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文档简介

上海市交大附中2026届高二生物第一学期期末学业质量监测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.如图是免疫细胞之间相互作用的部分模式图,相关叙述正确的是()A.图中4种细胞都能识别病毒B.免疫活性物质可由非免疫细胞产生C.细胞2和3在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用D.在再次接触过敏原时,物质Ⅰ和物质Ⅱ都会引起过敏反应2.下列各组性状中,属于相对性状的是()A.恐龙的蓝眼与蜥蜴的红眼 B.眼大与眼角上翘C.孔雀的红毛与绿毛 D.果蝇的红眼与棒眼3.下列有关兴奋在反射弧中传导和传递过程的描述,正确的是()A.静息状态时神经纤维膜外的Na+浓度低于膜内B.突触前膜释放的神经递质只能引起突触后神经元兴奋C.突触后神经元兴奋时,Na+进入突触后膜不消耗能量D.突触前膜释放的神经递质,只能作用于下一个神经元的细胞体或树突4.下列关于条件反射和非条件反射的叙述,正确的是()A.某人抽血时看见针,因害怕被针刺而缩手是需要大脑皮层参与的条件反射B.刚进入寒冷环境时发生的骨骼肌不自主战栗是一种条件反射C.某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉是非条件反射D.在“望梅止渴”这种非条件反射中,唾液腺属于效应器5.下图是利用小球藻进行光合作用实验的示意图。图中A物质和B物质相对分子质量的比是()A.1:2 B.2:1 C.8:9 D.9:86.下列关于免疫细胞的叙述,正确的是()A.抗原呈递细胞都能特异性识别抗原B.免疫细胞都是由造血干细胞分化而来C.免疫活性物质都是由免疫细胞合成并分泌D.巨噬细胞、T细胞、B细胞都属于淋巴细胞7.如图表示处于平衡状态的某生物种群因某些外界环境变化导致种群中生物个体数量改变时的四种情形,下列有关产生这些变化的原因分析中,错误的是()A.图③中c点后发生的变化表明该种群性别比例失衡B.若图②所示为某发酵罐中酵母菌的数量,则b点后变化的原因可能是增加了营养供应C.若图①所示为海洋中某鱼类种群,则a点后变化的原因可能是大量放养了该种鱼类D.图④曲线可用于指导海洋捕捞8.(10分)下列关于种群和群落的叙述,错误的是A.一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群B.可以用标志重捕法调查老房屋中壁虎的种群密度C.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物种组成不再变化D.洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,构成群落的水平结构二、非选择题9.(10分)藏羚羊是中国特有物种,属于国家一级保护动物。主要生活在海拔3700至5500米的青藏高原。主要以禾本科和莎草科的植物为食,天敌有狼、棕熊、鹰、秃鹫等。请回答下列问题:(1)种群密度是种群最基本的_______________特征,要较准确的估算藏羚羊的种群密度,通常采用的调查方法是_______________。(2)从保持生物多样性角度分析,我国保护藏羚羊的目的是为了保护_______________多样性和_______________多样性。(3)某研究团队对甲、乙、丙三个地区的藏羚羊种群特征进行调查结果如图1所示。图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别对应大(5-8龄)、中(3-5龄)、小(1-3龄)、幼(0-1龄)四个年龄等级(藏羚羊最长寿命8年左右)。则图1中甲的年龄结构组成类型为_______________,预测此后一段时间_______________(选填“甲”“乙”“丙”)种群藏羚羊数目将保持增长。(4)某草原中藏羚羊在数年内的出生率和死亡率的比值曲线(R=出生率/死亡率)如图2,据图分析,曲线a-b段藏羚羊种群数量变化最可能为_______________(选填“增加”或“减小”)。C-d段藏羚羊种群数量变化最可能为_______________(选填“增加”或“减小”)。除题图中因素外,直接决定种群数量变化的内部因素还有______________________________等。为更好地保护藏羚羊的种群数量,请提出保护藏羚羊的合理化建议:_____________________________________________(答出一项即可)10.(14分)图1表示人体内7号染色体与9号染色体的相互易位,图2是该类型易位(已知基因数目正常,表现型就正常)的家系图谱。回答下列问题:(1)易位是一种染色体_____的变异类型。除易位外,该变异类型还包括_____、_____和_____。(2)已知该类型易位携带者的表现型是正常的,从遗传物质的角度出发,分析其原因:_____。(3)若II-2与II-6为夫妻关系,且两人均表现正常,两人各自有一个患白化病(白化病的致病基因不位于7、9号染色体上)的妹妹,则两人生一个表现型正常的孩子的概率为_____。11.(14分)请根据图回答下列有关免疫的问题(1)在初次接触抗原时,产生抗体的细胞由__________分裂、分化形成,;该细胞被活化需要两个信号刺激,分别是_______________和_____________________,此外还需要___________的作用。(2)如图表示将抗原注射于兔体后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线A,若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原X的抗体产生量是曲线______________,这是因为初次免疫反应时产生的____________细胞的作用。(3)被病原体(如新型冠状病毒)感染的宿主细胞,称为靶细胞,在细胞免疫过程中,当____________细胞活化以后,可以识别并裂解被同样病原体感染的靶细胞使其暴露。机体清除病原体属于免疫功能中的____________。12.图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图(1)若某细胞含有AB两图中各种细胞器,则为_______细胞。(2)提供细胞能量的“动力工厂”为[]____________。(3)结构5为____________,在动物细胞中的功能为_____________________,在植物细胞有丝分裂时,与____________形成有关。(4)细胞内表面积最大的膜结构是[]____________。绿色植物叶肉中与光合作用有关的细胞器是[]____________。(5)如果B图为大蒜根细胞,则应该没有[]____________。与细胞渗透吸水直接相关的细胞器是____________;(6)与动物细胞有丝分裂有关的结构是[]___________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】题图分析,该过程表示体液免疫的过程,图中细胞1表示吞噬细胞,细胞2为辅助性T细胞,细胞3为B细胞,细胞4为浆细胞,物质Ⅰ为细胞因子,物质Ⅱ为抗体。【详解】A、图中可以特异性识别病菌的细胞是辅助性T细胞和B细胞,即细胞2和3,A错误;B、物质Ⅰ为细胞因子,物质Ⅱ为抗体都属于免疫活性物质,另外溶菌酶也属于免疫活性物质,其可由非免疫细胞产生,B正确;C、细胞2为辅助性T细胞,细胞3为B淋巴细胞,其中细胞2在体液免疫和细胞免疫中都发挥作用,而细胞3只在体液免疫中起作用,C错误;D、在再次接触过敏原时,物质Ⅱ即抗体会引起过敏反应,而物质Ⅰ细胞因子不会引起,D错误。故选B。2、C【解析】相对性状:是同种生物的各个体间同一性状的不同表现类型。【详解】A、恐龙与蜥蜴不是同一物种,因此恐龙的蓝眼与蜥蜴的红眼不是相对性状,A错误;B、同种动物眼大和眼小、眼角上翘和眼角偏下分别是一对相对性状,B错误;C、孔雀的红毛与绿毛属于毛的颜色,是相对性状,C正确;D、果蝇的红眼是眼色性状,棒眼是眼形性状,D错误。故选C。3、C【解析】兴奋在神经元之间的传递:①神经递质移动方向:突触小泡→突触前膜(释放递质)→突触间隙→突触后膜;②神经递质的种类:乙酰胆碱、多巴胺等;③神经递质的去向:迅速地分解或被重吸收到突触小体或扩散离开突触间隙,为下一次兴奋做好准备;④传递特点:单向性,神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜,引起下一个神经元的兴奋或抑制。【详解】A、静息状态时Na+浓度膜外高于膜内,K+浓度膜内高于膜外,A错误;B、突触前膜释放的神经递质有兴奋性和抑制性两类,可引起突触后膜产生兴奋或抑制,B错误;C、动作电位的产生是Na+通过离子通道顺浓度梯度内流,属于协助扩散,不消耗能量,C正确;D、突触前膜释放的神经递质,可以作用于下一个神经元,在特定情况下,也可以作用于肌肉和某些腺体,D错误。故选C。4、A【解析】反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射.非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式。【详解】A、抽血时,看见针刺而缩手是需要大脑皮层参与的条件反射,A正确;B、刚进入寒冷环境时发生的骨骼肌不自主战栗是一种非条件反射,B错误;C、某人眼球被意外撞击,产生金星四溅的感觉在大脑皮层形成,该过程并没有经过完整的反射弧,不属于反射,C错误;D、“望梅止渴”是在生活过程中逐渐形成的,是由大脑皮层参与形成的一种复杂的条件反射,效应器是传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体,唾液腺属于效应器的一部分,D错误。故选A。5、C【解析】小球藻利用光能进行光合作用时,在光反应阶段将水光解产生O2、[H]、ATP,暗反应阶段CO2的转移途径是CO2→C3→(CH2O)。图中A、B都为光合作用产生的O2。【详解】A、物质A为O2,B为18O2,A物质和B物质相对分子质量的比为16:18即8:9,A错误;B、A物质和B物质相对分子质量的比是8:9,B错误;C、物质A为O2,B为18O2,A物质和B物质相对分子质量的比为8:9,C正确;D、A物质和B物质相对分子质量的比是8:9,D错误。故选C。【点睛】解答本题需明确:光合作用产物O2来自于光反应阶段水的光解。6、B【解析】免疫细胞是执行免疫功能的细胞,它们来自骨髓的造血干细胞,包括各种类型的白细胞,如淋巴细胞、树突状细胞、巨噬细胞等。【详解】A、抗原呈递细胞中的巨噬细胞不能特异性识别抗原,A错误;B、免疫细胞包括淋巴细胞、树突状细胞、巨噬细胞等,都是由造血干细胞分化而来,B正确;C、免疫活性物质是由免疫细胞或其它细胞产生的发挥免疫作用的物质,C错误;D、巨噬细胞不属于淋巴细胞,D错误。故选B。7、A【解析】据图分析,曲线①表明该种群个体数量突然过度增加,导致环境中生物容纳量(K值)下降;曲线②表明该种群数量增加并且达到新的平衡,且K值增加,可能是由于外界变化,如增加营养、空间等,环境条件更加优良;曲线③表明因为外界破坏超过生态系统的自我调节能力,生态系统崩溃,表明生态系统的抵抗力稳定性有一定限度;曲线④表明,K/2时种群增长速率最大,有利于捕鱼。【详解】A、图③中c点后发生的变化可能是生态系统遭到严重破坏,种群数量急剧减小,A错误;B、若图②所示为某发酵罐中酵母菌的数量,则b点后变化的原因可能是增加了营养供应,导致种群数量上升,B正确;C、若图①所示为海洋生态系统中某鱼类的种群,a点之前种群数量达到相对稳定,则a点后变化的原因可能是大量放养了该种鱼类,C正确;D、图④中生态系统在受到较小干扰时,由于生态系统具有自我调节能力,种群数量迅速恢复原有状态,若海洋捕捞,维持种群数量在K/2左右,D正确。故选A。8、C【解析】本题考查种群和群落的知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构的能力。【详解】种群是指生活在一定自然区域中同种生物的所有个体,所以一片草地上的所有灰喜鹊是一个灰喜鹊种群;壁虎活动范围加大,活动能力较强,可用标志重捕法调查其种群密度;演替达到相对稳定的阶段后,群落内的物种组成会向着更适应环境的方向变化;近岸区和湖心区处于水平方向上,洪泽湖近岸区和湖心区不完全相同的生物分布,体现了群落的水平结构。二、非选择题9、①.数量②.标志重捕法③.遗传(基因)④.物种⑤.衰退型⑥.丙⑦.增加⑧.减少⑨.迁入率和迁出率⑩.减少对藏羚羊的猎杀、保护藏羚羊栖息地、控制藏羚羊天敌数量、加强保护野生动物法制宣传等(答出一项即可)【解析】分析柱形图可知:图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别对应大、中、小、幼四个年龄等级,甲种群Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ,年龄结构属于衰退型;乙种群各年龄段的数目大致相等,属于稳定型种群,丙种群Ⅲ>Ⅳ>Ⅱ>Ⅰ,年龄结构属于增长型。据图2分析,当藏羚羊的种群出生率与死亡率比值R大于1时,出生率大于死亡率,藏羚羊的种群数量会越来越多;当藏羚羊的种群出生率与死亡率比值R小于1时,即出生率小于死亡率,藏羚羊的种群数量会越来越少。【详解】(1)种群密度是种群最基本的数量特征。藏羚羊是动物,活动范围比较大,活动能力比较强,要调查其种群密度通常采用标志重捕法。(2)生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。从保持生物多样性角度分析,我国保护藏羚羊的目的是为了保护基因多样性和物种多样性。(3)图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别对应大、中、小、幼四个年龄等级,甲种群Ⅰ>Ⅱ>Ⅲ,年龄结构属于衰退型,丙种群Ⅲ>Ⅳ>Ⅱ>Ⅰ,年龄组成类型为增长型,预测此后一段时间丙种群藏羚羊数目将保持增长。(4)据图2可知,a-b点R值大于1时,出生率大于死亡率,藏羚羊的种群数量会越来越多,年龄结构为增长型;cd段出生率与死亡率比值R小于1时,即出生率小于死亡率,藏羚羊的种群数量会越来越少。除了出生率和死亡率,迁入率和迁出率也直接决定种群数量。对藏羚羊及其栖息地最有效的保护是就地保护措施,即建立自然保护区,减少对藏羚羊的猎杀、保护藏羚羊栖息地、控制藏羚羊天敌数量、加强保护野生动物法制宣传等。【点睛】本题结合柱形图,考查了种群的数量特征、估算种群密度的方法、生物多样性的价值等多个知识点,意在考查学生对于种群和生物多样性相关知识的掌握,属于中等题。10、(1)①.结构变异②.重复③.缺失④.倒位(2)携带者细胞内的染色体虽然发生了易位,但其含有全套的遗传物质(或含有全部基因)(3)20/27【解析】染色体结构变异的基本类型:(1)缺失:染色体中某一片段的缺失(2)重复:染色体增加了某一片段果蝇的棒眼现象就是X染色体上的部分重复引起的。(3)倒位:染色体某一片段的位置颠倒了180度,造成染色体内的重新排列如女性习惯性流产(第9号染色体长臂倒置)。(4)易位:染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上或同一条染色体上的不同区域如惯性粒白血病(第14号与第22号染色体部分易位,夜来香也经常发生这样的变异)。基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。【小问1详解】结合分析可知,易位是染色体结构变异的一种类型。除易位外,该变异类型还包括重复、缺失和倒位。【小问2详解】题中显示,基因数目正常,表现型就正常,而易位携带者的表现型是正常的,说明从遗传物质的角度出发,携带者细胞内的染色体虽然发生了易位,但其含有全套的遗传物质(或含有全部基因),因此表现正常。【小问3详解】若II-2与II-6为夫妻关系,且两人均表现正常,两人各自有一个患白化病(白化病的致病基因不位于7、9号染色体上)的妹妹,若白化病的相关基因用A/a表示,则两人关于白化病的基因型均为1/3AA或2/3Aa,则关于白化病二者生出正常孩子的概率为1-2/3×2/3×1/4=8/9;关于易位染色体分析,Ⅰ-1表现正常,染色体可表示为(7799),Ⅰ-2为易位携带者(77p+99p-),II-2表现正常,则其染色体组成可能为(1/27799、1/277p+99p-),则两人生一个表现型正常的孩子的概率为1/2+1/2×2/3=5/6,则综合考虑两人生一个表现型正常的孩子的概率为8/9×5/6=20/27。【点睛】熟知染色体结构变异的类型以及基因自由组合定律的实质与应用是解答本题的关键,掌握染色体结构变异引起的相关遗传病的计算是解答本题的另一关键。11、(1)①.B细胞②.病原体和B细胞接触③.辅助性T细胞表面的特定分子发生变化并与B细胞结合④.细胞因子(2)①.B②.记忆(B)(3)①.细胞毒性T细胞②.免疫防御【解析】1、机体接受抗原刺激后经过一段时间才能产生抗体。其原因是抗原进入人体后,要经过处理、呈递、识别、淋巴细胞的增殖分化后才能产生抗体。因此,注射疫苗后要经过一段时间才具免疫力。2、再次接受抗原刺激时,抗体的产生较第一次快、量多且持续时间长。所以,某些预防接种应进行两次或多次。【小问1详解】抗体是由浆细胞产生,初次结束抗原刺激时,浆细胞由B细胞增殖分化而来,辅助性T细胞释放的细胞因子能促进B细胞的增殖和分化。一些病原体能与B细胞接触,这为激活B细胞提供了第一个信号,辅助性T细胞表面的特定分子发生变化与B细胞结合,这是激活B细胞的第二个信号,此外还需要细胞因子的作用。【小问2详解】兔子在第一次接受抗原X刺激后,B淋巴细胞增殖分化成大量的浆细胞和记忆细胞,浆细胞产生大量抗体,使抗体数量增加,当抗原X再次入侵时,记忆细胞会大量且迅速分化为浆细胞,产生更强的免疫效应,因此,曲线B表示兔子对抗原X的抗体产生量

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