉得委屈,顶撞了老师,并决定放弃当板报负责人c此
时,你会劝小丽()
A.积极维护集体利益,主动放弃个人利益
B.感谢小艺用实际行动维护她们的友谊
C.理解老师的良苦用心,与老师礼貌沟通
D.接纳欣赏自己,勇于面对生活中的挫折
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确对待老师的表扬与批评、集体利益与个人
利益的关系。
C:当小丽为了忙班级事务而导致没时间写作业,便让小艺代写
作业,最后被老师发现,受到了老师的批评,小丽不应该让小艺代写
作业,应该主动找老师说明情况,去理解老师的良苦用心,与老师礼
貌沟通,而不是顶撞老师,放弃班级任务,故C符合题意;
A:我们要在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提
下坚持集体主义,而不是说主动放弃个人利益,故A说法错误;
B:小艺这种做法不是维护了她们的友谊,故B说法错误;
D:观点正确,但材料中未体现,故D不符合题意;
故本题选Co
3.下图是某校道德与法治实践小组到当地人民法院参观时看到
的法庭。以下案例需在该法庭审理的是()
A.何某在足球赛场上起哄,引发混乱
B.赵某未按合同约定付款被提起诉讼
C.张某在景区插队引发其他游客不满
D.樊某因琐事殴打他人致受害人轻伤
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查对公民维护权利的途径的认识和理解。
B:分析题干图片可知,图片描述的法庭布局属于民事法庭,赵
某未按合同约定付款属于民事违法行为,需要在该法庭审理;故B符
合题意;
AC:何某在足球赛场上起哄,引发混乱属于行政违法行为;张某
在景区插队引发其他游客不满是扰乱公共秩序行为,该案例不需在该
法庭审理,故AC说法不符合题意;
D:殴打他人致受害人轻伤构成故意伤害罪,应该追究刑事责任,
是刑事违法行为,故D不符合题意;
故本题选Bo
4.九年级(1)班开展以“扣好人生第一粒扣子,培育和践行社
会主义核心价值观”为主题的分享会。以下同学分享的人物事迹中,
符合“友善”这一价值要求的是()
A.外卖小哥杨磊在捡到10万元现金后,不为所动,第一时间联
系公安部门,将现金原封不动归还失主。
B.无论刮风下雨,还是严寒酷暑,乡邮投递员皇甫水军总是穿
梭在各村庄、煤矿之间,及时将报刊、信件送到收件人手中。
C.96岁的老兵郎生续曾是解放战争、抗美援朝战争战场上的一
名通讯兵,他说:“任何时候,祖国需要我,我就来。”
D.为贫困学生提供免费吃住、结对帮扶孤寡老人……30多年来,
叶德奕默默用自己的力量坚持帮助他人,用真情抒写了人间大爱。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查社会主义核心价值观。
D:叶德奕默默用自己的力量坚持帮助他人,用真情抒写了人间
大爱,这体现了“友善”的社会主义核心价值观的要求,故D符合题
意;
A:拾得他人的遗失物必须归还,选项体现了守法,故A不符合
题意;
B:选项体现了敬业,故B不符合题意;
C:选项体现了爱国,故C不符合题意;
故本题选D。
5.2023年12月,中国人大网公布了《中华人民共和国农村集
体经济组织法(草案二次审议稿)》,向社会公开征求意见,共收到
7503人提出的15700条意见。该做法()
A.有利于巩固公有制经济在国民经济中的主导地位
B.符合良法之治要求,能为经济发展提供法治保障
C.彰显了法律是由国家强制力保证实施的这一特征
D.体现了政府坚持依法行政,保障公民行使监督权
【答案】B
【解析】
据此推断,本次新闻播报的主题可能是()
A.创新改变生活B.勇担社会责任
C.合理利用网络D.学会关爱他人
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查创新让生活更美好。
A:根据题文漫画可知,说明了创新改变生活,故A符合题意;
BCD:题文漫画中均没有体现,故BCD不符合题意;
故本题选A。
8.2023年12月4日是我国第十个国家宪法日,九年级(2)班
同学开展了以“权利义务伴我行”为主题的活动。下面是同学们制作
的宣传卡片,其中解读正确的是()
A.保安的行为侵犯了该女士的人身史由这一基本政治权利。
B.公民享有财产权,可以通过合法方式取得财产。
C.“诬告”公职人员的行为侵犯了该公职人员的姓名权。
D.同学们既享有受教育的权利,也要积极履行受教育的义务
【答案】D
【解析】
【详解】木题考查公民的权利与义务。
A:公民的人身自由不属于公民的基本政治权利,又不属于基本
义务,故A错误;
B:财产权是公民的基本权利,但不属于基本义务,故B错误;
C:“诬告”公职人员的行为侵犯了该公职人员的名誉权,故C错
误;
D:受教育权既是公民的基本权利又是公民的基本义务,同学们
既享有受教育的权利,也要积极履行受教育的义务,故D符合题意;
故本题选Do
9.阳曲县北白村村民议事会由村党支部、村民代表大会推选和
民主推荐产生的19名议事会成员组成。自成立以来,该村民议事会
已经成为村里解决问题的重要平台,低保户评定调整、村里土地流转
等越来越多的问题都通过“议事”得到解决。对此,下列解读正确的
是()
A.这是人民代表大会制度在基层的生动实践
B.低保户评定调整有利于保障村民文化权利
C.村里土地流转所获得的收入属于按资本要素分配所得
D.这有利于发展基层民主,推进社会主义民主政治建设
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查基层群众自治制度、我国的基本经济制度、物
质帮助权。
D:“村民议事会已经成为村里解决问题的重要平台”说明村民议
事有利于发展基层民主,推进社会主义民主政治建设,故D说法正确;
A:“村民议事会”是基层群众自治制度在基层的生动实践,故A
说法错误;
B:低保户评定调整有利于保障村民的物质帮助权,故B说法错
误;
C:村里土地流转所获得的收入属于按土地要素分配所得,不是
“资本”,故c说法错误;
故本题选Do
10.以下是某校板报社团制作的黑板报(节选)。
——纵览天下一一2023年12月,由山西方略保税物流中心发
往俄罗斯的中欧班列开运,这是临汾开出的首列中国一俄罗斯班列,
也是山西省2023年开出的第95列中欧班列。2024年1月,随着
500余件跨境电商包裹在太原武宿综合保税区跨境电商监管中心办结
海关通关手续,跨境电商直邮出口业务首次在山西省实现本地通关。
上述内容说明了()
A.经济全球化使得风险与危机跨国界传递
B.构建人类命运共同体需要各国一致行动
C.经济全球化山西转型发展提供了新机遇
D.跨境电商的发展促进国际关系走向多极化
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查经济全球化。
ABD:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故ABD不符合题意;
C:依据教材知识,山西开通中欧班列和跨境电商的开通,表明
经济全球化为山西转型发展提供了新机遇,故C说法正确;
故本题选Co
第n卷非选择题(共55分)
二、简答题(本大题共4个小题,共30分)
11.请阅读以下班主任工作日志,回答下列问题。
班主任工作日志九年级(1)班2024年3月
12日经过和小凯同学谈话,我了解到,他因为怕同学嘲笑自己个子
矮,所以不敢跟同学来往,加上性格内向,导致朋友很少;而且一提
到学习,他就打不起精神,上课经常走神;参加集体活动时,他总觉
得自己一无是处,躲在墙角一言不发。为比,他深感郁闷。
假如你是班主任小助理,你将如何帮助班主任对小凯进行心理疏
导
【答案】小凯,你好!你不必郁闷,因为受遗传、营养、锻炼等因
素的影响,我们身体的发育情况各不相同,有的长得快,有的长得慢,
“个子矮”属于青春期正常的生理变化,你要学会正视身体的变化,
重视青春的内在美;建立友谊,你需要开放自己,要敞开心扉,学会主
动结交朋友;你要培养自己对学习的兴趣,掌握科学的学习方法;你要
正确认识自己,善于发现自己的优点,树立自信心,学会悦纳自己,做
更好的自己;你可以通过放松训练、转移注意等方法调节自己的情绪。
【解析】
【分析】考点考查:正确认识青春期生理变化、建立友谊、做更
好的自己、调节情绪
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:健全人格
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问主体为学生,需要运用青春期生理变化、建立友谊、做
更好的自己的有关知识,从认知类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:同学嘲笑自己个子矮,不敢跟同学来往f可链接属于
青春期正常的生理变化,你要学会正视身体的变化,重视青春的内在
美;
关键词②:性格内向,导致朋友很少一可链接建立友谊要开放自
己;
关键词③:一提到学习,就打不起精神一可链接培养自己对学习
兴趣,掌握科学的学习方法;
关键词④:参加集体活动时觉得自己一无是处一可链接正确认识
自己,善于发现自己的优点,树立自信心,学会悦纳自己,做更好的
自己;
关键词⑤:他深感郁闷一可链接通过放松训练、转移注意等方法
调节自己的情绪。
第三步:整合信息,组织答案。
12.“三下乡”社会实践活动
2023年寒假,山西某大学组织开展了科技、文化、卫生“三下
乡”社会实践活动,大学生们积极参与。他们探访革命老前辈,记录
一手资料,挖掘革命精神的内涵和时代价值;他们开展垃圾分类宣传
活动,提高村民的环保意识;他们走进老年活动中心,开展“益智手
工课堂”……他们以奋斗之青春书写时代华章,以青春之我逐梦伟大
时代,当地民众纷纷为他们点赞。
结合所学知识,谈谈当地民众为什么会为他们点赞。
【答案】①他们利用所学知识积极投身乡村振兴,服务社会、奉
献社会,在实践中实现人生价值。②他们挖掘革命精神的内涵和时代
价值,传承和弘扬中华民族精神、中华传统美德。③他们宣传垃圾分
类知识,具有强烈的社会责任感和环保意识。④他们走进老年活动中
心开展活动,做到了关爱他人,传递了美好情感,传递了生命正能量。
【解析】
【分析】考点考查:关爱他人、服务社会、弘扬民族精神
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:道德修养、责任意识
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题设问主体为学生,需要运用关爱他人、服务社会、弘扬民族
精神的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:大学生们积极参与科技、文化、卫生“三下乡”社会实
践活动一可链接服务社会、奉献社会,在实践中实现人生价值;
关键词②:他们探访革命老前辈,记录一手资料,挖掘革命精神
的内涵和时代价值f可链接传承和弘扬中华民族精神、中华传统美德;
关键词③:开展垃圾分类宣传活动,提高村民的环保意识f可链
接具有强烈的社会责任感和环保意识;
关键词④:他们走进老年活动中心,开展“益智手工课堂"f可
链接做到了关爱他人,传递了美好情感,传递了生命正能量。
第三步:整合信息,组织答案。
13.高校图书馆不“香”了吗
近年来,高校图书馆纸质图书借阅数据呈断崖式下降趋势,部分
学校降至最高峰时的一半甚至1/3。但是,大学生数字化阅读数据却
在增加。部分受访学生表示,手机、平板电脑等移动设备可以让他们
轻松获取各类内容;短视频让“三分钟读完一本名著”成为现实;有
声阅读成为他们的一种新的读书“姿态”……
请阅读以上材料,回答下列问题。
(1)为什么越来越多的大学生选择数字化阅读
(2)针对纸质图书借阅数据断崖式下降趋势,高校图书馆应如
何“抢”回大学生
【答案】(1)①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方
便迅捷。相较于传统的纸质图书,数字化阅读不仅获取信息便利,且携
带方便。②网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。数字化阅读
不仅形式丰富、互动性强、极具吸引力,而且能为读者节约阅读时间
和成本,提高阅读效率。
(2)①加快数字图书馆改造:将一些高质量书籍、文献等放到
线上,优化线上借阅和阅读体验,降低学生与优质读物的触及门槛。②
提升线下服务:加快新书更新频率、增加热门书籍收藏量、举办各类
读书沙龙活动等。
【解析】
【分析】考点考查:网络的积极影响、发展中国特色主义文化。
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:道德修养、健全人格、责任意识
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为学生,需要运用网络的积极影响的有关知识,
从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:手机、平板电脑等移动设备可以让他们轻松获取各类内
容;短视频让“三分钟读完一本名著”成为现实;有声阅读成为他们
的一种新的读书“姿态”f可链接网络让我们日常生活中的信息传递
和交流变得方便迅捷;网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题属于开放性问题,回答要点符合题意即可。
14.经相关部门批准,某校拟将学校附近的一块荒地改造成劳动
教育实践基地。春天到来,同学们分两组在此种植了农作物,下面是
他们在此过程中遇到的问题。
小组农作物问题
第一小组玉米迟迟不出苗
第二小组西红柿成熟之际,麻雀(属于国家保护动物)啄食
请阅读以上内容,回答下列问题。
(1)针对玉米迟迟不出苗的问题,经专家鉴定,是因为同学们
购买了假种子。假如你是该小组成员,遇到此问题,你会怎么办
(2)针对麻雀啄食西红柿的问题,有同学建议采取诱捕装置捕
杀麻雀,小峰表示强烈反对。如果你是小峰,你会如何说服这些同学,
并提出合理的解决方案。
【答案】(1)找到售卖假种子商家或生产者协商和解,请求赔偿;
或向有关组织(如消费者协会)和部门投诉;也可以向人民法院提起
诉讼。由于售卖假种子的行为涉嫌违法犯罪,故我们在维护自身合法
权益的同时,要勇于承担社会责任,维护公平正义,积极向有关部门
(如市场监督管理局)举报、揭发,使售卖假种子的商家受到法律制
裁。
(2)理由:同学,你好!捕杀麻雀既是不珍爱动物生命的表现,
也违背了人与自然和谐共生的理念;最重要的是麻雀属于国家保护动
物,捕杀麻雀属于违法行为。
解决方案:①给较大的果实进行套袋,这样既可以保护果实不受
麻雀侵害,也可以防止虫害。②在清晨、中午、黄昏等麻雀活动频繁
的时间段进行人工驱赶麻雀,或采取稻草人、语音智能驱鸟器等措施
驱赶麻雀。
【解析】
【分析】考点考查:依法维权的方式、违法行为、人与自然和谐
共生。
能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。
核心素养:法治观念。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用依法维权方式的有关知识,
从做法类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:购买了假种子一可链接依法维权的方式。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
小问1:
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用人与自然和谐共生、违法行
为的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:采取诱捕装置捕杀麻雀一可链接违法行为、违背了人与
自然和谐共生。
第三步:整合信息,组织答案。
小问2:本题考查合理捕麻雀的方式,属于开放性试题,符合题
意,言之有理即可C
三、分析说明题(共9分)
15.“顶流”哈尔滨
2024年初,“冰城”哈尔滨成为这个冬天的“顶流”。仅2024年
元旦假期,哈尔滨就累计接待游客304.8万人次,实现旅游总收入
59.1亿元。精雕细琢的青花瓷雪雕、写意风格的冰雪水墨画……依
托大自然赐予的得天独厚资源,哈尔滨年年都有新意的冰灯艺术,被
誉为“永不重复的童话”;骁勇善战的鄂伦春族、乌苏里船歌唱峋的
赫哲族各少数民族身穿盛装亮相,吸引了众多游客;大批游客冒着
寒风在侵华日军第七三一部队罪证陈列馆前排起长队,感动了无数网
民。
请结合材料,谈谈哈尔滨成为“顶流”的原因。
【答案】①哈尔滨的冰灯艺术呈现了源远流长,博大精深的中华
文化,实现了中华优秀传统文化的创造性转化、创新性发展,有利于坚
定人们的文化自信c②哈尔滨依托独特的地域优势和得天独厚的资源,
利用冰雪文化带动旅游业发展,使冰雪文化成为哈尔滨新的经济增长
点,促进了当地经济的发展。③哈尔滨创新经济发展方式,满足了人民
日益增长的美好生活需要,满足了全国各地游客多样化的消费需求“
④少数民族盛装亮用,展示了丰富多彩的民族文化。⑤参观侵华日军
第七三一部队罪证陈列馆,能够警醒人们铭记历史,勿忘国耻,有利于
增强人们的忧患意识,激发人们的爱国情感。以上就是哈尔滨成为“顶
流”的原因。
【解析】
【分析】考点考查:传承中华优秀传统文化、创新经济发展方式、
爱国情感
能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题
核心素养:政治认同、道德修养、责任意识
【详解】第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体为哈尔滨。需要运用传承中华优秀传统文化、创
新经济发展方式、爱国情感的有关知识,从原因类习题的角度进行作
答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:哈尔滨的冰灯艺术一可链接传承中华优秀传统文化、
文化自信;
关键词②:哈尔滨依托独特的地域优势和得天独厚的资源一可链
接发展特色产业;
关键词③:哈尔滨创新经济发展方式f可链接满足人民日益增长
的美好生活需要;
关键词④:少数民族盛装亮相一可链接丰富多彩的民族文化;
关键词⑤:参观侵华日军第七三一部队罪证陈列馆一可链接激发
爱国情感;
第三步:整合信息,组织答案。
四、实践探究题(共16分)
16.校园安全伴我同行
在全国中小学安全教育日到来之际,某校九年级(1)班组织开
展了以“校园安全伴我同行”为主题的项目式学习活动,项目具体内
容如下。
任务:开展校园安全问题调研和排查,并提出解决办法。要求:
全班分两个小组,各自完成;半个月后进行成果展示。
假如你是该班的一员,请你参与其中。
【聚焦任务开展调研】
活动开始后,全班同学针对校园安全问题对100名同学进行了调
研,以下是调研结果(节选)。
问题1:是否关注校园安全问题?
选项A.经常关注B.偶尔关注C.不太关注
人数153154
问题2:是否了解火灾等安全事故的应急处理办法?
选项A.了解B.部分了解C.不太了解
人数105436
(1)结合调研结果,分析同学们当前存在哪些问题?
【密切合作深度探究】
第一小组同学针对学校可能存在的安全隐患进行了排查,以下是
他们发现的安全隐患。
隐患一:午饭时间,同学们快速奔跑冲向教学楼梯道,造成拥堵。
隐患二:化学实验结束后,有同学将剩下的白磷倒入就近的垃圾桶。
(2)请你任选其一,对他们的行为进行劝导。
第二小组同学发现,除了第一小组同学发现的安全隐患外,校园
火灾问题也值得大家关注。为此,同学们搜集了下列新闻。
•2023年12月25日,广西某学校因学生使用违规电器“热得
快”引发火灾。•2024年1月24日,江西某培训学校因违规用火、
未设消防通道,导致许多学生被困火海。
(3)面对校园火灾频发的现状,我们应如何防火于未“燃”?
【交流总结成果展示】
(4)活动最后,同学们交流总结了参加本次活动的感受,并将
其以成果的方式进行了展示,请将他们展示的内容呈现出来。
【答案】(1)①大部分同学对校园安全问题的关注度不够,校园
安全意识薄弱。②大部分同学未完全掌握火灾等安全事故的应急处理
办法。
(2)我选择隐患一。同学,你好!快速奔跑冲向楼道容易造成拥
挤甚至发生踩踏事件,威胁自己和他人生命安全。上下教学楼时,我
们应当靠右有序行走,严禁追逐、打闹、奔跑,同时要懂得互相礼让。
我选择隐患二c同学,你好!将白磷倒人垃圾桶的做法不可取。
白磷与空气中的氧气接触会自燃,可能会引发火灾等安全隐患。正确
的做法是将白磷保存在水中,以备下次再使用,这样也能实现对资源
的充分利用。
(3)①正确使用电器设备,不私搭私接电线,不超负荷用电。
②加强消防通道建设,同时要保持消防通道时刻通畅。③规范用火作
业,严格落实消防安全操作要求。④当出现不可控的火灾时,知道拨
打“119”火警电话,
(4)①参加此次活动,丰富了我的自救自护知识,提升了我的
规则意识和生命安全意识。②参加此次活动提升了我的实践能力,培
养了我的合作意识和集体主义观念,增强了我的人际交往能力和语言
沟通能力。
【解析】
【分析】考点考查:养成自救自护的方法。
能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。
核心素养:道德修养。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用学会自我保护的有关知识,从
分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:调查中有54人不太关注校园安全问题一大部分同学
对校园安全问题的关注度不够,校园安全意识薄弱。
关键词②:54人部分了解处理办法、36人不太了解处理办法一
大部分同学未完全掌握火灾等安全事故的应急处理办法。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用学会自我保护的有关知识,从
分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:同学们奔跑冲向教学楼楼道,造成拥堵一上下教学楼
时,我们应当靠右有序行走。
关键词②:有同学将剩下的白磷倒入就近的垃圾桶一应该将白磷
保存在水中,以备下次再使用。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查正确对待校园火灾,为开放试题,言之有理即可。
【小问4详解】
本题考查活动收获,为开放试题,言之有理即可。2024年山西
省朔州市右玉县一模道德与法治试题
注意事项:
1.文科综合由历史和道德与法治两部分组成,满分150分,考
试时间150分钟。其中道德与法治部分采用开卷考试,分第I卷和第
II卷,全卷共8页,满分75分,考试时间70分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相
应的位置。
3.答案全部在答题卡上完成,答在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷选择题(共20分)
一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意,请
选出并在答题卡上将该项涂黑。本大题共10个小题,每小题2分,
共20分)
1.2024年3月5日,十四届全国人大二次会议在北京召开。以
下内容属于本次会议议程的是()
A.听取国家监察委员会专项工作报告
B.审议通过《中国共产党章程(修正案)》
C.听取和审议政协全国委员会常务委员会工作报告
D.审议《中华人民共和国国务院组织法(修订草案)》的议案
2.小丽被选为板报负责人后,因废寝忘食搜集资料,导致没时
间写作业,于是接受了好友小艺代写作业的帮助。老师发现后,批评
了她们。小丽觉得委屈,顶撞了老师,并决定放弃当板报负责人c此
时,你会劝小丽()
A.积极维护集体利益,主动放弃个人利益
B.感谢小艺用实际行动维护她们的友谊
C.理解老师的良苦用心,与老师礼貌沟通
D.接纳欣赏自己,勇于面对生活中的挫折
3.下图是某校道德与法治实践小组到当地人民法院参观时看到
的法庭。以下案例需在该法庭审理的是()
A.何某在足球赛场上起哄,引发混乱
B.赵某未按合同约定付款被提起诉讼
C.张某在景区插队引发其他游客不满
D.樊某因琐事殴打他人致受害人轻伤
4.九年级(1)班开展以“扣好人生第一粒扣子,培育和践行社
会主义核心价值观”为主题的分享会。以下同学分享的人物事迹中,
符合“友善”这一价值要求的是()
A.外卖小哥杨磊在捡到10万元现金后,不为所动,第一时间联
系公安部门,将现金原封不动归还失主。
B.无论刮风下雨,还是严寒酷暑,乡邮投递员皇甫水军总是穿
梭在各村庄、煤矿之间,及时将报刊、信件送到收件人手中。
C.96岁的老兵郎生续曾是解放战争、抗美援朝战争战场上的一
名通讯兵,他说:“任何时候,祖国需要我,我就来J
D.为贫困学生提供免费吃住、结对帮扶孤寡老人……30多年来,
叶德奕默默用自己的力量坚持帮助他人,用真情抒写了人间大爱。
5.2023年12月,中国人大网公布了《中华人民共和国农村集
体经济组织法(草案二次审议稿)》,向社会公开征求意见,共收到
7503人提出的15700条意见。该做法()
A.有利于巩固公有制经济在国民经济中的主导地位
B.符合良法之治要求,能为经济发展提供法治保障
C.彰显了法律是由国家强制力保证实施的这一特征
D.体现了政府坚持依法行政,保障公民行使监督权
6.国家主席习近平在全国生态环境保护大会上强调,加快推进
人与自然和谐共生现代化。下列古语能体现这一理念的是()
A.B.
C.D.
7.某校新闻社团每日午间进行主题新闻快报播放,以下是该社
团周二午间播报的内容。
•网上问诊,让患者足不出户就可以实现随时随地就医。•安
装红绿灯语音播报器,帮助视力障碍人士安全过马路。•只要输入
内容、提示词或图片,某AI视频软件就能迅速生成短视频。
据此推断,本次新闻播报的主题可能是()
A.创新改变生活B.勇担社会责任
C合理利用网络D.学会关爱他人
8.2023年12月4日是我国第十个国家宪法日,九年级(2)班
同学开展了以“权利义务伴我行”为主题活动。下面是同学们制作的
宣传卡片,其中解读正确的是()
A.保安的行为侵犯了该女士的人身史由这一基本政治权利。
B.公民享有财产权,可以通过合法方式取得财产。
C.“诬告”公职人员的行为侵犯了该公职人员的姓名权。
D.同学们既享有受教育的权利,也要积极履行受教育的义务
9.阳曲县北白村村民议事会由村党支部、村民代表大会推选和
民主推荐产生的19名议事会成员组成。自成立以来,该村民议事会
已经成为村里解决问题的重要平台,低保户评定调整、村里土地流转
等越来越多的问题都通过“议事"得到解决。对此,下列解读正确的
是()
A.这是人民代表大会制度在基层的生动实践
B.低保户评定调整有利于保障村民文化权利
C.村里土地流转所获得的收入属于按资本要素分配所得
D.这有利于发展基层民主,推进社会主义民主政治建设
10.以下是某校板报社团制作的黑板报(节选)。
——纵览天下一一2023年12月,由山西方略保税物流中心发
往俄罗斯的中欧班列开运,这是临汾开出的首列中国一俄罗斯班列,
也是山西省2023年开出的第95列中欧班列。2024年1月,随着
500余件跨境电商包裹太原武宿综合保税区跨境电商监管中心办结海
关通关手续,跨境电商直邮出口业务首次在山西省实现本地通关。
上述内容说明了()
A.经济全球化使得风险与危机跨国界传递
B.构建人类命运共同体需要各国一致行动
C.经济全球化为山西转型发展提供了新机遇
D.跨境电商的发展促进国际关系走向多极化
第n卷非选择题(共55分)
二、简答题(本大题共4个小题,共30分)
11.请阅读以下班主任工作日志,回答下列问题。
班主任工作日志九年级(1)班2024年3月
120经过和小凯同学谈话,我了解到,他因为怕同学嘲笑自己个子
矮,所以不敢跟同学来往,加上性格内向,导致朋友很少;而且一提
到学习,他就打不起精神,上课经常走神;参加集体活动时,他总觉
得自己一无是处,躲在墙角一言不发。为比,他深感郁闷。
假如你是班主任小助理,你将如何帮助班主任对小凯进行心理疏
导
12.“三下乡”社会实践活动
2023年寒假,山西某大学组织开展了科技、文化、卫生“三下
乡”社会实践活动,大学生们积极参与。他们探访革命老前辈,记录
一手资料,挖掘革命精神的内涵和时代价值;他们开展垃圾分类宣传
活动,提高村民的环保意识;他们走进老年活动中心,开展“益智手
工课堂”……他们以奋斗之青春书写时代华章,以青春之我逐梦伟大
时代,当地民众纷纷为他们点赞。
结合所学知识,谈谈当地民众为什么会为他们点赞。
13.高校图书馆不“香”了吗
近年来,高校图书馆纸质图书借阅数据呈断崖式下降趋势,部分
学校降至最高峰时的一半甚至1/3。但是,大学生数字化阅读数据却
在增加。部分受访学生表示,手机、平板电脑等移动设备可以让他们
轻松获取各类内容;短视频让“三分钟读完一本名著”成为现实;有
声阅读成为他们的一种新的读书
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