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健康教育重点知识点复习题库第一章健康教育基础理论知识点梳理1.健康教育定义:通过信息传播、行为干预等方式,帮助个体/群体掌握健康知识、树立健康观念、养成健康行为的教育活动,核心是行为改变。2.健康的概念:世界卫生组织(WHO)定义健康为“身体、心理和社会适应的完好状态,而非仅仅没有疾病或虚弱”(三维健康观)。3.健康教育与健康促进的关系:健康教育侧重知识传播与行为干预,健康促进通过政策、环境支持等综合策略为其提供保障,二者相辅相成推动人群健康水平提升。复习题目一、单项选择题1.健康教育的核心目标是()A.传播医学知识B.改变不健康行为C.提高医疗水平D.完善卫生政策答案:B解析:健康教育通过干预行为,帮助个体/群体养成健康生活方式,核心是行为改变。2.按照WHO的健康定义,健康的范畴不包括()A.生理状态B.心理状态C.社会适应能力D.职业成就答案:D解析:健康涵盖生理、心理、社会适应,职业成就不属于健康的核心维度。二、判断题1.只要身体没有疾病,就可以认为是健康的。()答案:错误解析:健康是生理、心理、社会适应的综合完好状态,“无病”≠“健康”。2.健康促进的实施仅依赖于健康教育的开展。()答案:错误解析:健康促进需政策、环境、服务等多维度支持,健康教育是其重要组成部分但非唯一手段。第二章常见疾病预防知识点梳理1.传染病预防三环节:控制传染源(隔离患者、管理病原携带者)、切断传播途径(消毒、通风、个人防护)、保护易感人群(接种疫苗、增强体质)。2.高血压预防:危险因素包括高盐饮食、超重/肥胖、吸烟、长期精神紧张等;非药物干预措施为限盐(<5g/日)、减重、规律运动、戒烟限酒、心理调适。3.碘缺乏病防治:核心是食用加碘盐,特殊人群(孕妇、儿童)需额外关注碘营养。复习题目一、多项选择题1.传染病流行的基本环节包括()A.传染源B.传播途径C.易感人群D.病原体变异答案:ABC解析:传染病流行需传染源、传播途径、易感人群,病原体变异是流行的影响因素而非基本环节。2.高血压的非药物干预措施包括()A.减少食盐摄入B.规律有氧运动C.戒烟限酒D.长期熬夜提神答案:ABC解析:熬夜会升高血压,不属于健康干预措施;限盐、运动、戒烟限酒可改善血压。二、简答题简述糖尿病的主要危险因素及预防要点。参考答案:危险因素:遗传因素、肥胖(尤其是中心性肥胖)、高热量饮食、缺乏运动、长期精神压力等。预防要点:①饮食控制:减少精制糖、高脂肪食物摄入,增加全谷物、蔬菜摄入;②适量运动:每周150分钟中等强度有氧运动(如快走、游泳);③体重管理:将BMI控制在18.5-23.9kg/㎡;④定期筛查:40岁以上、有家族史者定期检测空腹血糖/糖化血红蛋白。第三章健康行为与生活方式知识点梳理1.健康四大基石:合理膳食(食物多样、谷类为主)、适量运动(每周≥150分钟中等强度运动)、戒烟限酒(男性酒精量<25g/日,女性<15g/日)、心理平衡(保持乐观、学会情绪调节)。2.中国居民膳食指南(2022)核心推荐:食物多样,谷类为主;吃动平衡,健康体重;多吃蔬果、奶类、全谷、大豆;适量吃鱼、禽、蛋、瘦肉;少盐少油,控糖限酒;规律进餐,足量饮水;会烹会选,会看标签。3.运动原则:循序渐进(从低强度开始,逐步增加)、适度(运动后稍感疲劳但无明显不适)、个性化(结合年龄、体质、疾病史选择运动方式)。复习题目一、单项选择题1.中国居民膳食指南建议成年人每日食盐摄入量不超过()A.3gB.5gC.6gD.8g答案:B解析:2022版膳食指南推荐成人每日食盐≤5g,减少钠摄入可降低高血压风险。2.适合高血压患者的运动方式是()A.高强度间歇训练B.快速冲刺跑C.太极拳D.长时间静坐答案:C解析:高血压患者宜选择低-中等强度、节奏舒缓的运动(如太极拳、快走),高强度运动易升高血压,静坐缺乏运动不利于血压控制。二、简答题列举戒烟的5项健康益处。参考答案:①降低肺癌、喉癌、膀胱癌等癌症发病风险;②改善心肺功能,减少慢性阻塞性肺疾病(COPD)、冠心病的发生;③降低中风(脑卒中)风险;④改善口腔健康,减少牙菌斑、牙周炎及口臭;⑤保护家人免受二手烟危害,降低儿童呼吸道疾病、成人肺癌的被动吸烟风险。第四章心理健康维护知识点梳理1.心理健康标准:智力正常、情绪稳定乐观、人际关系和谐、适应能力良好、人格完整统一、有自我价值感。2.常见心理问题识别:焦虑(过度担忧、心悸、手抖)、抑郁(持续情绪低落、兴趣减退、睡眠障碍);需注意心理问题≠精神疾病,多数心理问题可通过自我调适或专业干预缓解。3.心理调适方法:情绪管理(深呼吸、正念冥想)、认知重构(改变负面思维模式)、社会支持(与亲友倾诉、参加社交活动)、时间管理(避免任务堆积引发压力)。复习题目一、判断题1.心理问题就是精神疾病,需要长期药物治疗。()答案:错误解析:心理问题(如短期焦虑、压力)多为适应性问题,通过自我调适或心理咨询可缓解;精神疾病(如精神分裂症、重度抑郁)需专业医疗干预,二者严重程度、干预方式不同。2.只有“不开心”超过2周,才可能属于抑郁倾向。()答案:正确解析:抑郁障碍的诊断需满足“情绪低落、兴趣减退、精力不足”核心症状之一,且持续≥2周,同时伴随睡眠、食欲、认知等改变。二、简答题简述三种有效缓解压力的方法。参考答案:①正念冥想:每天10-15分钟专注呼吸,觉察当下情绪与身体感受,减少杂念干扰;②运动释放:通过跑步、瑜伽等运动促进内啡肽分泌,改善情绪状态;③社交支持:与信任的人倾诉压力源,获得情感支持或建议,避免独自承受。第五章应急与急救知识知识点梳理1.心肺复苏(CPR)操作:判断意识与呼吸→呼救(拨打急救电话)→胸外按压(部位:两乳头连线中点,频率____次/分,深度5-6cm)→开放气道(仰头抬颌法)→人工呼吸(每按压30次,吹气2次,持续至救援到达)。2.创伤急救四大技术:止血(加压包扎、止血带等)、包扎(保护伤口、减少感染)、固定(防止骨折断端移位)、搬运(避免二次损伤,脊柱损伤需硬板搬运)。3.中暑急救:立即移至阴凉通风处→解开衣物,物理降温(湿毛巾敷额头、扇风)→补充淡盐水或电解质饮料→严重者(抽搐、昏迷)立即送医。复习题目一、单项选择题1.成人进行心肺复苏时,胸外按压的频率应为()A.____次/分B.____次/分C.____次/分D.60-80次/分答案:B解析:2020版心肺复苏指南推荐成人胸外按压频率为____次/分,深度5-6cm。2.对骨折伤员进行固定时,最重要的原则是()A.尽快复位B.使用硬质夹板C.避免加重损伤D.美观牢固答案:C解析:骨折固定的核心是防止断端移动导致血管、神经损伤,复位需由专业人员操作,固定以稳定、避免二次伤害为原则。二、简答题简述溺水者的现场急救步骤。参考答案:①施救安全:确保自身安全,避免盲目下水,可借助竹竿、绳索等工具救援;②现场评估:判断溺水者意识、呼吸、心跳,若无意识、无呼吸/心跳,立即启动CPR;③控水(可选):若溺水者口鼻有泥
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