幼儿园大班篮球教学活动方案

幼儿园大班篮球教学活动方案一、为什么带孩子玩篮球？5-6岁的孩子正处在肢体协调性快速发展的阶段，篮球运动里的拍、传、投，能让小手更灵活、小脚更有力，还能在团队游戏里学会“听指令”“等一等”“帮伙伴”。结合《3-6岁儿童学习与发展指南》对大班幼儿的发展建议，我们把篮球变成“会跳舞的宝宝”，让孩子在玩中练本领，既提升身体素质，又萌发团队合作的意识。二、我们要和篮球宝宝玩出什么本领？1.动起来，和篮球做朋友：尝试单手连续拍球、双手交替运球，还能和小伙伴把球稳稳传出去，让身体的协调性、力量控制能力悄悄进步；2.玩中学，懂规则会合作：知道“篮球宝宝只能用手碰”“轮流玩才公平”，在小组游戏里学会倾听同伴、分工解决问题；3.乐挑战，爱上运动更自信：就算拍球总掉、投篮没进，也愿意再试一次，最后能笑着说“我做到啦！”，养成不怕困难的运动习惯。三、准备好和篮球宝宝见面啦！（一）场地和器材户外操场（或室内大厅）：用彩色胶带贴出“运球小路”“投篮小窝”，摆几个标志桶当“小怪兽”，划分出安全的游戏区域；篮球：选小朋友手掌能握住的橡胶球（每人1个，多备3-5个防止“争抢”）；小道具：卡通篮球头饰（戴上就变“篮球小明星”）、彩色贴纸（奖励勇敢的小宝贝）、哨子（游戏开始的信号）。（二）小经验准备孩子已经掌握跑、跳、抛接球的基本动作，也有过小组游戏的合作经验；提前讲个小故事：“篮球宝宝迷路了，需要小卫士带它回家，路上要躲开‘小怪兽’哦~”，激发孩子的参与兴趣。四、和篮球宝宝的冒险之旅（约90分钟）（一）热身：能量森林大闯关（15分钟）“小卫士们，我们要穿过能量森林，才能见到篮球宝宝！”第一关：躲怪兽：绕着标志桶S形跑，学小兔子跳、小螃蟹爬，激活身体协调性；第二关：抓球球：老师扔软海绵球，小朋友用手、脚、肚子接，“看谁能稳稳抱住球球！”，熟悉球体触感；第三关：篮球操：伴着《篮球宝贝》的音乐，抱着篮球扭一扭、拍一拍，活动肩、膝、腕关节，唤醒运动状态。（二）探索：篮球宝宝的小秘密（25分钟）“篮球宝宝很调皮，只有轻轻摸它的头，它才会乖乖跳舞哦！”小朋友自主尝试拍球，老师悄悄观察：有的孩子拍得高，有的拍得低，适时引导：“五指张开像小伞，拍球顶部，高度到肚子就好啦~”；分组玩游戏（根据能力分层）：圆点组：地面贴彩色圆点，拍球时让球落在圆点上（考验控制力）；小河组：用胶带贴条“小河”，拍着球从这头走到那头（练习“边走边拍”）；老师给坚持练习的小朋友贴贴纸：“你拍得越来越稳啦，篮球宝宝超开心！”，鼓励孩子互相模仿、分享技巧。（三）游戏：篮球乐园大冒险（40分钟）1.运球接力：拯救篮球宝宝“篮球宝宝被怪兽抓走啦，小卫士们快接力运球去救它！”分成4组，排头小朋友运球绕标志桶，再跑回来传给下一个伙伴（球滚落就从落地点重新开始）；最先完成的小组获得“篮球救援队”称号，提醒孩子：“慢慢拍，别让篮球宝宝摔倒哦！”，在竞赛中感受团队协作的力量。2.投篮挑战：给篮球宝宝找家“篮球宝宝想回家，我们帮它投进‘小窝’里！”用纸箱/呼啦圈当篮筐，设置“1分窝”（近一点）、“3分窝”（远一点）、“合作窝”（和小伙伴一起投）；投中后抽任务卡（如“教旁边的小朋友一个拍球小技巧”），完成任务可额外获得贴纸，让孩子在挑战中学会分享。3.传球列车：篮球宝宝的友谊线“篮球宝宝想坐小火车，我们把它从车头传到车尾吧！”围成圆圈，用双手胸前传球的方式递球，要求“球要稳稳传到下一个小朋友手里，不能让它‘迷路’哦！”；若球掉落，全体从第一个人重新开始，最终以“列车”连续传递10次成功为目标，体会“合作让篮球宝宝跑得更快”的道理。（四）放松：篮球宝宝的晚安时间（10分钟）“篮球宝宝玩累啦，我们帮它按摩按摩~”抱着篮球做拉伸：前弯腰、转圈圈，揉揉手臂和腿，放松肌肉；聊聊今天的冒险：“你最喜欢和篮球宝宝玩什么？”“我下次要投进3分窝！”，用轻松的对话回顾体验，强化运动兴趣。五、怎么知道孩子玩得好不好？看动作：拍球稳不稳、传球会不会砸到伙伴、投篮有没有进步；看表情：是不是笑着玩、遇到困难会不会哭鼻子、愿不愿意再试试；看合作：会不会等同伴、会不会教小伙伴技巧、输了会不会生气；用贴纸奖励“拍球小能手”“合作小达人”，还可以开展“我给同伴点个赞”活动，让孩子互相发现闪光点。六、把篮球游戏延伸到更多地方（一）区角里的小创意美工区：用彩泥捏篮球、画“我的篮球游戏”，设计新的投篮关卡；建构区：用积木搭篮球场，试试怎么设计更难的运球路线；语言区：看《小乔丹的篮球梦》等绘本，编一个“篮球宝宝的新冒险”故事。（二）和爸爸妈妈玩起来发“家庭挑战卡”：和爸爸玩“运球接力”，和妈妈比“谁投得准”，拍照片发给老师分