中小学校规范运行制度

PAGE中小学校规范运行制度一、总则（一）目的为了加强中小学校的规范化管理，保障学校教育教学活动的顺利开展，提高教育质量，促进学生全面发展，依据国家相关法律法规和教育行业标准，特制定本规范运行制度。（二）适用范围本制度适用于[学校名称]全体教职员工、学生以及参与学校管理和服务的相关人员。（三）基本原则1.依法办学原则：严格遵守国家法律法规，依法履行教育教学职责，确保学校各项工作在法治轨道上运行。2.以人为本原则：以学生为中心，关注学生的全面发展和个性差异，尊重教师的专业发展需求，营造和谐、民主、平等的校园氛围。3.科学管理原则：运用现代管理理念和方法，建立健全学校管理制度体系，提高管理效能，实现学校管理的科学化、规范化、精细化。4.质量第一原则：把提高教育教学质量作为学校工作的核心目标，不断优化教育教学过程，加强教育教学管理，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。二、学校管理体制（一）学校领导体制1.学校实行校长负责制：校长是学校的法定代表人，全面负责学校的行政管理工作，对学校的教育教学、安全管理、师资队伍建设等工作负总责。2.学校党组织发挥政治核心作用：负责学校党的建设、思想政治工作和教职工队伍建设，保证党的路线方针政策在学校的贯彻执行，监督学校行政工作。3.学校建立教职工代表大会制度：教职工代表大会是学校民主管理和监督的基本形式，参与学校重大决策，维护教职工的合法权益。（二）学校内设机构1.学校根据教育教学和管理工作需要，设置相应的内设机构：如教务处、政教处、总务处、教研室等，明确各部门的职责和权限，确保各项工作有序开展。2.各内设机构应制定具体的工作制度和流程：明确工作标准和要求，加强内部管理，提高工作效率。（三）学校决策机制1.学校建立健全决策机制：重大事项决策遵循民主、科学、依法的原则，广泛征求意见，进行充分论证，确保决策的科学性和合理性。2.校长办公会是学校行政决策的主要形式：负责研究决定学校行政管理工作中的重要事项，会议议题由校长提出，或由相关部门负责人提出经校长同意后列入议程。3.涉及学校发展规划、重大建设项目、重要人事任免、大额资金使用等重大事项：须经学校党组织研究讨论后，再提交校长办公会决策，并按照规定进行公示和备案。三、教育教学管理（一）教学计划与课程设置1.学校应根据国家课程标准和学生实际情况：制定科学合理的教学计划，明确各学科的教学目标、教学内容、教学进度和教学要求。2.严格按照国家课程方案和课程标准开设各类课程：不得随意增减课程门类、难度和课时，确保学生接受全面、系统的基础教育。3.积极开发校本课程：结合学校特色和学生兴趣爱好，丰富课程资源，满足学生多样化的学习需求。（二）教学常规管理1.教师应认真备课、上课、批改作业、辅导学生：严格遵守教学常规要求，不断改进教学方法，提高课堂教学质量。2.学校建立教学常规检查制度：定期对教师的教学计划、教案、课堂教学、作业批改、辅导记录等进行检查和评估，及时反馈检查结果，督促教师改进教学工作。3.加强教学过程管理：建立教学日志、听课评课、教学反思等制度，及时发现和解决教学过程中存在的问题，促进教学质量的提高。（三）教研与科研工作1.学校重视教研与科研工作：建立健全教研与科研管理制度，鼓励教师积极参与教学研究和教育科研活动，提高教师的专业素养和教育教学能力。2.定期组织开展教研活动：围绕教学中的热点、难点问题，组织教师进行集体备课、观摩教学、专题研讨等活动，促进教师之间的交流与合作。3.鼓励教师开展教育科研课题研究：积极申报各级各类科研课题，加强课题管理，确保课题研究取得实效，推动教育教学改革创新。（四）学生评价与管理1.建立科学合理的学生评价体系：全面评价学生的学习成绩、品德表现、社会实践、身心健康等方面，促进学生全面发展。2.注重学生综合素质评价：采用多元化的评价方式，如学生自评、互评、教师评价、家长评价等，客观公正地评价学生的综合素质。3.加强学生日常管理：建立健全学生学籍管理制度、考勤制度、奖惩制度等，规范学生行为，营造良好的学习和生活环境。四、师资队伍建设（一）教师招聘与引进1.学校根据教育教学需要：按照国家和地方有关规定，制定教师招聘计划，严格招聘程序，确保招聘教师的质量。2.积极引进优秀人才：通过公开招聘、人才引进等方式，吸引具有丰富教学经验、较高专业素养的教师充实到教师队伍中。3.对新招聘教师进行严格的资格审查和考核：确保其具备相应的教师资格和教育教学能力，符合岗位要求。（二）教师培训与发展1.建立教师培训制度：制定教师培训计划，定期组织教师参加各类培训活动，包括校本培训、外出进修、网络培训等，不断更新教育观念，提高教学水平。2.鼓励教师参加学历提升教育：支持教师攻读硕士、博士学位，提高教师的学历层次和专业素养。3.加强教师专业发展指导：建立教师专业发展档案，为教师制定个性化的专业发展规划，提供必要的指导和支持。（三）教师考核与评价1.建立健全教师考核评价制度：对教师的思想政治表现、教育教学能力、工作业绩、职业道德等方面进行全面考核评价。2.考核评价结果作为教师聘任、晋升、奖惩的重要依据：激励教师不断提高自身素质，认真履行教育教学职责。3.定期开展优秀教师评选表彰活动：树立先进典型榜样，营造尊师重教的良好氛围。（四）教师职业道德建设1.加强教师职业道德教育：组织教师学习教师职业道德规范，开展师德师风主题教育活动，提高教师职业道德水平。2.建立师德师风监督机制：设立举报信箱和举报电话，接受学生、家长和社会的监督，对违反师德师风行为的教师进行严肃处理。3.将师德表现纳入教师考核评价体系：实行师德一票否决制，确保教师遵守职业道德规范，做到敬业爱生、教书育人。五、学生管理（一）入学与注册1.学校按照教育行政部门规定的招生范围和招生程序：组织开展招生工作，确保招生工作公平、公正、公开。2.新生入学时，学校应及时办理入学手续：审核学生的入学资格，建立学生学籍档案，为学生提供必要的学习和生活指导。3.学生应按时到校注册：如有特殊情况不能按时注册，需提前向学校请假并办理相关手续。（二）学籍管理1.学校严格执行学籍管理制度：按照国家学籍管理规定，做好学生学籍的建立、转接、变更、注销等工作，确保学籍信息准确无误。2.加强学籍信息化管理：利用学籍管理系统，及时更新学生学籍信息，实现学籍管理的规范化、信息化。3.定期对学籍管理工作进行检查和总结：发现问题及时整改，确保学籍管理工作规范有序。（三）学生日常行为规范1.学校制定学生日常行为规范：明确学生在学习、生活、社交等方面的行为准则，培养学生良好的行为习惯和道德品质。2.加强学生行为规范教育：通过主题班会、品德课、日常管理等多种途径，引导学生自觉遵守行为规范，做到言行文明举止得体。3.建立学生行为规范监督检查机制：对学生的行为表现进行定期检查和评价，及时纠正学生的不良行为，促进学生健康成长。（四）学生社团与课外活动1.学校鼓励学生积极参加社团活动和课外活动：丰富学生课余生活，培养学生的兴趣爱好和特长，提高学生的综合素质。2.建立学生社团管理制度：规范社团组织建设、活动开展、经费管理等工作，确保社团活动健康有序开展。3.定期组织开展各类文体活动、科技活动、社会实践活动等：为学生提供展示自我的平台，促进学生全面发展。六、安全管理（一）安全工作责任制1.学校建立健全安全工作责任制：明确校长是学校安全工作的第一责任人，各部门负责人和教师是本部门安全工作的直接责任人，形成全员参与、齐抓共管的安全工作格局。2.签订安全工作责任书：将安全工作责任落实到每一个岗位、每一个人，确保安全工作事事有人管、人人有责任。3.定期召开安全工作会议：分析研究学校安全工作形势，部署安全工作任务，解决安全工作中的实际问题。（二）安全教育与培训1.学校将安全教育纳入课程体系：按照国家和地方有关规定，开设安全教育课程，对学生进行系统的安全教育。2.定期组织开展安全教育活动：如安全知识讲座、安全演练、主题班会等，提高学生的安全意识和自我保护能力。3.加强教职工安全培训：提高教职工的安全管理水平和应急处置能力，确保能够及时有效地应对各类安全突发事件。（三）安全管理制度与措施1.建立健全学校安全管理制度：包括校园安全保卫制度、消防安全制度、食品安全制度、设施设备安全管理制度、危险化学品管理制度等，并严格执行。2.加强校园安全保卫工作：配备必要的安保人员和安全设施设备，加强校园巡逻和门禁管理，防止校外人员随意进入校园。严格执行校园安全隐患排查整治制度，定期对校园设施设备、消防器材、食品卫生等进行检查，及时发现和消除安全隐患。3.加强与家长和社区的沟通与合作：共同做好学生的安全教育和管理工作，形成家校社协同育人的良好氛围。（四）应急管理与处置1.制定完善学校应急预案：包括火灾、地震、洪水、食品中毒、校园欺凌等各类突发事件的应急预案，并定期组织演练。2.建立应急救援队伍：明确应急救援人员的职责和分工，确保在突发事件发生时能够迅速响应、有效处置。3.及时报告和处理突发事件：突发事件发生后，学校应立即启动应急预案，并及时向上级主管部门和相关部门报告，积极采取措施进行救援和处理，最大限度地减少人员伤亡和财产损失。七、财务管理（一）财务管理制度1.学校建立健全财务管理制度：严格执行国家财经法规和财务制度，规范财务行为，加强财务管理。2.设立专门的财务机构或配备专职财务人员：负责学校的财务管理工作，财务人员应具备相应的专业知识和技能，持证上岗。3.制定财务预算管理制度：科学合理编制学校年度财务预算，严格执行预算审批程序，确保预算的严肃性和权威性。（二）收入管理1.学校收入主要包括财政拨款、学费收入、捐赠收入等：各项收入应严格按照国家和地方有关规定收取，确保收入合法合规。2.加强收费管理：严格执行收费公示制度，规范收费行为，严禁乱收费。收费收入应及时足额上缴财政专户，实行收支两条线管理。3.积极拓展收入渠道：通过争取财政支持、社会捐赠、开展合作办学等方式，增加学校收入，改善办学条件。（三）支出管理1.学校支出应严格按照预算执行：坚持量入为出、收支平衡的原则，确保各项支出合理合规。2.加强支出审批管理：建立健全支出审批制度，明确审批流程和审批权限，严格控制各项支出。3.规范经费使用范围：严格按照国家和地方有关规定，合理安排人员经费、公用经费、项目经费等支出，提高资金使用效益。（四）资产管理1.学校建立健全资产管理制度：加强对固定资产、流动资产等各类资产的管理，确保资产安全完整。2.定期进行资产清查：核实资产数量、价值和使用状况，及时发现和处理资产盘盈、盘亏、报废等情况。3.加强资产处置管理：资产处置应按照规定程序进行审批，确保资产处置公开、公平、公正。八、后勤管理（一）校园建设与维护1.学校根据发展规划和实际需要：合理规划校园建设，改善办学条件，优化校园环境。2.加强校园基础设施建设与维护：定期对教学楼、办公楼、实验楼、图书馆、体育馆等建筑物及附属设施进行检查和维修，确保正常使用。3.做好校园绿化美化工作：营造优美舒适的校园环境，为师生提供良好的学习和生活条件。（二）物资采购与管理1.学校建立物资采购管理制度：规范物资采购流程，严格采购审批程序，确保采购物资的质量和性价比。2.加强物资库存管理：建立物资出入库登记制度，定期盘点库存物资，做到账实相符。3.合理控制物资采购数量：避免物资积压和浪费，提高物资使用效益。（三）食堂管理1.学校食堂应严格遵守食品安全法律法规：建立健全食品安全管理制度，加强食品安全管理。2.配备合格的食堂从业人员：定期进行健康检查和食品安全培训，确保食堂从业人员持健康证上岗。3.加强食堂食品采购、加工、储存等环节的管理：严格把