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文档简介

2026届辽宁省本溪市第二中学生物高二上期末学业水平测试试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1.下列关于生态系统信息传递的叙述,错误的是()A.蝙蝠的“回声定位”、各种花的颜色都属于物理信息B.动物的性外激素属于化学信息,有利于种群的繁衍C.信息传递只能在生物与生物间进行,且是单向的D.若不同生物间的信息传递被阻断,则会影响生态系统的稳定性2.为修复长期使用农药导致有机物污染的农田,向土壤中投放由多种微生物组成的复合菌剂。下列相关叙述错误的是A.加入菌剂可增加土壤中的物种多样性,提高土壤生态系统的稳定性B.该菌剂减少了残留农药进入农作物,一定程度上阻碍了土壤中的物质循环C.土壤有毒物质的减少有利于增加农田动物的种类,降低害虫的优势度D.复合菌剂中农药降解菌对农药的分解有助于生态保护3.下图表示某种群数量的增长速率,若要持续地获得最大收获量,应使种群数量保持在()A.a点附近 B.b点附近C.c点附近 D.d点附近4.豌豆的花色分为白色、红色和紫色,相关基因用A/a、B/b表示,基因a纯合时,植株开白色花;含有基因A,且基因b纯合时,植株开红色花,其余情况开紫花。科研人员进行了如下杂交实验:实验1:紫花甲自交→紫花:红花=3:1实验2:白花乙×红花丙→紫花:白花:红花=1:2:1下列分析正确的是()A.实验1中亲本紫花和子代紫花的基因型均为AABbB.实验2中乙、丙和紫花的基因型分别为aaBb、Aabb、AaBbC.根据实验2可判断两对等位基因的遗传遵循自由组合定律D.实验2的紫花自交后代表型及比例为紫花:红花:白花=9:3:45.图1是测量离体神经纤维膜内外电位的装置,图2是测得的膜电位变化。下列有关叙述正确的是()A.图1中乙测出的电位大小相当于图2中A点的电位B.若细胞外钠离子浓度适当降低,在适宜条件刺激下图2中A点下移C.图2中B点钠离子通道开放,是由于乙酰胆碱与钠离子通道相结合D.神经纤维的状态由乙转变为甲的过程中,膜对钾离子的通透性增大6.如图为反射弧的模式图,相关叙述正确的是()A.e为效应器,是指传出神经末梢支配的肌肉或腺体B.反射不一定需要中枢神经系统的参与C.条件反射比非条件反射更重要D.反射弧中任何环节受损,反射都不能完成7.若人受较深伤口的外伤时,为避免破伤风杆菌感染,常需要打破伤风疫苗或抗破伤风球蛋白。注射破伤风疫苗前必须进行过敏试验,以免发生过敏反应。注射抗破伤风免疫球蛋白则不需要做过敏试验。下列相关叙述正确的是()A.具有过敏体质的人首次注射破伤风疫苗则可能产生过敏反应B.破伤风疫苗注射到人体后能被浆细胞识别,从而产生抗体C.注射抗破伤风免疫球蛋白能使人获得对破伤风杆菌的长期免疫力D.注射到人体内的抗破伤风免疫球蛋白识别破伤风杆菌是在内环境中发生的8.(10分)水稻的下列器官中,生长素合成量最少的是()A.嫩芽 B.嫩叶 C.发育中的种子 D.成熟的叶片二、非选择题9.(10分)下图为某同学“饥寒交迫”时体内的一些生理变化过程示意图(A~D为器官或细胞,①~④为激素)。结合所学知识,回答下列问题:(1)人体的体温调节中枢位于____,产生冷觉的A是____。(2)当激素③以B为靶细胞时,体现了激素的____调节。(3)与激素④在血糖调节方面相互拮抗的激素是____。(4)人在寒冷环境比炎热环境中更容易集中精力,神经兴奋性更高的主要原因是___________________相同饮水量的情况下,冬天的尿液比夏天多的主要原因是_____________。10.(14分)下图为生态系统碳循环示意图,请回答下列问题:(1)A生理过程称为_______。B、C生理过程称为

____________。(2)图中的植物、动物和微生物等各种生物的集合体,称之为___________。在D过程中碳元素以_____________的形式流动。(3)现代工业的发展,造成_______________(填图中字母)过程的加剧,使大气中CO2增加,这将会通过______________效应影响地球的热平衡,使地球变暖。11.(14分)通常对于鼠害较为严重的林场或农田,仅在局部区域进行药物灭鼠,对鼠害的控制很难持久有效。回答下列问题:(1)在__________________(答出两点即可)等理想条件下,山鼠种群数量的增长曲线呈“__________________”型,此曲线__________________(填“有”或“无”)K值。(2)调查山鼠的种群密度(不考虑山鼠的迁入和迁出)时,在1hm2范围内,第一次捕获了72只,标记并放归;几天后第二次捕获了60只,其中有9只带有标记。已知标记物不影响山鼠的生存和活动,若探测到第一次标记的山鼠在重捕前有3只由于竞争、天敌等自然因素死亡,但这段时间内有山鼠出生而使种群数量保持稳定,则该种群密度约为__________________只/hm2。(3)若在某苗圃进行了药物灭鼠,短时间内山鼠种群数量会明显下降。但从长远的角度考虑,这种灭鼠方法缺点有__________________(答出两点即可)。12.如图表示种群数量变化的四种情况Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ,其中a点表示外界因素的变化。据图回答下列问题:(1)若经过a点所示外界因素的变化,某种渔业产品的数量增长符合Ⅰ曲线,在保持环境条件不变的情况下,依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行捕捞作业时,应该使种群数量保持在_________左右,原因是____________________________________。(2)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷。一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线____________符合马缨丹疯狂蔓延趋势。若马缨丹每年增加60%,最初数量为N0株,则t年后种群数量为__________株。(3)若图示种群为东亚飞蝗,应控制其种群数量为__________(填“K1”“K2”或“0”),要调查蝗虫卵的密度,可采取__________法。图示模型为数学模型中的曲线,相较于数学方程式,它的优点是____________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、C【解析】生态系统中的信息包括物理信息、化学信息和行为信息。信息传递会影响个体的生命活动和种群繁衍,可以调节种间关系,维持生态系统的稳定。【详解】A、物理信息包括声、光、色等,蝙蝠的“回声定位”、各种花的颜色都属于物理信息,A正确;B、动物的性外激素属于化学信息,可以吸引异性个体,有利于种群的繁衍,B正确;C、信息传递可以在无机环境与生物、生物与生物间进行,一般是双向的,C错误;D、信息传递可以调节种间关系,维持生态系统的稳定,若不同生物间的信息传递被阻断,则会影响生态系统的稳定性,D正确。故选C。2、B【解析】生态系统的稳定性是指生态系统所具有的保持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力,生态系统抵抗力稳定性与生态系统组成成分多少和营养结构的复杂程度有关。【详解】A.加入菌剂可增加土壤中生物的种类和数量,增加物种多样性,从而提高土壤生态系统的稳定性,A正确;B.该菌剂减少了残留农药进入农作物,有利于其他生物的生存,因而在一定程度上促进了土壤中的物质循环,B错误;C.土壤有毒物质的减少有利于其他生物的生存,从而增加农田动物的种类,降低害虫的优势度,C正确;D.复合菌剂中的农药降解菌可降解农药残留,有利于其他生物的生存,有助于生态保护,D正确。3、B【解析】图示分析,图示增长速率先增后减,种群增长呈S形增长。【详解】种群数量为K/2时(即b点),种群数量增长速率最快,此时捕捞能使种群较快恢复,维持可持续生产,获得最大收获量。故选B。4、B【解析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。题意分析,豌豆的花色分为白色、红色和紫色,相关基因用A/a、B/b表示,基因a纯合时,植株开白色花,即白花的基因型有aa__;含有基因A,且基因b纯合时,植株开红色花,则红花基因型为A_bb,其余情况开紫花,即紫花的基因型为A_B_。【详解】A、实验1中亲本紫花的基因型为AABb,其自交产生的紫花的基因型为AABB和AABb,比例为3/4,子代红花的基因型为AAbb,A错误;B、实验2中乙的基因型分别为aaBb,红花丙的基因型为Aabb,二者杂交产生的后代的基因型和表现型为AaBb(紫花)、Aabb(红花)、aaBb(白花)、aabb(白花),B正确;C、根据实验2无法判断两对等位基因的遗传遵循自由组合定律,因为,无论这两对等位基因是否位于两对同源染色体上,均符合表型比例1∶2∶1,C错误;D、若两对等位基因独立遗传,实验2的紫花自交后代表型及比例为紫花∶红花∶白花=9∶3∶4,若两对等位基因位于一对同源染色体上,则其自交后代表型及比例为紫花∶红花∶白花=2∶1∶1,D错误。故选B5、D【解析】神经纤维上,静息电位表现为内负外正,是由K+外流形成,动作电位表现为内正外负,是由Na+内流形成,图1中甲为静息电位,乙为动作电位,图2中A点为静息电位,B点为形成动作电位过程,C点为动作电位。【详解】A、图1中乙的离体神经纤维的膜电位表现为内正外负,因此装置乙测定的是动作电位的电位差,测出的电位大小相当于图2中C点的电位,A错误;B、图2中的A点表示静息电位,而神经细胞产生和维持静息电位的主要原因是K+外流,若细胞外钠离子浓度适当降低,在适宜条件刺激下,图2中A点不会下移,B错误;C、图2中B点表示动作电位的形成过程,此时钠离子通道开放,是由于乙酰胆碱与突触后膜上的受体相结合,钠离子通道打开,C错误;D、图1中甲的离体神经纤维的膜电位表现为内负外正,因此装置甲测定的是静息电位的电位差,而装置乙测定的是动作电位的电位差,神经纤维的状态由图1中的乙转变为甲的过程中,即由动作电位恢复为静息电位的过程,膜对钾离子的通透性增大,K+外流,D正确。故选D。6、D【解析】1、神经调节的基本方式是反射,完成反射的结构基础是反射弧,反射弧通常由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分构成。2、反射是在中枢神经系统参与下,机体对内外环境刺激所作出的规律性反应。3、简单反射又称非条件反射、先天性反射,是指天生具有的对外界刺激做出反应的能力,如缩手反射、膝跳反射等,这类反射的神经中枢在脊髓,但是也会受到大脑皮层的控制。4、复杂反射又称条件反射,建立在简单反射的基础上,是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,这类反射的神经中枢在大脑皮层。【详解】A、e为效应器,是指传出神经末梢及其支配的肌肉或腺体,A错误;B、反射都需要中枢神经系统的参与,B错误;C、非条件反射是指出生后无需训练就有的反射,是生物生存的基础,条件反射是指出生后在生活过程中通过学习和训练而形成的反射,是一种高级的神经活动,不能说条件反射比非条件反射更重要,C错误;D、反射的完成需要经过完整的反射弧,D正确。故选D。【点睛】本题考查了神经调节的有关知识,要求考生能够识记反射弧的组成,掌握膝跳反射的过程,结合所学知识准确判断。7、D【解析】1、体液免疫过程为:(1)感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被吞噬细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,再由T细胞呈递给B细胞;(2)反应阶段:B细胞接受抗原刺激后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;(3)效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。2、相同抗原再次入侵时,记忆细胞比普通的B细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的浆细胞和记忆细胞,浆细胞再产生抗体消灭抗原,此为二次免疫反应。【详解】A、过敏反应是再次接触过敏原时发生的,A错误;B、浆细胞无识别病原体能力,B错误;C、抗破伤风免疫球蛋白为抗体,本质是蛋白质,不能在人体内长期存在,因此注射抗破伤风免疫球蛋白不能使人获得长效的免疫力,C错误;D、注射到人体的抗破伤风免疫球蛋白存在于人体的内环境中,识别并侵入人体的破伤风杆菌结合将其杀灭,D正确。故选D。8、D【解析】生长素主要的合成部位是幼嫩的芽、叶和发育中的种子,而在成熟或衰老组织中合成甚微。【详解】A、幼嫩的芽是生长素合成的主要部位,A错误;B、嫩叶是生长素合成的主要部位,B错误;C、发育中的种子是生长素合成旺盛的部位,C错误;D、成熟的叶片中生长素合成的很少,D正确。故选D。二、非选择题9、(1).下丘脑(2).大脑皮层(3).反馈(4).胰岛素(5).甲状腺激素含量较高,提高神经系统的兴奋性(6).汗液分泌较少【解析】由图可知:A表示大脑皮层,B表示垂体,C表示胰岛A细胞,D表示肝脏。①表示促甲状腺激素释放激素、②表示促甲状腺激素、③甲状腺激素、④胰高血糖素。【详解】(1)体温调节中枢在下丘脑;大脑皮层是所有感觉的产生部位,故产生冷觉的器官A是大脑皮层。(2)垂体产生的促甲状腺激素能促进甲状腺分泌甲状腺激素,③是甲状腺激素,B是垂体,当甲状腺激素含量增多,激素③(甲状腺激素)反过来作用(抑制)垂体(靶细胞)活动,体现了激素的(负)反馈调节机制。(3)激素④是胰高血糖素,可以升高血糖,而胰岛素能降低血糖,二者具有拮抗作用,故与其在血糖调节方面相互拮抗激素是胰岛素。(4)人在寒冷环境中,甲状腺激素分泌增多,且该激素可以提高神经系统的兴奋性,故人在寒冷环境比炎热环境中更容易集中精力,神经兴奋性更高;相同饮水量的情况下,冬天由于汗液分泌较少,故尿液比夏天的有所增加。【点睛】本题主要考查体温调节、血糖调节的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系的能力;能运用所学知识,对生物学问题作出准确的判断10、(1)①.光合作用②.呼吸作用(2)①.群落②.有机物(3)①.F②.温室【解析】图示分析:A表示植物的光合作用,B表示植物的呼吸作用,C表示动物的呼吸作用,D表示捕食,E表示分解者的分解作用,F表示化石燃料的燃烧。【小问1详解】通过分析可知,A生理过程称为光合作用,B、C生理过程称为呼吸作用。【小问2详解】图中的植物、动物和微生物等各种生物的集合体,称之为生物群落。在D(捕食)过程中碳元素以含碳有机物的形式流动。【小问3详解】现代工业的发展,造成F(化石燃料的燃烧)过程的加剧,使大气中CO2增加,这将会通过温室效应影响地球的热平衡,使地球变暖。【点睛】本题考查生态系统中碳循环的相关知识,意在考查学生的识记能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。11、(1)①.空间充裕、食物充足、气候适宜、没有天敌②.J③.无(2)460(3)造成环境污染、会使山鼠种群基因库中抗药性基因的频率越来越高等【解析】种群数量增长的两种曲线:(1)种群增长的“J”型曲线:在食物(养料)和空间条件充裕、气候适宜和没有敌害等理想条件下;(2)种群增长的“S”型曲线:自然界的资源和空间是有限的。【小问1详解】在空间充裕、食物充足、气候适宜、没有天敌等理想条件下,山鼠种群数量的增长曲线呈“J”型,此曲线无K值。【小问2详解】根据标志重捕法的计算公式:个体总数(N)÷初次捕获并标记个数(M)=再次捕获个体数(n)÷重捕的个体中带有标记的个数(m),即种群密度=(72-3)×60÷9=460只/hm2。【小问3详解】药物灭鼠短时间内山鼠种群数量会明显下降。但从长远的角度考虑,这种灭鼠方法会造成环境污染、会使山鼠种群基因库中抗药性基因的频率越来越高。【点睛】本题考查种群密度的调查方法和种群数量曲线

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