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东北三省四市2026届高二生物第一学期期末达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列关于植物激素的叙述中,正确的有几项()①植物体内不同的腺体能够分泌不同的激素,脱落酸能促进叶片和果实的衰老与脱落②生长素具有极性运输的特点,缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输③乙烯可以促进苹果和香蕉等果实的生长发育和成熟④植物激素能够给细胞传达一种调节代谢的信息⑤植物横放状态下茎的弯曲生长体现了生长素的两重性⑥植物激素的形成可体现基因对生物性状的间接控制⑦用适宜浓度的生长素溶液处理番茄的花就能得到无子番茄A.②④⑥ B.③⑤⑦ C.②④⑦ D.①③⑥2.图甲表示2个神经元以突触联系,电表M的两个电极均接在细胞膜外侧,电表N的两个电极接在细胞膜两侧,其中某个电表测得的膜电位变化如图乙所示。下列叙述正确的是()A.无刺激发生时,电表M测得的电位为-68mVB.刺激P点后,电表M和N的指针都将偏转一次C.图乙AC阶段细胞膜两侧K+的浓度差在减小D.将图甲细胞放在低Na+溶液中,图乙中C点将上移3.维护地球的生态环境是人类维持生存和发展的必要条件,下列说法错误的是()A.生物圈是一个在物质和能量上自给自足的系统B.坚持低碳生活方式有助于维持生物圈中碳循环的平衡C.控制人口过快增长的办法是使人口在低出生率和低死亡率的基础上保持平衡D.防治酸雨最有效办法是限制二氧化硫的排放量或从燃料中把这些物质去掉4.下图为人体某器官中血液的流动情况示意图,①②表示物质,①促进或抑制②的产生,②产生后将释放到血液中。下列说法正确的是()A.若该器官为骨骼肌,①可表示胰高血糖素,②可表示肌糖原分解产生的葡萄糖B.若该器官为胰腺,则①可能是促胰液素,②可能是胰液C.若该器官为性腺,则①可能是促性腺激素释放激素,②可表示性激素D.若该器官为下丘脑,则①可能是甲状腺激素,②可表示促甲状腺激素释放激素5.如图是对动物细胞有丝分裂不同时期染色体数、染色单体数和核DNA分子数的统计。下列说法错误的是()A.有丝分裂间期用乙表示最恰当B.有丝分裂前期、中期都可以用甲表示C.有丝分裂形成的子细胞可以用丙表示D.乙、丙中染色体数与核DNA分子数的比值相等6.下列关于生态系统信息传递的叙述,错误的是()A.各种花的颜色都属于物理信息B.动物的性外激素属于化学信息,有利于种群的繁衍C.信息传递只能在生物与生物间进行,且是单向的D.若不同生物间的信息传递被阻断,则会影响生态系统的稳定性二、综合题:本大题共4小题7.(9分)根据实验内容,回答问题:(1)使用高倍镜观察细胞实验:①显微镜放大倍数=________的放大倍数×________的放大倍数②有一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头,甲乙一端有螺纹,甲较长、乙较短;丙丁无螺纹,丙较长、丁较短,则放大倍数最大的镜头组合是_______________________;观察玻片标本时,若发现视野左侧较暗,右侧较亮,则应调节________。A.目镜B.物镜C.光圈D.反光镜(2)鉴定成熟苹果果肉中存在还原性糖所用的试剂是_____________,该试剂与细胞内的还原性糖发生作用,生成____________色沉淀。鉴定花生中的脂肪所用的试剂是____________________,细胞内的脂肪可被该染液染成_________________色,鉴定豆浆存在蛋白质所用的试剂是___________,该试剂与细胞内的蛋白质发生作用,生成________色反应。8.(10分)干旱可促进植物体内脱落酸(ABA)的合成,叶片是干早下ABA合成的主要器官,最新的研究发现.根系在感知土壤干旱后生成CLE25(一种CLE类型的多肽激素),可通过木质部将其运输到叶片。在叶片中CLE25与BAM1和BAM3两种受体结合,诱导叶肉细胞内表达NCED3(ABA合成关键酶)进而大量合成ABA。这此ABA被释放到保卫细胞,导致失水而使气孔的开度减小甚至关闭。这一新模型进一步弥补了传统观点对于干早信号认识的缺失环节,对阐明植物适应干早的机制具有重要意义。回答下列问题:(1)CLE25和双缩脲试剂混合__________(填“能”或“不能”)出现显色反应。(2)根据题干信息推知,C1E25在植物体内的运输__________(填“属于”或“不属于”)极性运输。(3)BAM1和BAM3两种受体位于__________细胞膜上。(4)取正常水分条件下生长的某种植物的野生型和ABA缺失突变体幼苗,进行适度干早处理,测定一定时间内茎叶和根的生长量,结果如图所示:①综合分析上图可知,干旱条件下,ABA对植物茎叶和根的作用分别是__________。②如用峡CLE25的拟南芥突变体和拟南芥的野生型重复上述实验。预测实验结果曲线和上图曲线________(填“基本”或“不”)一致,并说明原因__________。9.(10分)生长素的极性运输采取“细胞-细胞壁空间-细胞”的形式,常用化学渗透模型来解释,如图所示。回答下列问题:(1)植物体内的生长素通常以IAA-或IAAH的形式运输,在酸性条件下,一个细胞膜内的生长素以______的形式运输出来,通过变化,进入另一个细胞的细胞质,这种跨膜运输方式为_________;细胞质呈中性,生长素通常不容易透过细胞质膜扩散出来,导致其在细胞质内积累;细胞膜外(细胞壁空间)的pH降低可以____填“促进”或“抑制”)IAA流入细胞。(2)透性酶(内向转运载体)定位于细胞的____(填“顶部”或“基部”)细胞质膜上;外向转运载体定位于细胞的________(填“顶部”或“基部”)细胞质膜上。它们在生长素极性运输方面发挥至关重要的作用。(3)有人提出“生长素的极性运输与重力无关”的观点。为证明上还观点,请以胚芽鞘、琼脂块和放射性同位素14C标记的IAA为材料,设计组对照实验,一组实验如下左图所示,在答题纸方框中画出另一组(下图右侧)____________________实验设计示意思。若实验结果为____________________,则该观点正确。10.(10分)Ⅱ型糖尿病发病主要原因是靶细胞对胰岛素敏感性降低或胰岛素分泌缺陷。图1是人体进食后血糖浓度升高引起胰岛素分泌的示意图,图2是研究肥胖(肥胖者血浆中过多的脂肪酸会使胰岛素受体敏感性下降)与Ⅱ型糖尿病关系的实验结果。请回答:(1)正常人体内,能引起胰岛B细胞分泌胰岛素的信号分子有_____。(2)图1所示,进食后胰岛B细胞葡萄糖供应增加,细胞内_____过程加强,ATP/ADP比值上升。胰岛B细胞膜电位发生变化,_____内流进入细胞,促进胰岛B细胞以_____的方式分泌胰岛素。(3)图2中曲线分别显示健康人、非糖尿病肥胖者和Ⅱ型糖尿病肥胖者口服100g葡萄糖后,血浆胰岛素的浓度变化。其中,反映健康人口服葡萄糖后血浆胰岛素浓度变化的曲线是_____。(4)为研究血浆维生素D3(用VD3表示)与Ⅱ型糖尿病的关系,科研人员根据血浆VD3含量水平,将受试者分为3组,跟踪统计4年后Ⅱ型糖尿病发病率,得出如下数据:组别第一组第二组第三组血浆VD3含量(ng•mL-1)VD3<18.518.5≤VD3<3030≤VD3<50Ⅱ型糖尿病的发病率(%)12.44.70.0据表分析,血浆VD3含量与Ⅱ型糖尿病发病率呈_____(填“正相关”或“负相关”)。研究表明,当胰岛B细胞内Ca2+达到一定浓度后,开始释放胰岛素。据此推测,血浆VD3能_____,从而促进胰岛素的释放。11.(15分)给狗喂食会引起唾液分泌,但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食,经过多次这样的结合后,狗听到铃声就会分泌唾液。下列叙述不正确的是()A.食物引起唾液分泌的反射属于非条件反射,存在不同形式的信号的转化B.铃声刺激,狗不分泌唾液,此时铃声属于无关刺激C.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间建立新的突触结构D.食物引起味觉的反射需要大脑皮层的参与

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】1、植物激素是由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。人们发现的植物激素有生长素、赤霉素、细胞分裂素、脱落酸和乙烯等。

2、五类植物激素的比较:3、生长素类似物的应用:(1)促进扦插的枝条生根;(2)促进果实发育(用于培育无籽果实);(3)防止落花落果,可用于棉花的保蕾保铃;(4)控制性别分化。此外生长素类似物还应用于除草,作为“除草剂”。【详解】①植物激素是由特定的部位产生的,而不是由腺体分泌的,①错误;②生长素具有极性运输的特点,生长素的运输方式是主动运输,需要能量,因此缺乏氧气会影响植物体内生长素的极性运输,②正确;③乙烯能促进果实的成熟,但不能促进果实的发育,③错误;④植物激素是一种信息分子,能够给细胞传达一种调节代谢的信息,④正确;⑤植物横放状态下茎的弯曲生长只体现了生长素的促进作用,没有体现抑制作用,所以没有体现生长素的两重性,⑤错误;⑥植物激素的形成可体现基因对生物性状的间接控制,⑥正确;⑦用适宜浓度的生长素溶液处理未授粉的番茄的花就可得到无子番茄,⑦错误。综上分析,A符合题意,BCD不符合题意。故选A。【点睛】本题考查植物激素的相关知识,要求考生识记植物激素的概念、种类及作用,掌握生长素作用两重性的含义及实例,能结合所学的知识准确判断各叙说。2、B【解析】神经纤维未受到刺激时,K+外流,细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负,当某一部位受刺激时,Na+内流,其膜电位变为外负内正。由于神经递质只存在于突触小体的突触小泡中,只能由突触前膜释放作用于突触后膜,使下一个神经元产生兴奋或抑制,因此兴奋在神经元之间的传递只能是单向的。【详解】A、无刺激时,电表M的两个电极均在细胞膜外侧,没有电位差,测得数值为0,A错误;B、刺激P点,不能从从左边神经元传到右边神经元,电表M和N都只偏转一次,B正确;C、图乙AC阶段,动作电位形成,主要是Na+内流,与K+的浓度差无关,C错误;D、动作电位的形成与钠离子内流有关,将图甲细胞放在低Na+溶液中,细胞内外钠离子浓度差减小,动作电位时Na+内流过少,C点下移,D错误。故选B。3、A【解析】1、生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。2、酸雨(1)形成原因:主要是硫和氮的氧化物溶于雨水而降落至土壤或水体中,酸雨的pH<5.6。(2)来源:煤、石油等化石燃料的大量燃烧等。【详解】A、生物圈是一个在物质上都能自给自足的系统,但生态系统中的能量是单向流动,逐级递减的,不能自给自足,A错误;B、由于化石燃料的大量开采使用,使碳循环不平衡,导致温室效应的发生,因此低碳生活方式有助于维持生物园中碳循环的平衡,B正确;C、人类必须学会自己控制自己,做到有计划地控制人口,并且最终使全球人口保持在一个稳定的水平上,使人口在低出生率和低死亡率的基础上保持平衡,C正确;D、酸雨的形成主要原因是化学燃料燃烧产生的含硫和含氮的氧化物溶于水导致的,防治酸雨最有效的办法是限制二氧化硫和一氧化氮的排放量,或者从燃料中把这些物质去掉,D正确。故选A。4、D【解析】分析题图:①②可通过血液运输,若该器官是胰腺,②不可能是胰液,因为胰液通过导管进入小肠,不到血液中;胰高血糖素主要作用于肝脏,促进肝糖原分解,不作用于肌糖原;甲状腺激素的分泌存在分级调节和负反馈调节。【详解】A、胰高血糖素作用于肝脏,促进肝糖原分解,肌糖原只供肌肉细胞利用,不能分解补充血糖,A错误;B、胰腺分泌的胰液,属于外分泌液,产生后直接进入导管运输到小肠,不进入血液,B错误;C、若该器官为性腺,则①不可能是促性腺激素释放激素,促性腺激素释放激素只作用于垂体,C错误;D、甲状腺激素的分泌存在反馈调节,若该器官为下丘脑,①可能是甲状腺激素,通过反馈作用调节下丘脑分泌②促甲状腺激素释放激素,D正确。故选D。5、A【解析】有丝分裂1、有丝分裂:真核生物进行细胞分裂的主要方式,具有周期性,分为间期(G1、S、G2)、前期、中期、后期、末期。2、有丝分裂特点:间期:G1期进行有关RNA和蛋白质的合成;S期进行DNA的复制;G2期进行有关RNA和蛋白质的合成。前期:核膜、核仁消失,染色体、纺锤体出现,染色体散乱分布。中期:染色体的着丝粒排列在赤道板上。后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分离,分别移向细胞两极。末期:核膜、核仁重现,染色体、纺锤体消失,细胞一分二。【详解】A、有丝分裂间期进行物质准备,完成DNA的复杂和蛋白质的合成,间期结束后染色体数目不变,出现染色单体,DNA数目加倍,间期是物质连续变化的过程,用乙表示不恰当,A错误;B、有丝分裂前期、中期染色体数目都为2n,染色三体和DNA数目为4n,都可以用甲表示,B正确;C、有丝分裂形成的子细胞中DNA和染色体恢复体细胞水平,可以用丙表示,C正确;D、乙、丙中染色体数与核DNA分子数的比值相等,均为1:1,D正确。故选A。6、C【解析】1、生态系统中信息的种类包括物理信息、行为信息和化学信息。2、信息传递的作用:①对个体来说,生命活动的正常进行,离不开信息的作用;②对种群来说,生物种群的繁衍,离不开信息的传递;③对群落和生态系统来说,调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定。A、物理信息包括声、光、色等,各种花的颜色都属于物理信息,A正确;B、动物的性外激素属于化学信息,可以吸引异性个体,有利于种群的繁衍,B正确;C、信息传递可以在无机环境与生物、生物与生物间进行,一般是双向的,C错误;D、信息传递可以调节种间关系,维持生态系统的稳定,若不同生物间的信息传递被阻断,则会影响生态系统的稳定性,D正确。故选C。二、综合题:本大题共4小题7、(1).物镜(2).目镜(3).甲与丁(4).D(5).斐林试剂(6).砖红(7).苏丹Ⅲ或苏丹Ⅳ(8).橘黄或红(9).双缩脲试剂(10).紫【解析】显微镜目镜越长,放大倍数越小,反之放大倍数越大;物镜上有螺纹,物镜越长放大倍数越大,物象清晰时距离装片越近。斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色沉淀,斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉、蔗糖)。蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。脂肪能被苏丹Ⅲ(或苏丹Ⅳ染液)染液染成橘黄色(或红色)【详解】(1)①显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积。②由题意可知,甲、乙一端有螺纹是物镜,甲镜头较长,放大倍数大,丙、丁无螺纹,是目镜,丁较短,放大倍数大,因此放大倍数最大的镜头组合是甲与丁。目镜和物镜是用来调节放大倍数的;光圈只能调节进光多少,即亮度大小;观察玻片标本时,若发现视野左侧较暗,右侧较亮,是光线分布不均所致,只能调节反光镜使光线分布均匀,故选D。(2)斐林试剂可用于鉴定生物组织中的还原糖,在水浴加热的条件下,斐林试剂能和还原糖反应生成砖红色沉淀;脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色);双缩脲试剂用于鉴定豆浆存在蛋白质,蛋白质能与双缩脲试剂发生紫色反应。【点睛】答题关键在于掌握显微镜的使用及生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验。8、(1)能(2)不属于(3)叶肉细胞(4)①.抑制茎叶的生长,促进根的生长②.基本③.因为CLE25会通过影响NCED3合成而影响ABA的合成【解析】1、蛋白质中的肽键可与双缩脲试剂反应,生成紫色物质。2、生长素只能由形态学上端向形态学下端运输,而不能反过来运输,属于极性运输。【详解】(1)CLE25是一种CLE类型的多肽激素,物质中有肽键可以和双缩脲反应显紫色。(2)极性运输是指生长素只能由形态学上端向形态学下端运输,题干中提到CLE25通过木质部将其运输到叶片,不符合极性运输的特点。(3)根据题干信息可知BAM1和BAM3两种受体位于叶肉细胞细胞膜上。(4)①据图分析,图中两条曲线的对比可以推知,ABA促进根的生长,抑制茎叶的生长。②CLE25引起ABA的积累与叶片中ABA合成关键酶(NCED3)基因表达的增强密切相关,如用峡CLE25的拟南芥突变体和拟南芥的野生型重复上述实验,结果基本一致;表明ABA合成关键酶(NCED3)表达增强是CLE25能促进ABA的合成并引起ABA在叶片中积累的原因。【点睛】本题考查植物激素的本质及作用,旨在考查考生的理解能力与信息获取能力,准确判断题图信息是解题关键。9、(1)①.IAA-②.主动运输③.促进(2)①.顶部②.基部(3)①.如图①所示:②.两组实验的受体琼脂块中检测到的放射性物质含量基本相等【解析】1、Goldsmith于1977年提出化学渗透极性扩散假说。该假说认为在生长素的极性运输过程中,生长素进入细胞主要是被动运输(IAAH的自由扩散),但也有主动运输(IAA-通过透性酶与H+协同转运);生长素运出细胞则只有被动运输。在酸性条件下生长素以IAAH存在,更容易扩散进入细胞。所以可以促进IAA流入细胞。2、在胚芽鞘、芽、幼叶和幼根中,生长素只能从形态学上端到形态学下端,而不能反过来运输,也就是只能单方向的运输,称为极性运输。【小问1详解】由图可知,在酸性条件下,一个细胞膜内的生长素通过外向转运载体以IAA-的形式运输出来,在透性酶的协助下以IAA-形式和H+协同运输进入细胞质,此种跨膜运输方式的动力来自顺浓度梯度运输H+时产生的电化学势能(与细胞质相比,细胞壁空间pH低,H+浓度高),方式为主动运输。由于细胞质呈中性,生长素主要以IAA-形式存在,不容易扩散透过细胞质膜,导致其在细胞质内积累。如果降低细胞壁内的pH,则细胞壁和细胞质之间H+浓度差更大,可以促进IAA-和H+协同运输进入细胞质,即促进IAA流入细胞。【小问2详解】根据题意,透性酶(内向转运体)和外向转运体在生长素极性运输中发挥至关重要的作用。由生长素的运输方向是从形态学上端向形态学下端可知,透性酶在顶端质膜上,有利于IAA进入细胞质,外向转运体在底端,有利于IAA转运进入下一细胞细胞质,从而通过固定方向的运输,实现极性运输。【小问3详解】为了验证“生长素的极性运输与重力无关”的观点,实验自变量是重力,利用胚芽鞘、琼脂块和放射性同位素14C标记的IAA为材料,可设计一组对照实验:一组胚芽鞘形态学上端朝上,且供体琼脂块(含14C标记的IAA的琼脂块)放在胚芽鞘上方,受体琼脂块(空白琼脂块)放在胚芽鞘下方;另一组胚芽鞘形态学下端朝上,且供体琼脂块放在胚芽鞘下方,受体琼脂块放在胚芽鞘上方。可用示意图表示为:若实验结果为两组实验中受体琼脂块中检测到的放射性含量基本相同,则说明无论受不受重力作用,生长素都能由形态学上端向形态学下端运输,即生长素的极性运输与重力无关。【点睛】本题考查生长素的极性运输有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力;要求考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。10、(1)神经递质、血糖浓度、胰高血糖素(2)①.呼吸作用②.Ca2+③.胞吐(3)丙(4)①.负相关②.促进胰岛B细胞吸收钙离子【解析】1、胰岛素是人体内唯一降低血糖的激素,胰高血糖素和肾上腺素都可以促进肝糖原分解为葡萄糖进入血液,升高血糖浓度,二者具有协同作用。胰岛素与胰高血糖素在生理作用上具有拮抗作用。2、据图分析:给空腹的人口服100g葡萄糖,非糖尿病肥胖者及Ⅱ型糖尿病肥胖者血浆中胰岛素的浓度都较正常人升高,说明这

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