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六年级上学期语文单元复习卷(四)2026第一部分:基础知识积累与运用(30分)一、看拼音写词语(10分)他凝视着墙上的旧照片,仿佛又回到了那个充满欢声笑语的童年时光。面对敌人的威胁,他依然保持着坚定的信念,没有丝毫动摇。这片广袤的草原上,成群的牛羊在悠闲地吃草,构成了一幅美丽的画卷。科学家们经过多年的研究,终于揭开了这个自然现象的神秘面纱。听到这个振奋人心的消息,同学们都欢呼雀跃起来。二、选择正确的答案(10分)下列词语中,没有错别字的一组是()A.恍然大悟斩钉截铁别出心栽B.技高一筹暴露无遗忘乎所以C.汹涌澎湃居高临下全神惯注D.粉身碎骨惊天动地自做自受下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是()A.他总是居高临下地批评别人,让人很不舒服。B.面对困难,我们要斩钉截铁地说“不”,勇敢地去克服。C.听完老师的讲解,我恍然大悟,原来这道题这么简单。D.他忘乎所以地在舞台上表演,赢得了观众的阵阵掌声。下列诗句中,描写秋天景色的一项是()A.等闲识得东风面,万紫千红总是春。B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。C.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。D.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结就是力量的道理。B.我们要认真克服并随时发现自己的缺点。C.他的写作水平明显改进了。D.我们要继承和发扬老一辈的革命精神。下列关于课文内容的说法,不正确的一项是()A.《草原》的作者是老舍,课文描绘了草原的美丽风光和蒙古族人民的热情好客。B.《丁香结》中,作者由丁香结联想到人生中的问题,表达了豁达的人生态度。C.《竹节人》通过回忆童年时玩竹节人的经历,表达了对童年生活的怀念之情。D.《宇宙生命之谜》告诉我们,地球是宇宙中唯一存在生命的星球。三、按要求完成句子练习(10分)用修改符号修改下面的病句。(1)我们要不断改进学习方法,增加学习效率。(2)他经常回忆过去的往事。照样子,写句子。例:他跑得像兔子一样快。(1)她笑得____________________。(2)雨下得____________________。把下面的句子改为陈述句。难道我们不应该珍惜时间吗?第二部分:阅读理解(30分)一、阅读短文,回答问题(15分)《秋天的雨》(节选)秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去采摘呢。菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。用“______”画出文中的一个比喻句,用“~~~”画出文中的一个拟人句。(4分)秋天的雨给哪些事物带来了颜色?(3分)文中的“五彩缤纷”是什么意思?从哪些地方可以看出来?(4分)你喜欢秋天吗?为什么?(4分)二、阅读短文,回答问题(15分)《父爱之舟》(节选)是昨夜梦中的经历吧,我刚刚梦醒!朦胧中,父亲和母亲在半夜起来给蚕宝宝添桑叶……每年卖茧子的时候,我总跟在父亲身后,卖了茧子,父亲便给我买枇杷吃……我又见到了姑爹那只小渔船。父亲送我离开家乡去报考学校和上学,总是要借用姑爹这只小渔船。他同姑爹一同摇船送我。带了米在船上做饭,晚上就睡在船上,这样可以节省饭钱和旅店钱。报考的学校在杭州,录取后,回家的路上,父亲买了朱古力给我吃,我叫他也吃,他说:“我不爱吃甜的。”其实他是舍不得吃。我唯一的法宝就是考试,从未落过榜。我又要去报考无锡师范了。父亲又同姑爹摇船送我。时值暑天,为避免炎热,夜晚便开船,父亲和姑爹轮换摇橹,让我在小舱里睡觉。但我也睡不好,因为确确实实已意识到考不取的严重性,自然更未能领略到满天星斗、小河里孤舟缓缓夜行的诗画意境。船上备一只泥灶,自己煮饭吃,小船兼作旅店和饭店,节省了旅费。只是我们的船不敢停到无锡师范附近,怕被别的考生及家长见了嘲笑。老天不负苦心人,他的儿子考取了。送我去入学的时候,依旧是那只小船,依旧是姑爹和父亲轮换摇船,不过父亲不摇橹的时候,便抓紧时间为我缝补棉被,因我那长期卧病的母亲未能给我备齐行装。我从舱里往外看,父亲那弯腰低头缝补的背影挡住了我的视线。后来我读到朱自清先生的《背影》时,这个船舱里的背影便也就分外明显,永难磨灭了!不仅是背影时时在我眼前显现,鲁迅笔底的乌篷船对我也永远是那么亲切,虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小渔船仍然是那么亲切,那么难忘……我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!……醒来,枕边一片湿。文中回忆了父亲的哪些事情?(4分)为什么“我”对姑爹的小渔船“永远是那么亲切”?(3分)文中画横线的句子“我什么时候能够用自己手中的笔,把那只载着父爱的小船画出来就好了!”表达了作者怎样的思想感情?(4分)读了这篇短文,你有什么感受?(4分)第三部分:习作(40分)题目:《______,我想对你说》要求:1.把题目补充完整,横线上可以填爸爸、妈妈、老师、同学等。2.内容具体,感情真实,语句通顺。3.不少于400字。参考答案(部分)第一部分:基础知识积累与运用一、看拼音写词语(示例)凝视威胁广袤揭开欢呼雀跃二、选择正确的答案BDCDD三、按要求完成句子练习(1)将“增加”改为“提高”。(2)删去“过去的”或“往”。(1)她笑得像花儿一样灿烂。(2)雨下得像瓢泼一样大。我们应该珍惜时间。第二部分:阅读理解一、《秋天的雨》(节选)比喻句:秋天的雨,是一把钥匙。(或:黄黄的叶子像一把把小扇子;红红的枫叶像一枚枚邮票;田野像金色的海洋。)拟人句:橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去采摘呢。(或:美丽的菊花在秋雨里频频点头。)银杏树、枫树、田野、果树、菊花。“五彩缤纷”指颜色繁多,非常好看。从“黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红的、淡黄的、雪白的……”可以看出来。示例:我喜欢秋天,因为秋天是一个丰收的季节,有各种各样的水果,而且天气凉爽,非常舒服。二、《父爱之舟》(节选)回忆了父亲半夜起来给蚕宝宝添桑叶、卖茧子给“我”买枇杷吃、摇船送“我”报考学校和上学、在船上为“我”缝补棉被等事情。因为小渔船承载着父亲对“我”的
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