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文档简介
浙江安吉天略外国语学校2026届高二数学第一学期期末调研模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.过抛物线C:的准线上任意一点作抛物线的切线,切点为,若在轴上存在定点,使得恒成立,则点的坐标为()A. B.C. D.2.已知数列通项公式,则()A.6 B.13C.21 D.313.若方程表示焦点在y轴上的双曲线,则k的取值范围是()A. B.C. D.4.设点关于坐标原点的对称点是B,则等于()A.4 B.C. D.25.命题“”的一个充要条件是()A. B.C. D.6.已知,则()A. B.1C. D.7.若双曲线经过点,且它的两条渐近线方程是,则双曲线的离心率是()A. B.C. D.108.已知点是椭圆上的任意一点,过点作圆:的切线,设其中一个切点为,则的取值范围为()A. B.C. D.9.有7名同学参加百米竞赛,预赛成绩各不相同,取前3名参加决赛,小明同学已经知道了自己的成绩,为了判断自己是否能进入决赛,他还需要知道7名同学成绩的()A.平均数 B.众数C.中位数 D.方差10.在数列中,,,则()A.985 B.1035C.2020 D.207011.已知双曲线的虚轴长是实轴长的2倍,则实数的值是A. B.C. D.12.已知,是空间中的任意两个非零向量,则下列各式中一定成立的是()A. B.C. D.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.若向量,,,且向量,,共面,则______14.某校学生在研究民间剪纸艺术时,发现剪纸时经常会沿纸的某条对称轴把纸对折,规格为的长方形纸,对折1次共可以得到,两种规格的图形,它们的面积之和,对折2次共可以得到,,三种规格的图形,它们的面积之和,以此类推,则对折4次共可以得到不同规格图形的种数为______;如果对折次,那么______.15.已知数列{an}的前n项和Sn=n2+n,则an=_____16.已知直线,圆,若直线与圆相交于两点,则的最小值为______三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)如图,四棱锥中,,,,平面,点F在线段上运动.(1)若平面,请确定点F的位置并说明理由;(2)若点F满足,求平面与平面的夹角的余弦值.18.(12分)已知椭圆的离心率为,点在椭圆C上.(1)求椭圆C的标准方程;(2)已知直线与椭圆C交于P,Q两点,点M是线段PQ的中点,直线过点M,且与直线l垂直.记直线与y轴的交点为N,求的取值范围.19.(12分)已知命题p:直线与双曲线的右支有两个不同的交点,命题q:直线与直线平行.(1)若,判断命题“”的真假;(2)若命题“”为真命题,求实数k的取值范围.20.(12分)已知函数.(1)证明:;(2)若函数有两个零点,求实数的取值范围.21.(12分)已知圆的圆心在直线,且与直线相切于点.(1)求圆的方程;(2)直线过点且与圆相交,所得弦长为,求直线的方程.22.(10分)已知圆C的圆心为,一条直径的两个端点分别在x轴和y轴上(1)求圆C的方程;(2)直线l:与圆C相交于M,N两点,P(异于点M,N)为圆C上一点,求△PMN面积的最大值
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】设切点,点,联立直线的方程和抛物线C的准线方程可得,将问题转化为对任意点恒成立,可得,解出,从而求出答案【详解】设切点,点由题意,抛物线C的准线,且由,得,则直线的方程为,即,联立令,得由题意知,对任意点恒成立,也就是对任意点恒成立因为,,则,即对任意实数恒成立,所以,即,所以,故选:D【点睛】一般表示抛物线的切线方程时可将抛物线方程转化为函数解析式,可利用导数的几何意义求解切线斜率,再代入计算.2、C【解析】令即得解.【详解】解:令得.故选:C3、B【解析】由条件可得,即可得到答案.【详解】方程表示焦点在y轴上的双曲线所以,即故选:B4、A【解析】求出点关于坐标原点的对称点是B,再利用两点之间的距离即可求得结果.【详解】点关于坐标原点的对称点是故选:A5、D【解析】结合不等式的基本性质,利用充分条件和必要条件的定义判断.【详解】A.当时,满足,推不出,故不充分;B.当时,满足,推不出,故不充分;C.当时,推不出,故不必要;D.因为,故充要,故选:D6、B【解析】先根据共轭复数的定义可得,再根据复数的运算法则即可求出【详解】因为,所以故选:B7、A【解析】由已知设双曲线方程为:,代入求得,计算即可得出离心率.【详解】双曲线经过点,且它的两条渐近线方程是,设双曲线方程为:,代入得:,.所以双曲线方程为:..双曲线C的离心率为故选:A8、B【解析】设,得到,利用椭圆的范围求解.【详解】解:设,则,,,因为,所以,即,故选:B9、C【解析】根据中位数的性质,结合题设按成绩排序7选3,即可知还需明确的成绩数据信息.【详解】由题设,7名同学参加百米竞赛,要取前3名参加决赛,则成绩从高到低排列,确定7名同学成绩的中位数,即第3名的成绩便可判断自己是否能进入决赛.故选:C.10、A【解析】根据累加法得,,进而得.【详解】解:因为所以,当时,,,……,,所以,将以上式子相加得,所以,,.当时,,满足;所以,.所以.故选:A11、C【解析】由方程表示双曲线知,又双曲线的虚轴长是实轴长的2倍,所以,即,所以故选C.考点:双曲线的标准方程与简单几何性质.12、C【解析】利用向量数量积的定义及运算性质逐一分析各选项即可得答案.【详解】解:对A:因为,所以,故选项A错误;对B:因为,故选项B错误;对C:因为,故选项C正确;对D:因为,故选项D错误故选:C.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、##【解析】由向量共面的性质列出方程组求解即可.【详解】因为,,共面,所以存在实数x,y,使得,得,解得∴故答案为:14、①.5②.【解析】(1)按对折列举即可;(2)根据规律可得,再根据错位相减法得结果.【详解】(1)由对折2次共可以得到,,三种规格的图形,所以对着三次的结果有:,共4种不同规格(单位;故对折4次可得到如下规格:,,,,,共5种不同规格;(2)由于每次对着后的图形的面积都减小为原来的一半,故各次对着后的图形,不论规格如何,其面积成公比为的等比数列,首项为120,第n次对折后的图形面积为,对于第n此对折后的图形的规格形状种数,根据(1)的过程和结论,猜想为种(证明从略),故得猜想,设,则,两式作差得:,因此,.故答案为:;.【点睛】方法点睛:数列求和的常用方法:(1)对于等差等比数列,利用公式法可直接求解;(2)对于结构,其中是等差数列,是等比数列,用错位相减法求和;(3)对于结构,利用分组求和法;(4)对于结构,其中是等差数列,公差为,则,利用裂项相消法求和.解答题15、2n【解析】根据数列的通项与前n项和的关系求解即可.【详解】由题,当时,,当时.当时也满足.故.故答案为:【点睛】本题主要考查了根据数列的通项与前n项和的关系求通项公式的方法,属于基础题.16、【解析】求出直线过的定点,当圆心和定点的连线垂直于直线时,取得最小值,结合即可求解.【详解】由题意知,圆,圆心,半径,直线,,,解得,故直线过定点,设圆心到直线的距离为,则,可知当距离最大时,有最小值,由图可知,时,最大,此时,此时.故的最小值为.故答案为:.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、(1)F为BD的中点,证明见解析;(2).【解析】(1)由为的中点,取的中点,连接易证四边形为平行四边形,得到,再利用线面平行的判定定理证明;(2)根据题意可得平面ABC与平面AFC的夹角为二面角,取的中点H为坐标原点,建立空间直角坐标系,分别求得平面的一个法向量,平面的一个法向量,设二面角为,由求解.【小问1详解】为的中点.如图:取的中点,连接∵,分别为,的中点,∴且∵且∴平行且等于∴四边形为平行四边形,则∵平面ABC,平面ABC∴平面ABC【小问2详解】由题意知,平面ABC与平面AFC的夹角为二面角,取的中点H为坐标原点,建立如图所示的空间直角坐标系.因为三角形为等腰三角形,易求,则,,所以,,设平面的一个法向量为,则,即,解得设平面的一个法向量为,则,即,解得设二面角为,则,因为二面角为锐角,所以余弦值为.18、(1)(2)【解析】(1)求出后可得椭圆的方程.(2)联立直线的方程和椭圆方程,消去后利用韦达定理可用表示,利用换元法和二次函数的性质可求的取值范围.小问1详解】由题意可得,解得,.故椭圆C的标准方程为.【小问2详解】设,,.联立,整理得,则,解得,从而,.因为M是线段PQ的中点,所以,则,故.直线的方程为,即.令,得,则,所以.设,则,故.因为,所以,所以.19、(1)命题“”为真命题(2)【解析】(1)先判断命题p,命题q的真假,再利用复合命题的真假判断;(2)根据命题“”真命题,由p为真命题,q为假命题求解.【小问1详解】解:对于命题p,易知直线与双曲线的左、右支各有一个交点,∴命题p为假命题;对于命题q,时,有与,显然两条直线垂直,∴命题q为假命题.∴命题“”为真命题.【小问2详解】∵命题“”为真命题,∴p为真命题,q为假命题.对于命题p,由得,直线与双曲线的右支有两个不同的交点,即此方程有两个不同的正根,∴得.对于命题q,要使命题q为真,则,解得,∴命题q为假命题,即.∴实数k的取值范围为.20、(1)证明见解析;(2).【解析】(1)令,求导得到函数的增区间为,减区间为,故,得到证明.(2),讨论和两种情况,计算函数的单调区间得到,解得答案.【详解】(1)令,有,令可得,故函数的增区间为,减区间为,,故有.(2)由①当时,,此时函数的减区间为,没有增区间;②当时,令可得,此时函数的增区间为,减区间为.若函数有两个零点,必须且,可得,此时,又由,当时,由(1)有,取时,显然有,当时,故函数有两个零点时,实数的取值范围为.【点睛】本题考查了利用导数证明不等式,根据零点求参数,意在考查学生的计算能力和应用能力.21、(1)(2)或【解析】(1)分析可知圆心在直线上,联立两直线方程,可得出圆心的坐标,计算出圆的半径,即可得出圆的方程;(2)利用勾股定理求出圆心到直线的距离,然后对直线的斜率是否存在进行分类讨论,设出直线的方程,利用点到直线的距离公式求出参数,即可得出直线的方程.【小问1详解】解:过点且与直线垂直的直线的方程为,由题意可知,圆心即为直线与直线的交点,联立,解得,故圆的半径为,因此,圆的方程为.【小问2详解】解:由勾股定理可知,圆心到直线的距离为.当直线的斜率不存在时,直线的方程为,圆心到直线的距离为,满足条件;当直线的斜率存在时,设直线
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