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文档简介
2025~2026学年广东省上进联考高一上学期期中调研测试化学试卷一、单选题1.历史承载过去,也启迪未来。下列技艺中涉及氧化还原反应的是
A.古代织布机织布B.古法炼铁C.磨黄豆浆D.雕刻窗花
A.AB.BC.CD.D2.《天工开物》是古代中国技术的百科全书,其中涉及了硝石(KNO3)、铁、胡粉[2PbCO3·Pb(OH)2]、绿矾(FeSO4·7H2O)等多种物质。下列说法错误的是
A.铁粉在潮湿的空气中易被氧化B.2PbCO3·Pb(OH)2能与稀盐酸反应C.FeSO4·7H2O为FeSO4的水溶液D.利用交叉分类法分类,KNO3可分类为钾盐和硝酸盐3.常温下,下列离子在水溶液中能大量共存的是
A.、、B.、、C.、、D.、、4.劳动创造是人类最基本和最重要的社会实践。下列所述化学知识正确且与劳动项目有关联的是
选项劳动项目化学知识A用生石灰制作简易干燥剂生石灰与水反应放出大量的热B用“洁厕灵”(主要成分是稀盐酸)除碳酸钙型水垢C制作烟花时添加碳酸锂作着色剂碳酸锂受热易分解D用钢瓶储存液氯Fe与盐酸在常温下不反应
A.AB.BC.CD.D5.下列检验固体中是否含有的操作错误的是
A.溶解固体B.将铂丝处理干净C.蘸取待测液D.观察焰色
A.AB.BC.CD.D6.改良土壤、人造血浆等与胶体研究密切相关。下列有关胶体的叙述错误的是
A.胶体与溶液均属于分散系B.胶体的分散剂可能是固体、液体或气体C.胶体粒子对光线散射形成光亮“通路”的现象为丁达尔效应D.向NaOH溶液中逐滴加入5~6滴FeCl3饱和溶液,同时加热并搅拌可制得Fe(OH)3胶体7.下列物质之间的转化关系能够实现的是
A.B.C.D.8.工业上采用电解饱和食盐水的方法制备Cl2:。下列说法正确的是
A.Cl2为还原产物B.H2O发生了还原反应C.纯净的H2能在Cl2中安静地燃烧,产生大量白烟D.该反应的电子转移情况可表示为9.化学是一门以实验为基础的科学。下列说法正确的是
A.实验室中,少量金属Na保存在装有煤油的细口瓶中B.金属着火常用湿润的砂子灭火C.在实验室中进行与的实验,该实验的安全提示图标中无D.可以将置于坩埚中加热进行在空气中燃烧的实验10.下列反应的离子方程式书写正确的是
A.向少量铜粉中滴加稀硫酸:B.过量与稀溶液反应:C.少量溶液与过量溶液反应:D.与溶液反应:11.侯德榜发明联合制碱法,为我国化学工业发展和技术创新作出了重要贡献。联合制碱法简易流程如图所示,沉淀池中发生反应:。下列说法错误的是
A.物质a为CO2和H2O,其中CO2为酸性氧化物B.沉淀池中发生反应的离子方程式为C.煅烧炉中发生分解反应D.沉淀池中分离出NaHCO3采取的方法为过滤12.“双碳”目标驱动下的一种CO2资源化利用途径如图所示,其中甲烷(,其中C为-4价)是天然气的主要成分,Fe2O3为催化剂。下列说法正确的是
A.反应①中,CH₄既是氧化剂又是还原剂B.反应②中,每生成1个CO分子,转移4个电子C.和Fe3O4互为同素异形体D.总反应为13.“价-类”二维图是一种在高中化学中广泛应用的工具。Cl元素的部分化合价与物质类别的关系如图所示。下列说法正确的是
A.常温下能通过一步反应实现的转化B.的酸性比强C.溶液和溶液均属于电解质D.氯原子的最外电子层上有7个电子,极易得到电子,所以a不具有还原性14.下列除杂(括号内的物质为杂质)方法能达到实验目的的是
选项物质除杂方法A在空气中加热B先通过足量的溶液后再通过足量浓硫酸C-()先通过足量的饱和溶液后再通过足量浓硫酸D溶液()加入过量的溶液
A.AB.BC.CD.D15.用如图装置探究的部分性质并模拟工业上制备少量漂白粉。已知遇淀粉溶液会变蓝。下列说法错误的是
A.甲处试纸变蓝,说明氧化性:B.a为冷的澄清石灰水,乙中液面下的导管口要注意防堵塞C.漂白粉的有效成分为D.若丙中生成了数目相同的和,则丙中反应的化学方程式可能为16.某同学将溶液置于烧杯中,滴定针筒盛装约的溶液,调节合适的滴速,将溶液滴入溶液中。实验过程中测得溶液电导率(电导率越大,溶液导电能力越强)随滴加溶液的体积变化关系如图所示。下列说法正确的是
A.溶液中含有带正电荷的水合钠离子:B.点时,反应后溶液中含有的主要离子为和C.过程中,反应的离子方程式为D.在水中的电离方程式为二、解答题17.钠及其化合物在生产生活中具有重要的应用价值。(1)食盐中含有NaCl和,属于_______(填“酸”“碱”“盐”或“氧化物”);将1滴20%氯化钠溶液滴入99.7%乙醇溶液中能形成胶体,胶体粒子的直径为_______(填字母)。A.B.C.(2)a同学用如图所示装置探究钠与水的反应。①钠与水反应的化学方程式为_______。②充分反应后冷却至室温,滴加紫色石蕊溶液,碗中溶液会变_______。③a同学不使用试管而是用陶瓷碗进行该实验,原因可能是_______。(3)b同学利用如图所示装置探究与的反应。①写出在生活中的一种应用:_______。②丁处试管收集的气体能使带火星的木条复燃。同学认为与发生了反应,反应的化学方程式为_______。③同学认为同学的结论不严谨。请在同学装置的基础上进行改进,完善实验:_______(只需用文字描述改进装置方案即可,需说明所用试剂名称)。18.浩瀚的海洋是一个巨大的宝库,海水中获得的粗盐含有可溶性杂质、和。粗盐提纯制备的流程如图所示。请回答下列问题:(1)实验室进行过滤操作时,需要使用的玻璃仪器有烧杯、______、______。(2)“滤渣1”的成分为______(填化学式);利用溶液除去的离子方程式为______。(3)试剂①和试剂③的添加顺序不能互换,否则会造成的后果是______。(4)添加的稀盐酸需要过量,若稀盐酸少量,则会有杂质产生。写出少量稀盐酸与足量溶液反应的化学方程式:______。(5)该工艺使用的粗盐中,NaCl的质量分数为90%,粗盐经过上述流程,实际制得的质量大于,原因是______。(6)电解熔融的会发生反应:(熔融),请用双线桥表示该反应电子转移的情况:______(只需注明电子转移方向和数目即可)。三、填空题19.常温下为黄绿色气体,极易溶于水,受热易分解,常用作消毒剂;(亚氯酸钠)是一种较稳定的含氯消毒剂,可用于制备。请回答下列问题:(1)中元素的化合价为______价;将置于火焰上灼烧,焰色为______色。(2)的一种制备原理如下:i.;ii.(未配平)。①反应i中氧化产物为______;反应i中体现了______(填化学性质)性。②补全并配平反应ii的化学方程式:______。③在发生反应ii的条件下,、、、四种物质中,氧化性最强的为______。(3)一种二氧化氯泡腾片主要成分为和,将该泡腾片投入水中,会发生反应生成、、和,该反应过程中,氧化剂和还原剂的质量之比为______。(4)与的混合溶液可用于脱除有毒气体,反应生成、和。该反应的离子方程式为______。四、解答题20.某化学兴趣小组利用如图所示装置制备并探究其与水的反应。已知:常温下,浓盐酸能与溶液反应产生。(1)与反应的离子方程式为______;新制氯水呈黄绿色的原因是含有______(填微粒符号)。(2)小组同学探究氯水的成分,实验步骤和现象如下表。
实验编号探究微粒实验步骤实验现象实验结论11.将浓盐酸缓慢注入装有高锰酸钾溶液的容器中;2.分别观察干燥的和湿润的紫色石蕊试纸的颜色变化情况0~3s干燥的紫色石蕊试纸不变色,湿润的紫色石蕊试纸不变色和本身不具有酸碱性干燥的紫色石蕊试纸不变色,湿润的紫色石蕊试纸变红色反应产物存在2/HClO之后______i______1.______ii______;
2.反应产生的或HClO具有漂白性3将硝酸酸化的溶液注入右侧支管的溶液中产生白色沉淀氯水中含有①i的实验现象为______;ii的实验结论为______。②该实验装置的缺点为______(写出一点即可)。(3)新制氯水受到光照时会有气泡产生,对于气泡内气体的成分,甲同学提出如下猜想:猜想1:气泡内气体的成分为;猜想2:气泡内气体的成分为;猜想3:气泡内气体的成分为。①小组其他同学利用所学的氧化还原反应的知识,否定了猜想1,否定的理由可能是______。②甲同学将浓盐酸进行光照,无气泡产生,甲同学进行该实验的目的是______。③乙同学设计如下实验探究气泡中气体的成分。
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