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文档简介

2026届连云港市重点中学高二上数学期末学业水平测试模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.如图,在棱长为1的正方体中,M是的中点,则点到平面MBD的距离是()A. B.C. D.2.某大学数学系共有本科生1500人,其中一、二、三、四年级的人数比为,要用分层随机抽样的方法从中抽取一个容量为300的样本,则应抽取的三年级学生的人数为()A.20 B.40C.60 D.803.若数列{an}满足……,则称数列{an}为“半差递增”数列.已知“半差递增”数列{cn}的前n项和Sn满足,则实数t的取值范围是()A. B.(-∞,1)C. D.(1,+∞)4.已知两条平行直线:与:间的距离为3,则()A.25或-5 B.25C.5 D.21或-95.设满足则的最大值为A. B.2C.4 D.166.设,则有()A. B.C. D.7.如图,在四面体中,,,两两垂直,已知,,则直线与平面所成角的正弦值为()A. B.C. D.8.三棱锥A-BCD中,E,F,H分别为边CD,AD,BC的中点,BE,DH的交点为G,则的化简结果为()A. B.C. D.9.设是椭圆的上顶点,若上的任意一点都满足,则的离心率的取值范围是()A. B.C. D.10.设函数是奇函数的导函数,,当时,,则使得成立的的取值范围是A. B.C D.11.当实数,m变化时,的最大值是()A.3 B.4C.5 D.612.已知圆,若存在过点的直线与圆C相交于不同两点A,B,且,则实数a的取值范围是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.已知存在正数使不等式成立,则的取值范围_____14.若函数在x=1处的切线与直线y=kx平行,则实数k=___________.15.已知曲线表示焦点在轴上的双曲线,则符合条件的的一个整数值为______.16.已知正方体的棱长为2,E、F分别是棱、的中点,点P为底面ABCD内(包括边界)的一动点,若直线与平面BEF无公共点,则点P的轨迹长度为______.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知函数.(1)求函数f(x)的单调区间;(2)若f(x)≥0对定义域内的任意x恒成立,求实数a的取值范围.18.(12分)已知的内角的对边分别为a,,若向量,且(1)求角的值;(2)已知的外接圆半径为,求周长的最大值.19.(12分)已知各项为正数的等比数列中,,.(1)求数列的通项公式;(2)设,求数列的前n项和.20.(12分)已知数列为各项均为正数的等比数列,若(1)求数列的通项公式;(2)求数列的前n项和21.(12分)已知向量,.(1)计算和;(2)求.22.(10分)冬奥会的全称是冬季奥林匹克运动会,是世界规模最大的冬季综合性运动会,每四年举办一届.第24届冬奥会将于2022年在中国北京和张家口举行.为了弘扬奥林匹克精神,增强学生的冬奥会知识,广安市某中学校从全校随机抽取50名学生参加冬奥会知识竞赛,并根据这50名学生的竞赛成绩,绘制频率分布直方图(如图所示),其中样本数据分组区间(1)求频率分布直方图中a的值:(2)求这50名学生竞赛成绩的众数和中位数.(结果保留一位小数)

参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、A【解析】等体积法求解点到平面的距离.【详解】连接,,则,,由勾股定理得:,,取BD中点E,连接ME,由三线合一得:ME⊥BD,则,故,设到平面MBD的距离是,则,解得:,故点到平面MBD的距离是.故选:A2、C【解析】根据给定条件利用分层抽样的抽样比直接计算作答.【详解】依题意,三年级学生的总人数为,从1500人中用分层随机抽样抽取容量为300的样本的抽样比为,所以应抽取的三年级学生的人数为.故选:C3、A【解析】根据,利用递推公式求得数列的通项公式.再根据新定义的意义,代入解不等式即可求得实数的取值范围.【详解】因为所以当时,两式相减可得,即,所以数列是以公比的等比数列当时,所以,则由“差半递增”数列的定义可知化简可得解不等式可得即实数的取值范围为故选:A.4、A【解析】根据平行直线的性质,结合平行线间距离公式进行求解即可.【详解】因为直线:与:平行,所以有,因为两条平行直线:与:间距离为3,所以,或,当时,;当时,,故选:A5、C【解析】可行域如图,则直线过点A(0,1)取最大值2,则的最大值为4,选C.点睛:线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得.6、A【解析】利用作差法计算与比较大小即可求解.【详解】因为,,所以,所以,故选:A.7、D【解析】利用三线垂直建立空间直角坐标系,将线面角转化为直线的方向向量和平面的法向量所成的角,再利用空间向量进行求解.【详解】以,,所在直线为轴,轴,轴建立空间直角坐标系(如图所示),则,,,,,设平面的一个法向量为,则,即,令,则,,所以平面的一个法向量为;设直线与平面所成角为,则,即直线与平面所成角的正弦值为.故选:D.8、D【解析】依题意可得为的重心,由三角形重心的性质可知,由中位线定理可知,再利用向量的加法运算法则即可求出结果【详解】解:依题意可得为的重心,,,分别为边,和的中点,,,故选:D9、C【解析】设,由,根据两点间的距离公式表示出,分类讨论求出的最大值,再构建齐次不等式,解出即可【详解】设,由,因为,,所以,因为,当,即时,,即,符合题意,由可得,即;当,即时,,即,化简得,,显然该不等式不成立故选:C【点睛】本题解题关键是如何求出的最大值,利用二次函数求指定区间上的最值,要根据定义域讨论函数的单调性从而确定最值10、B【解析】构造函数,可知函数为奇函数,利用导数分析出函数在上的单调性,并得出,然后分别在和解不等式,由此可得出不等式的解集.【详解】构造函数,该函数的定义域为,由于函数为上的奇函数,则,所以,函数为上的奇函数,且,,.当时,,此时,函数单调递增,由,可得,解得;当时,则函数单调递增,由,可得,解得.综上所述,使得成立的的取值范围是.故选:B.【点睛】本题考查利用函数的单调性求解函数不等式,根据导数不等式的结构构造合适的函数是解题的关键,考查分析问题和解决问题的能力,属于中等题.11、D【解析】根据点到直线的距离公式可知可以表示单位圆上点到直线的距离,利用圆的性质结合图形即得.【详解】由题可知,可以表示单位圆上点到直线的距离,设,因直线,即表示恒过定点,根据圆的性质可得.故选:D.12、D【解析】根据圆的割线定理,结合圆的性质进行求解即可.【详解】圆的圆心坐标为:,半径,由圆的割线定理可知:,显然有,或,因为,所以,于是有,因为,所以,而,或,所以,故选:D二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、(1,1)【解析】存在性问题转化为最大值,运用均值不等式,求出的最大值,转化成解对数不等式,进而解出【详解】解:∵,由于,则,∴,当且仅当时,即:时,∴有最大值,又存在正数使不等式成立,则,即,∴,即的取值范围为:.故答案为:【点睛】本题考查均值不等式的应用和对数不等式的解法,还涉及存在性问题,考查化简计算能力14、2【解析】由题可求函数的导数,再利用导数的几何意义即求.【详解】∵,∴,,又函数在x=1处的切线与直线y=kx平行,∴.故答案为:2.15、.(答案不唯一)【解析】给出一个符合条件的值即可.【详解】当时,曲线表示焦点在轴上的双曲线,故答案为:.(答案不唯一)16、【解析】取BC中点G,证明平面平面确定点P的轨迹,再计算作答.【详解】在正方体中,取BC中点G,连接,如图,因E、F分别是棱、的中点,则,而平面,平面,则有平面,因,则,而,则有四边形为平行四边形,有,又平面,平面,于是得平面,而,平面,因此,平面平面,即线段AG是点P在底面ABCD内的轨迹,,所以点P的轨迹长度为.故答案为:三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)答案见解析(2)【解析】(1)求导数,然后对进行分类讨论,利用导数的正负,可得函数的单调区间;(2)利用(1)中函数的单调性,求得函数在处取得最小值,即可求实数的取值范围.【小问1详解】解:求导可得①时,令可得,由于知;令,得∴函数在上单调递减,在上单调递增;②时,令可得;令,得或,由于知或;∴函数在上单调递减,在上单调递增;③时,,函数在上单调递增;④时,令可得;令,得或,由于知或∴函数在上单调递减,在上单调递增;【小问2详解】由(1)时,,(不符合,舍去)当时,在上单调递减,在上单调递增,故函数在处取得最小值,所以函数对定义域内的任意x恒成立时,只需要即可∴.综上,.18、(1)(2)6【解析】(1)由可得,再利用正弦定理和三角函数恒等变换公可得,从而可求出角的值,(2)利用正弦定理求出,再利用余弦定理结合基本不等式可得的最大值为4,从而可求出三角形周长的最大值【小问1详解】由,得

,由正弦定理,得,即.在中,由,得.又,所以.【小问2详解】根据题意,得,由余弦定理,得,即,整理得,当且仅当时,取等号,所以的最大值为所以.所以的周长的最大值为

.19、(1);(2)【解析】(1)根据条件求出即可;(2),然后利用等差数列的求和公式求出答案即可.【详解】(1)且,,(2)20、(1)(2)【解析】(1)利用等比数列通项公式列出方程组,可求解,,从而写出;(2)化简数列,裂项相消法求和即可.【小问1详解】设数列的公比为,∵,∴,即①∵,∴②②÷①,解得∴∴【小问2详解】∵,∴∴∴21、(1),;(2).【解析】(1)利用空间向量的坐标运算可求得的坐标,利用向量的模长公式可求得的值;(2)计算

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