2025-2026学年内蒙古赤峰市翁牛特旗九年级（上）期末化学试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2025-2026学年内蒙古赤峰市翁牛特旗九年级（上）期末化学试卷一、单选题：本大题共7小题，共14分。1.固体杨枝甘露是一种将传统液态杨枝甘露改造为固态的新型甜品，主要成分包括芒果、酸奶和西柚，因其独特的口感和外观而受到年轻消费者的喜爱。下列制作过程主要涉及化学变化的是(

)A.煮制西米 B.芒果去皮切丁，西柚去皮取出果粒

C.将酸奶、水果、西米层层摆放 D.放入冰箱冷藏2.石油炼制过程需要使用高效催化剂生产汽油、煤油及其他石油化工产品。其中研发了多种用于石油化工生产的催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定基础的中国科学家是(

)A.闵恩泽 B.拉瓦锡 C.门捷列夫 D.道尔顿3.2025年11月1日，由中国科学院上海应用物理研究所牵头建成的2兆瓦液态燃料钍基熔盐实验堆，首次实现钍铀核燃料转换，成为目前全球唯一运行并实现钍燃料入堆的熔盐堆。内蒙古的钍矿资源储量巨大，钍元素在元素周期表中的信息如图所示。下列说法不正确的是(

)A.钍原子的质子数为90 B.一个钍原子的质量为232.04

C.钍属于金属元素 D.钍的元素符号为Th4.实验操作的规范性是实验的基础，以下操作不规范的是(

)A.过滤B.检查装置气密性

C.倾倒液体D.量取液体5.内蒙古固阳县特产一种中药黄芪，其中的主要成分是黄芪甲苷，化学式为C41H68OA.宏观视角：黄芪甲苷由碳、氢、氧三种元素组成

B.微观视角：黄芪甲苷分子中碳、氢、氧原子个数比为41：68：14

C.质量视角：黄芪甲苷中碳元素的质量分数最大

D.类别视角：黄芪甲苷属于氧化物6.二氧化氯是一种自来水高效消毒剂，它消毒过程中有如下图所示转化。下列说法正确的是(

)

A.甲中两种元素质量比为71：32 B.转化②过程中分子总数不变

C.转化①过程中氯元素的化合价降低 D.晒太阳不会降低自来水中乙物质的含量7.下列实验指定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是(

)①②③④实验装置空气中氧气含量测定铁丝在氧气中燃烧硫在氧气中燃烧排水法收集氧气解释量筒中的水：通过水体积的变化得出被消耗氧气的体积集气瓶中的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂集气瓶中的水：吸收反应放出的热量集气瓶中的水：水先将集气瓶内的空气排净，收集氧气后便于观察氧气何时收集满A.① B.② C.③ D.④二、填空题：本大题共1小题，共4分。8.铁是重要的金属资源，它对于改善人类生活、促进人类文明起着重要的作用。

(1)生活中常用铁作锅具，体现了铁的延展性和______性。

(2)《淮南万毕术》中记载“曾青”得铁则化为铜，“曾青”即硫酸铜溶液，这体现了铁可与盐溶液反应的化学性质，该反应的现象为______。

(3)工业上常用赤铁矿来炼铁，发生反应的化学方程式为______。

(4)铁制品在一定条件下发生锈蚀，某小组同学设计实验对铁锈蚀条件进行探究，如下图：

通过实验______的对比可以得出：铁生锈必须有水参加。三、科普短文题：本大题共1小题，共4分。9.阅读科普短文，回答下列问题：

2025年12月20日，全球首台商用超临界二氧化碳发电机组在贵州六盘水成功商运。这一技术通过将二氧化碳加压加热至超临界状态驱动汽轮机发电。超临界二氧化碳既像液体一样密度大，又像气体一样黏度低。该技术较传统蒸汽机组具有热电转换效率高、设备体积缩小至1/25、单位发电量碳排放强度降低10%以上等优势。

在不远的将来，超临界二氧化碳技术还可以与各种热源组合成发电系统，在光热发电、余热发电、储能发电等领域具有良好的应用前景，为实现“双碳”目标加油助力。

(1)超临界二氧化碳的物理性质有______；超临界二氧化碳减压转化为气态二氧化碳过程中，从微观角度分析发生改变的是______；

(2)超临界二氧化碳发电相比传统蒸汽机组的优势有______(写一条即可)；

(3)下列有关二氧化碳的说法正确的是______。

A.化石燃料的燃烧为人类提供了能量，也产生了污染空气的CO2

B.固态二氧化碳俗称干冰，干冰升华吸热，可用于低温运输血浆、疫苗等特殊物品

C.二氧化碳在自然界的碳循环和氧循环中起到了非常重要的作用四、实验题：本大题共2小题，共11分。10.化学反应需要一定的条件，控制条件可以调控化学反应。“启航”小组以“调控化学反应”为主题展开探究，请回答下列问题。

【生火有道】

(1)观察生活：小组同学观察到天然气、木炭能燃烧，而水和石头不能燃烧，得出燃烧的条件之一是：______。

(2)实验探究：为继续探究燃烧的条件，小组同学设计并完成了图1所示实验。

已知：白磷着火点为40℃，红磷着火点为260℃。磷燃烧时产生污染空气的五氧化二磷白烟。

【现象与结论】①小红根据______的现象，得出燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触。

【评价与反思】①实验中小组同学认为图1装置存在不足，于是设计了图2所示装置。图2装置的优点为______。

②小明对小红的结论提出疑问，设计了图3所示装置，对燃烧过程中的氧气含量进行测定，得到图4所示图像。结合图像分析，“可燃物与氧气接触”应准确地表述为______。11.如图所示A−E为实验室常见的气体发生和收集装置，请回答下列问题。

(1)用A装置制取氧气，反应的化学方程式为______，基本反应类型为______。

(2)某同学用排水法收集到的氧气不纯，原因可能是______。

(3)实验室要制取二氧化碳应选择的发生和收集装置为______(填字母)，验满的方法为______。

(4)工业上制氧气的方法：

①分离液态空气法：在低温高压下，使空气液化，利用液氮和液氧______不同，使氮气先从液态空气中分离出来，剩下来的主要是液氧。

②膜分离技术法：利用高分子富氧膜让空气中氧分子优先通过的特性，收集高浓度的氧气。膜的渗透孔径只有几纳米，细菌和病毒不能通过。由此判断：氧分子直径______(选填“大于”或“小于”)细菌直径。五、计算题：本大题共1小题，共7分。12.某兴趣小组拟选用鸡蛋壳作为实验室制取二氧化碳的原料。为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数是否满足实验要求，该小组同学进行了下图实验(假设鸡蛋壳中其他物质不溶于水，也不与稀盐酸反应)。

(1)向鸡蛋壳中加入稀盐酸的现象为______。

(2)产生二氧化碳的质量为______g。

(3)计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。(写出计算过程)

(4)若加入稀盐酸的量不足，会导致测得鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数______(填“偏大”或“偏小”)。

参考答案1.A

2.A

3.B

4.A

5.D

6.C

7.C

8.导热；

铁表面有红色固体析出，溶液由蓝色变为浅绿