2026年全国高考统一考试语文科笔试模拟测试试题及答案

2026年全国高考统一考试语文科笔试模拟测试试题及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________试卷名称：2026年全国高考统一考试语文科笔试模拟测试试题考核对象：高三学生题型分值分布：-判断题（总共10题，每题2分）总分20分-单选题（总共10题，每题2分）总分20分-多选题（总共10题，每题2分）总分20分-简答题（总共3题，每题4分）总分12分-应用题（总共2题，每题9分）总分18分总分：100分一、判断题（每题2分，共20分）1.《红楼梦》中“贾宝玉”的原型是曹雪芹本人。2.“赋”是中国古代一种介于诗歌和散文之间的文体，以铺陈描写为主。3.《论语》中“己所不欲，勿施于人”体现了儒家“中庸”思想。4.“李杜”指的是李白和杜甫，二人并称是中国诗歌史上的“双子星座”。5.元杂剧的四大悲剧是《窦娥冤》《梧桐雨》《汉宫秋》《赵氏孤儿》。6.“骈文”以四六骈俪为特征，讲究对仗工整，声律和谐。7.《诗经》中的“风”“雅”“颂”按音乐性质分类，其中“风”是各地民间歌谣。8.“子曰：‘学而时习之，不亦说乎？’”出自《论语·学而》。9.《史记》是中国第一部纪传体通史，作者是西汉司马迁。10.“骈四俪六”是骈文的基本句式特征，要求每句字数相等。二、单选题（每题2分，共20分）1.下列诗句与作者搭配错误的是（）。A.“大漠孤烟直，长河落日圆”——王维B.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”——岳飞C.“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”——王勃D.“十年生死两茫茫，不思量，自难忘”——苏轼2.《阿Q正传》中，阿Q的“精神胜利法”主要体现了（）。A.儒家“中庸”哲学B.小农意识的保守性C.鲁迅的讽刺艺术D.民国初年的社会现实3.下列文学流派与其代表作对应错误的是（）。A.唐代古文运动——《陋室铭》B.元代散曲——《天净沙·秋思》C.明代公安派——《牡丹亭》D.清代桐城派——《桃花源记》4.“赋”这种文体在汉代兴盛，其主要特点是（）。A.叙事性强，注重情节B.铺陈描写，辞藻华丽C.语言简洁，风格朴素D.感情真挚，以情动人5.《论语》中“君子喻于义，小人喻于利”体现了（）。A.儒家“仁政”思想B.儒家“礼治”观念C.儒家“义利”之辨D.儒家“中庸”哲学6.下列作家不属于“三苏”的是（）。A.苏轼B.苏洵C.苏辙D.苏轼7.《诗经》中“风”的主要艺术特色是（）。A.叙事性强，结构完整B.铺陈描写，辞藻华丽C.民间歌谣，语言质朴D.哲理深刻，寓意深远8.元杂剧的“四折一楔子”结构中，“楔子”的作用是（）。A.补充背景，交代情节B.推动剧情，制造悬念C.点明主题，升华情感D.结束全剧，总结教训9.“骈文”在唐代达到顶峰，其代表作家是（）。A.韩愈B.柳宗元C.王勃D.杜甫10.《史记》中“本纪”“世家”“列传”的分类依据是（）。A.时代先后B.人物身份C.地域分布D.事件性质三、多选题（每题2分，共20分）1.下列属于《论语》核心思想的有（）。A.仁B.礼C.诚信D.中庸2.唐代诗歌的“诗派”包括（）。A.山水诗派B.现实主义诗派C.田园诗派D.唯美主义诗派3.元杂剧的“四大爱情剧”包括（）。A.《拜月亭》B.《梧桐雨》C.《墙头马上》D.《赵氏孤儿》4.《诗经》中“雅”的部分主要收录（）。A.周朝宫廷乐歌B.民间歌谣C.地方风俗歌谣D.周王祭祀乐歌5.骈文的艺术特点包括（）。A.对仗工整B.声律和谐C.辞藻华丽D.叙事性强6.下列属于“唐宋八大家”的有（）。A.韩愈B.柳宗元C.苏轼D.司马迁7.《史记》中“列传”部分主要记述（）。A.历代帝王B.名人轶事C.重要事件D.诸侯世家8.元代散曲的代表作包括（）。A.关汉卿《窦娥冤》B.白朴《天净沙·秋思》C.马致远《汉宫秋》D.王实甫《西厢记》9.《论语》中“学思结合”的思想体现在（）。A.“学而不思则罔”B.“温故而知新”C.“三人行，必有我师”D.“知之为知之”10.下列属于“四书”的有（）。A.《大学》B.《中庸》C.《论语》D.《诗经》四、简答题（每题4分，共12分）1.简述《红楼梦》中“宝黛爱情悲剧”的根源。2.简述“赋”这种文体的历史演变及其特点。3.简述《论语》中“仁”的核心内涵及其意义。五、应用题（每题9分，共18分）1.阅读以下文言文片段，回答问题：“子曰：‘君子不器。’”子贡问曰：“何谓也？”子曰：“君子喻于义，小人喻于利。君子求诸己，小人求诸人。”（1）解释“君子不器”的含义。（2）分析这段话体现的儒家思想。2.阅读以下诗句，回答问题：“大漠孤烟直，长河落日圆。”（王维《使至塞上》）（1）分析这句诗的意境和艺术特色。（2）结合王维的诗歌风格，谈谈这句诗的文学价值。---标准答案及解析一、判断题1.×（贾宝玉原型是曹雪芹虚构的人物）2.√3.×（“己所不欲，勿施于人”体现的是儒家“恕”道思想）4.√5.×（元杂剧四大悲剧是《窦娥冤》《梧桐雨》《汉宫秋》《赵氏孤儿》）6.√7.√8.√9.√10.×（骈文要求句式以四六为主，但并非每句字数相等）解析：-第1题，贾宝玉是虚构人物，非曹雪芹本人。-第5题，元杂剧四大悲剧中，《梧桐雨》是白朴作品，《赵氏孤儿》是纪君祥作品。-第10题，骈文以四六句式为主，但并非每句字数严格相等，如“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”中“落霞”四字，“孤鹜”三字，“齐飞”“秋水”“共长天”“一色”字数不等。二、单选题1.B（“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”出自文天祥《过零丁洋》）2.B（阿Q的“精神胜利法”体现小农意识的保守性）3.A（《陋室铭》是刘禹锡作品，唐代古文运动代表作家是韩愈、柳宗元）4.B（赋以铺陈描写、辞藻华丽为特点）5.C（“君子喻于义，小人喻于利”体现儒家“义利”之辨）6.D（司马迁是西汉史学家，《史记》作者）7.C（“风”是民间歌谣，语言质朴）8.A（楔子用于补充背景或交代情节）9.C（王勃是唐代骈文代表作家）10.B（分类依据人物身份）解析：-第1题，文天祥是南宋末年民族英雄，其诗作以爱国情怀著称。-第6题，司马迁是《史记》作者，属于史学范畴，非“三苏”之一。-第10题，《史记》以人物传记为主，“本纪”“世家”“列传”均记述人物事迹。三、多选题1.ABC（“仁”“礼”“诚信”是儒家核心思想，“中庸”是处世哲学）2.ABC（唐代诗歌流派包括山水诗派、现实主义诗派、田园诗派）3.AC（四大爱情剧是《拜月亭》《墙头马上》，其余为悲剧或历史剧）4.AC（“雅”部分主要收录周朝宫廷乐歌和地方风俗歌谣）5.ABC（骈文特点：对仗工整、声律和谐、辞藻华丽）6.ABC（“唐宋八大家”包括韩愈、柳宗元、苏轼、苏洵、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩）7.BD（“列传”记述名人生平和诸侯世家）8.BC（关汉卿《窦娥冤》、马致远《汉宫秋》为散曲代表作）9.AB（“学而不思则罔”“温故而知新”体现学思结合）10.ABC（“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》）解析：-第1题，儒家核心思想包括“仁”“礼”“诚信”“孝悌”等，“中庸”是处世哲学。-第7题，“本纪”记述帝王，“世家”记述诸侯，“列传”记述名人生平。四、简答题1.《红楼梦》宝黛爱情悲剧的根源：-社会阶级差异：宝黛出身不同，宝玉是贵族公子，黛玉是寄人篱下的孤女，阶级差异导致无法结合。-精神追求与世俗观念冲突：宝黛追求纯粹爱情，但封建礼教束缚，导致悲剧。-家庭矛盾：贾府衰败，家族利益与个人情感冲突加剧悲剧。2.“赋”的历史演变及其特点：-汉代兴起，以铺陈描写为主，辞藻华丽，如班固《两都赋》。-魏晋南北朝发展，题材扩大，如曹植《洛神赋》。-唐代达到顶峰，李白、杜甫均有赋作。-特点：铺陈描写、辞藻华丽、对仗工整、音韵和谐。3.《论语》中“仁”的核心内涵及其意义：-内涵：“仁”即“爱人”，要求推己及人，做到“己所不欲，勿施于人”。-意义：是儒家思想核心，强调道德修养和社会和谐。五、应用题1.（1）“君子不器”的含义：君子不应像器具一样只有单一用途，而应具备广博的学识和灵活的才能，能够适应各种情况。（2）儒家思想体现：-强调个人修养：君子应不断学习，提升自身能力。-反对功利主义：君子追求道义，而非利益。2.（1）意境和艺术特色：意境：描绘边塞壮阔景象，孤烟直指苍穹，长河落日浑圆，画面雄浑壮美。艺术特色：对仗工整（“大漠”对“长河”，“孤烟”对“落日”），动静结合（“孤烟”静态，“落日”动态），色彩鲜明（“落日”的暖色调与“大漠”的冷色调对比）。（2）文学价值：-体现王维“诗中有画”的风格，