2025年成人高考考前真题试卷及答案(考生)_第1页
2025年成人高考考前真题试卷及答案(考生)_第2页
2025年成人高考考前真题试卷及答案(考生)_第3页
2025年成人高考考前真题试卷及答案(考生)_第4页
2025年成人高考考前真题试卷及答案(考生)_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年成人高考考前练习题试卷及答案(考生)一、语言知识与运用(共20分,每小题4分)1.下列词语中加点字的读音,完全正确的一项是()A.箴言(zhēn)应届(yìng)发酵(jiào)牵强附会(qiǎng)B.斡旋(wò)恪守(kè)症结(zhēng)戛然而止(jiá)C.慰藉(jí)狡黠(xiá)癖好(pǐ)自怨自艾(yì)D.戏谑(xuè)下载(zǎi)应届(yīng)供不应求(gōng)2.下列各组词语中,没有错别字的一项是()A.寒暄明信片轻歌慢舞甘拜下风B.松弛度假村悬梁刺股食不果腹C.追溯老俩口迫不及待走头无路D.迁徙候车室人情事故金榜题名3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(1)非遗传承人张师傅______了一辈子技艺,如今带着徒弟走村串巷,只为让老手艺不失传。(2)面对复杂的国际形势,我们必须保持战略______,集中精力办好自己的事。(3)这部小说通过细腻的笔触,______了改革开放以来普通人的生活变迁。A.沉淀定力勾勒B.积累毅力描绘C.沉淀毅力描绘D.积累定力勾勒4.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是()A.他在学术会议上的发言漏洞百出,简直是不刊之论,引发了在场专家的质疑。B.为了完成项目,团队成员夙兴夜寐,经过三个月的努力,终于取得了突破性进展。C.王老师对学生关怀备至,无论是学习还是生活,都能做到无所不至,深受学生爱戴。D.面对突发的疫情,社区工作者处心积虑,迅速组织居民进行核酸检测,有效控制了扩散。5.下列各句中,没有语病的一项是()A.通过开展“书香校园”活动,使同学们的阅读兴趣得到了显著提高。B.能否坚持体育锻炼,是身体健康的重要保障。C.近年来,随着数字化技术的发展,传统手工艺正在经历从“手工制作”到“智能辅助”的转型。D.我们要坚决反对和抵制一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为和言论。二、古诗文阅读(共25分)(一)默写常见的名句名篇(每空1分,共5分)6.补写出下列句子中的空缺部分。(1)______,一览众山小。(杜甫《望岳》)(2)问君能有几多愁?______。(李煜《虞美人》)(3)______,金石可镂。(荀子《劝学》)(4)大江东去,浪淘尽,______。(苏轼《念奴娇·赤壁怀古》)(5)______,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(二)阅读下面的文言文,完成7-10题(共20分)【甲】马骇舆,则君子不安舆;庶人骇政,则君子不安位。马骇舆,则莫若静之;庶人骇政,则莫若惠之。选贤良,举笃敬,兴孝弟,收孤寡,补贫穷,如是,则庶人安政矣。庶人安政,然后君子安位。传曰:“君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。”此之谓也。故君人者欲安,则莫若平政爱民矣;欲荣,则莫若隆礼敬士矣;欲立功名,则莫若尚贤使能矣。是君人者之大节也。(节选自《荀子·王制》)【乙】子贡问政。子曰:“足食,足兵,民信之矣。”子贡曰:“必不得已而去,于斯三者何先?”曰:“去兵。”子贡曰:“必不得已而去,于斯二者何先?”曰:“去食。自古皆有死,民无信不立。”(节选自《论语·颜渊》)7.解释下列句中加点的词(每小题2分,共8分)(1)马骇舆,则君子不安舆(骇:______)(2)兴孝弟(弟:______)(3)足食,足兵(兵:______)(4)必不得已而去(去:______)8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语(每小题4分,共8分)(1)庶人安政,然后君子安位。(2)自古皆有死,民无信不立。9.甲乙两文都论及治国之道,核心观点有何异同?(4分)三、现代文阅读(共25分)阅读下面的文字,完成10-13题老匠人的新传王婶的竹编坊开在巷口第三间,青瓦白墙,门楣上挂着“竹韵”二字的木牌。我第一次去时,她正坐在门槛上编竹篮,竹篾在她指缝间翻飞,像游鱼穿过水草,不过半刻,篮底便织出了细密的花纹。“姑娘,来看看?”她抬头,眼角的皱纹里盛着笑。竹编坊不大,靠墙的木架上摆满了竹篮、竹盘、竹灯笼,还有些叫不上名的小物件:竹制的书签刻着梅兰竹菊,竹笔筒上雕着山水,连装零钱的盒子都是竹编的,边缘用红绳锁了边。“这些都是您自己做的?”我问。王婶点头:“从十四岁跟师父学起,编了四十年。从前村里家家户户编竹器,卖去镇里换盐换粮。现在年轻人都出去打工,没几个愿意学了。”她的手指抚过一个竹盘的边缘,“前几年差点关门,好在现在政策好,搞非遗传承,我成了传承人,还带了三个徒弟。”说话间,一个扎马尾的姑娘抱着一摞竹篾进来:“婶子,新劈的竹篾,您看看够不够?”王婶接过,抽了一根在手里比量:“薄厚正好,就是这根有点毛边,下次再修修。”姑娘吐吐舌头:“知道啦,我再去处理。”“这是小慧,大学学设计的,去年来跟我学。”王婶说,“她点子多,把传统竹编和现代设计结合,做了带提手的便携竹篮、能当灯罩的竹灯笼,在网上卖得可好了。”正说着,手机响了,王婶接起:“李老师,订单收到了,您要的二十个雕花竹盘,下周三准能寄到……对,用的是五年生的楠竹,保证耐用。”我拿起一个竹制的手机支架,底座是圆的,支架部分编着波浪纹,既稳固又好看。“这个也是小慧的主意,”王婶说,“现在年轻人离不开手机,做个实用的小物件,比单纯编个摆件有市场。”她指了指墙上的照片,“上个月还上了本地电视台的非遗节目,好多外地客户打电话来订做。”离开时,王婶塞给我一个竹编的钥匙扣,是只憨态可掬的熊猫,耳朵部分用了彩色竹篾。“送你的,不值钱,就是图个心意。”她说,“老手艺要活下去,得跟着时代走。我这把老骨头,能看着它越走越远,就知足了。”巷口的梧桐叶沙沙作响,阳光透过叶缝洒在“竹韵”的木牌上,泛着温暖的光。10.文中画线句子“竹篾在她指缝间翻飞,像游鱼穿过水草”运用了什么修辞手法?有何表达效果?(5分)11.王婶的竹编坊“差点关门”又“焕发新生”的原因分别是什么?请结合文本概括。(6分)12.文中提到的“小慧”这一人物有何作用?(6分)13.结合全文,分析“老匠人的新传”中“新”的具体含义。(8分)四、作文(共30分)14.阅读下面的材料,根据要求写作。近年来,“国潮”成为热词:故宫文创产品销量火爆,传统节日的新形式庆祝刷屏朋友圈,老字号品牌通过创新设计重新赢得年轻人青睐……有人认为,“国潮”是传统文化的“复活”;也有人认为,“国潮”的核心是文化自信的回归。请结合以上材料,联系实际,写一篇议论文。要求:(1)立意自定,题目自拟;(2)不少于600字;(3)不得套作、抄袭。参考答案一、语言知识与运用1.B(A项“应届”应读yīng;C项“慰藉”应读jiè;D项“下载”应读zài)2.B(A项“轻歌慢舞”应为“轻歌曼舞”;C项“老俩口”应为“老两口”,“走头无路”应为“走投无路”;D项“人情事故”应为“人情世故”)3.A(“沉淀”强调积累后形成的深厚底蕴,“积累”侧重数量增加;“定力”指内心的坚定,“毅力”指坚持的耐力;“勾勒”侧重简洁描绘,“描绘”更细致)4.B(A项“不刊之论”指不可修改的正确言论,与“漏洞百出”矛盾;C项“无所不至”指坏事做尽,含贬义;D项“处心积虑”指长期谋划做坏事,含贬义)5.C(A项缺少主语,删去“通过”或“使”;B项两面对一面,删去“能否”;D项“抵制”与“言论”搭配不当,可改为“反对一切破坏民族团结、制造民族分裂的言论,抵制相关行为”)二、古诗文阅读6.(1)会当凌绝顶(2)恰似一江春水向东流(3)锲而不舍(4)千古风流人物(5)沉舟侧畔千帆过7.(1)受惊(2)同“悌”,尊敬兄长(3)军备、武器(4)舍弃、去掉8.(1)平民安于政事,这样君子才能安于职位。(2)自古以来人都有一死,但如果没有民众的信任,国家就无法立足。9.相同点:都强调重视民众(民本思想)。不同点:甲文侧重通过“平政爱民”“隆礼敬士”“尚贤使能”实现治国;乙文强调“民信”是治国的核心,甚至高于“足食”“足兵”。三、现代文阅读10.比喻。将竹篾在王婶指缝间的动作比作游鱼穿过水草,生动形象地写出了王婶编竹器时动作的熟练、轻盈,表现了她技艺的高超。11.“差点关门”的原因:传统竹编市场需求减少,年轻人不愿学习传承。“焕发新生”的原因:①政策支持(非遗传承);②吸收年轻人才(小慧等有设计背景的徒弟加入);③创新设计(结合现代需求开发实用产品);④媒体宣传(上电视台节目扩大影响);⑤线上销售(通过网络拓展市场)。12.①推动情节发展:小慧的出现引出竹编坊创新转型的具体内容;②对比衬托:年轻设计师的现代思维与王婶的传统技艺结合,突出“老手艺新发展”的主题;③体现传

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论