老年护理学作业练习题及答案

老年护理学作业练习题及答案一、单项选择题1.世界卫生组织（WHO）对老年人年龄的划分有两个标准，在发达国家老年人的年龄起点是（）A.55岁B.60岁C.65岁D.70岁E.75岁答案：C解析：世界卫生组织（WHO）对老年人年龄的划分有两个标准，在发达国家将65岁及以上人群定义为老年人，而在发展中国家，60岁及以上人群为老年人。2.下列不属于老化的社会学理论的是（）A.隐退理论B.活跃理论C.次文化理论D.自由基理论E.年龄阶层理论答案：D解析：自由基理论属于老化的生物学理论，而隐退理论、活跃理论、次文化理论、年龄阶层理论都属于老化的社会学理论。3.老年人头发变白、脱发的原因，下列哪项错误（）A.体内黑色素合成障碍B.头发中色素减少C.脱发与头皮下血管供血不足有关D.毛根再生力减弱E.与大脑功能衰退有关答案：E解析：老年人头发变白、脱发主要是因为体内黑色素合成障碍，头发中色素减少，毛根再生力减弱，同时头皮下血管供血不足也会影响头发生长和导致脱发，与大脑功能衰退并无直接关系。4.下列关于老年人感官系统的变化，描述错误的是（）A.老视是由于晶状体弹性降低所致B.老年人对高音的听力损失比对低音的听力损失出现得早且明显C.老年人味觉迟钝，对酸、甜、苦、咸的敏感性降低D.老年人的痛觉阈值降低，对疼痛更敏感E.老年人的触觉减退答案：D解析：老年人的痛觉阈值升高，对疼痛的敏感性降低，而不是降低阈值变得更敏感。老视是晶状体弹性降低导致的；老年人对高音听力损失早且明显；味觉上对酸、甜、苦、咸敏感性降低；触觉也会减退。5.下列哪项不属于老年人患病的特点（）A.起病隐匿，症状不典型B.多种疾病同时存在C.病情发展变化迅速D.并发症少E.药物不良反应多答案：D解析：老年人患病时并发症较多，而不是少。老年人起病隐匿、症状不典型，常多种疾病共存，病情发展快，且对药物耐受性差，药物不良反应多。6.对老年人生活自理能力的评估不包括以下哪项（）A.进食B.穿衣C.洗漱D.购物E.洗澡答案：D解析：对老年人生活自理能力的评估通常包括进食、穿衣、洗漱、洗澡等日常生活活动能力，购物不属于生活自理能力的基本评估项目。7.老年人睡眠障碍的原因不包括（）A.生理因素B.心理因素C.环境因素D.白天活动过多E.药物因素答案：D解析：老年人睡眠障碍的原因包括生理因素（如身体机能衰退）、心理因素（如焦虑、抑郁等）、环境因素（如噪音、光线等）和药物因素（如某些药物的副作用）。白天活动过多一般不会导致睡眠障碍，适当活动有助于改善睡眠。8.老年人跌倒的危险因素中属于外在因素的是（）A.生理因素B.疾病因素C.药物因素D.环境因素E.心理因素答案：D解析：环境因素属于老年人跌倒的外在因素，如地面湿滑、光线不足、有障碍物等。生理因素、疾病因素、药物因素和心理因素都属于内在因素。9.下列关于老年期痴呆患者的护理措施，错误的是（）A.鼓励患者多参加社会活动B.加强营养支持C.尽量让患者独立完成日常生活活动，不给予帮助D.保证患者的安全E.进行认知训练答案：C解析：对于老年期痴呆患者，应根据其病情和能力，在保证安全的前提下，鼓励其尽量独立完成日常生活活动，但当患者有困难时要给予适当的帮助，而不是完全不给予帮助。鼓励参加社会活动、加强营养支持、保证安全和进行认知训练都是正确的护理措施。10.老年人骨质疏松症最常见的症状是（）A.疼痛B.身长缩短C.驼背D.骨折E.呼吸功能下降答案：A解析：疼痛是老年人骨质疏松症最常见的症状，以腰背痛多见。身长缩短、驼背、骨折和呼吸功能下降也是骨质疏松症的表现，但不是最常见的症状。二、多项选择题1.老化的特征包括（）A.累积性B.渐进性C.内生性D.普遍性E.危害性答案：ABCDE解析：老化具有累积性，是一个逐渐积累的过程；渐进性，随时间缓慢发展；内生性，是机体内部的自然变化；普遍性，是所有个体都会经历的；危害性，会导致机体功能下降和疾病易感性增加。2.老年人运动锻炼的原则包括（）A.因人而异，选择适宜的运动项目B.循序渐进，逐渐增加运动量C.持之以恒，长期坚持运动D.运动时间要固定，每天必须相同E.运动前要做好准备活动，运动后要做好放松活动答案：ABCE解析：老年人运动锻炼要因人而异选择适合自己的运动项目；循序渐进增加运动量；持之以恒长期坚持；运动前做好准备活动，运动后做好放松活动。运动时间不一定要固定每天相同，可根据自身情况适当调整。3.老年人常见的心理问题有（）A.焦虑B.抑郁C.孤独感D.自卑E.离退休综合征答案：ABCDE解析：老年人由于生理和社会角色的变化，容易出现焦虑、抑郁等情绪问题，因社交减少会有孤独感，身体机能下降和社会地位改变可能导致自卑，离退休后还可能出现离退休综合征。4.老年人用药的基本原则包括（）A.受益原则B.五种药物原则C.小剂量原则D.择时原则E.暂停用药原则答案：ABCDE解析：老年人用药要遵循受益原则，确保用药能带来实际益处；五种药物原则，避免同时使用过多药物增加不良反应风险；小剂量原则，根据老年人肝肾功能调整剂量；择时原则，根据药物特点和人体生理节律选择用药时间；暂停用药原则，在怀疑药物不良反应时及时暂停用药。5.老年糖尿病患者的饮食护理要点包括（）A.控制总热量B.合理分配碳水化合物、蛋白质和脂肪的比例C.增加膳食纤维的摄入D.定时定量进餐E.严格限制水分摄入答案：ABCD解析：老年糖尿病患者饮食要控制总热量，合理分配三大营养素比例，增加膳食纤维摄入，定时定量进餐。一般不需要严格限制水分摄入，适当饮水有助于代谢。6.老年人安全用药的护理措施包括（）A.协助患者正确用药B.观察药物不良反应C.妥善保管药物D.定期检查患者的用药情况E.指导患者合理用药答案：ABCDE解析：协助患者正确用药，如按时、按量服药；观察药物不良反应及时处理；妥善保管药物，避免变质和误服；定期检查用药情况，评估疗效和安全性；指导患者合理用药，提高用药依从性。7.老年人心血管系统的生理变化包括（）A.心肌收缩力减弱B.心输出量减少C.血管弹性降低D.血压调节能力下降E.心率变异性增加答案：ABCDE解析：随着年龄增长，老年人心肌收缩力减弱，导致心输出量减少；血管弹性降低，使血压调节能力下降；心率变异性也会增加。8.老年期抑郁症的临床表现有（）A.情绪低落B.兴趣缺乏C.自责自罪D.自杀观念和行为E.睡眠障碍答案：ABCDE解析：老年期抑郁症表现为情绪低落、对各种活动兴趣缺乏、常自责自罪，严重时会有自杀观念和行为，还常伴有睡眠障碍等症状。9.老年人常见的视力障碍疾病有（）A.老视B.白内障C.青光眼D.黄斑变性E.糖尿病视网膜病变答案：ABCDE解析：老视是常见的与年龄相关的视力问题；白内障、青光眼是老年人常见的眼部疾病；黄斑变性和糖尿病视网膜病变也是导致老年人视力障碍的重要原因。10.老年人的饮食应遵循的原则有（）A.高蛋白质B.高维生素C.高膳食纤维D.低脂肪E.低盐答案：ABCDE解析：老年人饮食应保证高蛋白质摄入维持身体机能，高维生素增强免疫力，高膳食纤维促进肠道蠕动，低脂肪减少心血管疾病风险，低盐预防高血压。三、简答题1.简述老年人健康评估的注意事项。答：（1）提供适宜的环境：评估环境应安静、舒适、温度适宜，避免干扰。（2）安排充分的时间：老年人反应慢，思维不敏捷，评估时需要充分时间让其表达。（3）选择适当的方法：根据老年人身体状况和认知水平，选择合适的评估方法，如语言沟通要清晰、缓慢，必要时使用非语言沟通。（4）运用沟通技巧：尊重老年人，耐心倾听，鼓励其表达真实感受，避免打断或催促。（5）获取客观资料：除了询问老年人本人，还可向家属、照顾者等了解情况，以获取更客观全面的资料。（6）注意隐私保护：在评估过程中，注意保护老年人的隐私，避免在他人面前讨论敏感问题。2.简述老年人心血管系统疾病的护理要点。答：（1）休息与活动：根据病情合理安排休息和活动，保证充足睡眠，避免过度劳累。病情稳定者可适当进行有氧运动，如散步、太极拳等。（2）饮食护理：控制总热量，减少饱和脂肪和胆固醇摄入，增加膳食纤维，低盐饮食，戒烟限酒。（3）病情观察：密切观察生命体征、症状变化，如有无心悸、胸痛、呼吸困难等，及时发现病情变化。（4）用药护理：严格遵医嘱用药，注意药物的剂量、用法和不良反应，如使用降压药要注意监测血压变化。（5）心理护理：关心老年人的心理状态，减轻其焦虑、紧张情绪，鼓励其保持乐观心态。（6）健康教育：向老年人及家属讲解心血管疾病的相关知识，包括预防、治疗和康复要点，提高自我保健意识。3.简述老年人跌倒的预防措施。答：（1）改善环境：保持室内光线充足，地面干燥、防滑，移除障碍物，楼梯设置扶手。（2）评估风险：对老年人进行跌倒风险评估，识别高危人群，采取针对性预防措施。（3）加强锻炼：鼓励老年人进行适当的运动，增强肌肉力量、平衡能力和协调能力，如散步、瑜伽等。（4）穿着合适：选择合适的鞋子，避免穿拖鞋、高跟鞋等容易滑倒的鞋子，衣服要合身，避免过长或过宽导致绊倒。（5）合理用药：评估老年人用药情况，避免使用可能导致头晕、乏力等不良反应的药物，必要时调整药物剂量或种类。（6）加强照护：对高危老年人提供必要的生活协助和照护，如起床、如厕时给予搀扶。（7）健康教育：向老年人及家属宣传跌倒的危害和预防知识，提高防范意识。4.简述老年期痴呆患者的认知训练方法。答：（1）记忆训练：可通过让患者回忆近期发生的事情、熟悉的人物和地点等进行训练；也可使用记忆辅助工具，如备忘录、日历等。（2）智力训练：进行一些简单的智力游戏，如拼图、下棋、玩扑克牌等，锻炼患者的思维能力。（3）语言训练：鼓励患者多说话，进行对话练习，也可通过读报、讲故事等方式提高语言表达和理解能力。（4）定向力训练：帮助患者认识时间、地点和人物，如在房间内张贴日历、时钟，经常告知患者所处的位置等。（5）日常生活能力训练：指导患者进行日常生活活动，如穿衣、洗漱、进食等，提高其生活自理能力和独立性。四、论述题1.论述如何对老年人进行全面的健康评估。答：对老年人进行全面的健康评估是为了准确了解其健康状况，制定个性化的护理计划和干预措施。以下从多个方面进行论述：（1）健康史评估个人史：了解老年人的生活习惯，如吸烟、饮酒情况，饮食偏好，运动习惯等。询问既往疾病史，包括是否患过慢性疾病、传染病等，以及疾病的诊断、治疗和康复情况。家族史：了解家族中是否有遗传性疾病、慢性疾病等，评估遗传因素对老年人健康的影响。用药史：详细了解老年人目前正在使用的药物，包括药物名称、剂量、用法、用药时间和药物不良反应等，避免药物相互作用和不良反应的发生。（2）身体评估一般状况：评估老年人的生命体征，如体温、脉搏、呼吸、血压等；测量身高、体重，计算体重指数，评估营养状况；观察老年人的精神状态、面容、表情等。各系统评估：对心血管系统、呼吸系统、消化系统、神经系统等进行详细检查，评估各系统的功能状态。例如，听诊心脏有无杂音，检查肺部呼吸音是否正常，观察腹部有无压痛、肿块等。功能状态评估：评估老年人的日常生活自理能力，如进食、穿衣、洗漱、洗澡、如厕等；评估其活动能力和平衡能力，了解是否存在跌倒风险。（3）心理社会评估心理状态：通过交谈、观察等方式评估老年人的情绪状态，是否存在焦虑、抑郁、孤独等心理问题。可使用专业的心理评估工具，如焦虑自评量表、抑郁自评量表等进行量化评估。社会支持系统：了解老年人的家庭关系、社交活动情况，评估其社会支持程度。良好的社会支持有助于老年人保持身心健康。文化和经济状况：了解老年人的文化程度、职业背景和经济状况，这些因素会影响老年人的健康观念和就医行为。（4）生活环境评估居住环境：评估老年人的居住条件，如住房面积、采光、通风情况，是否存在安全隐患，如地面是否防滑、楼梯是否有扶手等。社区环境：了解老年人所在社区的医疗资源、交通状况、娱乐设施等，评估社区环境对老年人健康的影响。（5）综合评估将上述各方面的评估结果进行综合分析，判断老年人的健康状况和潜在的健康问题。根据评估结果，制定个性化的护理计划和健康干预措施，如健康教育、康复训练、心理支持等，以提高老年人的生活质量和健康水平。2.论述如何做好老年人的临终关怀护理。答：临终关怀是为临终患者及其家属提供全面的身心照护和支持，以提高患者的生命质量，使其能够安详、有尊严地度过生命的最后阶段。以下从多个方面论述老年人临终关怀护理的要点：（1）生理护理疼痛管理：评估患者的疼痛程度，根据疼痛分级选择合适的止痛方法，如药物止痛、物理止痛等。遵循止痛药物的使用原则，按时给药，确保患者疼痛得到有效缓解。营养支持：根据患者的食欲和消化功能，提供易消化、营养丰富的食物。对于无法进食的患者，可采用鼻饲或胃肠外营养支持。基础护理：保持患者的皮肤清洁干燥，定时翻身、拍背，预防压疮和肺部感染。做好口腔护理、会阴护理等，提高患者的舒适度。症状控制：密切观察患者的生命体征和症状变化，及时处理呼吸困难、恶心、呕吐、便秘等症状，减轻患者的痛苦。（2）心理护理陪伴与倾听：陪伴在患者身边，耐心倾听其