亳州2025年安徽亳州市市直事业单位招聘58人笔试历年难易错考点试卷带答案解析

[亳州]2025年安徽亳州市市直事业单位招聘58人笔试历年难易错考点试卷带答案解析一、单项选择题下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共25题）1、下列关于中国传统文化的说法，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念诗人屈原B.重阳节又称“女儿节”，有登高望远的习俗C.清明节是二十四节气之一，主要习俗是贴春联D.中秋节赏月习俗源于古代祭灶仪式2、“人心不同，各如其面”这句话体现了个体心理发展的哪一特征？A.连续性B.阶段性C.差异性D.不平衡性3、下列关于我国传统节气的说法，正确的是：A.立春是二十四节气中第一个反映气候变化的节气B.夏至时，太阳直射北回归线，我国各地白昼最长C.秋分时，全球昼夜平分，此后北极地区开始出现极昼D.冬至标志着冬季最冷时期的开始，民间有“数九”习俗4、“凡事预则立，不预则废”体现的哲学道理主要是：A.原因与结果的辩证关系B.量变与质变的相互转化C.意识对实践的指导作用D.矛盾双方的对立统一5、下列关于我国传统节气的说法，正确的是：

A.立春是二十四节气中的第一个节气，标志着春季的开始

B.夏至时，太阳直射赤道，北半球白昼最长

C.秋分后，北极地区开始出现极昼现象

D.冬至时，我国各地昼短夜长，气温达到全年最低6、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

这场辩论十分激烈，双方观点______，一时难以达成共识。然而，主持人以清晰的逻辑和______的表达，引导讨论回归理性，最终促进了思想交流。

A.南辕北辙简洁

B.针锋相对简明

C.截然不同明了

D.各执一词简单7、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，错误的一项是：A．《红楼梦》——曹雪芹

B．《西游记》——吴承恩

C．《水浒传》——罗贯中

D．《三国演义》——罗贯中8、“画龙点睛”这一成语最初是用来形容哪种艺术形式的精妙之处？A．书法

B．绘画

C．雕塑

D．音乐9、下列关于我国四大名著及其作者的对应关系，错误的一项是：A．《红楼梦》——曹雪芹

B．《西游记》——吴承恩

C．《水浒传》——罗贯中

D．《三国演义》——罗贯中10、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近？A．一箭双雕

B．滴水穿石

C．掩耳盗铃

D．画龙点睛11、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是：

他虽然年纪不大，但见解独到，言谈举止间透露出一种超越年龄的______。

A.成就

B.成熟

C.成功

D.成形12、下列关于中国传统文化的说法，正确的是：A.《史记》是中国第一部编年体通史B.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.端午节最初是为了纪念文天祥而设立的D.京剧起源于明代的昆曲13、“台上一分钟，台下十年功”与下列哪一成语体现的哲理最为相近？A.一箭双雕B.厚积薄发C.举一反三D.事半功倍14、下列关于中国古代四大发明的说法，正确的是：A.造纸术由东汉时期的蔡伦发明B.活字印刷术最早由唐代工匠毕昇发明C.指南针在宋代开始用于航海D.火药最早用于军事是在元代15、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他________地走进会议室，神情严肃，显然对这次讨论________。A.匆忙漠不关心B.沉稳高度重视C.悠闲毫不在意D.慌张兴致勃勃16、下列选项中，与“鸡蛋：孵化”逻辑关系最为相似的是：A.花朵：授粉B.学生：教育C.种子：萌发D.蜜蜂：采蜜17、尽管近年来环保宣传力度加大，但城市生活垃圾总量仍在持续上升。以下最能削弱这一结论的是：A.居民分类投放垃圾的比例显著提高B.垃圾焚烧发电厂处理能力提升C.城市人口数量近年快速增长D.可降解材料使用范围不断扩大18、下列选项中，最能体现“扬汤止沸，不如釜底抽薪”这一成语哲理的是：A.面对交通拥堵，临时增加交警疏导交通B.患者发烧时，使用退烧药降低体温C.企业产品滞销，加大广告宣传力度D.环境污染严重，关停造成污染的源头企业19、有研究人员发现，语言能力较强的儿童，往往在逻辑推理方面也表现更优。据此，有人推断：提升语言能力有助于增强逻辑思维。以下最能支持该推断的一项是：A.逻辑思维强的孩子通常更爱读书B.语言训练课程后，儿童的推理测试成绩显著提高C.家庭教育水平高的家庭，孩子语言和逻辑能力都较强D.年龄较大的儿童在两项能力上均优于年幼儿童20、下列关于中国传统文化的说法，正确的是：A.《史记》是我国第一部编年体通史B.“四书”指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.端午节最初是为了纪念屈原而设立的D.唐宋八大家中包括苏轼、辛弃疾和欧阳修21、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他________地走进会议室，神情严肃，显然对此次讨论的结果________。A.匆忙漠不关心B.沉稳胸有成竹C.慌张毫无头绪D.平静不以为然22、下列关于中国传统文化的说法，不正确的一项是：A.“五岳”中的“中岳”指的是嵩山B.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.“六艺”中的“乐”指音乐，属于艺术修养范畴D.“五行”中的“火”对应五色中的白色23、下列关于我国四大发明的说法中，错误的是：A.造纸术由东汉蔡伦改进并推广B.活字印刷术最早由北宋毕昇发明C.指南针在唐代已广泛用于航海D.火药最初源于古代炼丹术24、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一组是：

他虽身处逆境，却始终______信念，______地工作，最终取得了令人瞩目的成就。A.坚守锲而不舍B.坚持孜孜不倦C.坚定不离不弃D.坚持无怨无悔25、下列关于中国传统文化的说法，正确的是：A.《史记》是中国第一部编年体通史B.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.唐宋八大家中没有苏轼D.“文房四宝”指的是笔、墨、纸、琴二、多项选择题下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共15题）26、下列关于我国传统文化常识的说法，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.二十四节气中的“立春”是春季的第六个节气C.书法“楷书四大家”包括欧阳询、颜真卿、柳公权和赵孟頫D.《红楼梦》的作者是施耐庵27、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次培训，使我的专业能力得到了显著提升B.他不仅学习认真，而且乐于助人，深受同学喜爱C.这本书的内容和插图都很丰富，适合青少年阅读D.由于天气原因，导致原定活动不得不推迟举行28、下列关于中国古代四大发明的表述，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦发明，极大推动了文化传播B.活字印刷术由北宋毕昇发明，提高了书籍印制效率C.指南针在唐代广泛应用于航海，促进了远洋航行D.火药最早记载于《本草纲目》，最初用于军事目的29、下列句子中，没有语病的一项是：A.通过这次活动，使我们增强了团队协作意识B.他不仅学习好，而且思想品德也过硬C.这本书的内容和插图都非常丰富D.我们要尽量节约开支，避免不必要的浪费30、下列关于中国古代四大发明的说法，正确的是：A.造纸术由东汉蔡伦首次发明B.活字印刷术由北宋毕昇发明C.指南针在宋代已用于航海D.火药最早用于军事是在唐代31、下列各句中，没有语病且表达清晰的是：A.由于天气原因，导致原定航班被迫取消B.他不仅学习认真，而且成绩也很优异C.通过这次培训，使大家的业务能力得到了提升D.能否提高效率，关键在于科学管理与团队协作32、下列关于中国古代四大发明的说法，正确的是：A．造纸术最早由东汉蔡伦发明

B．活字印刷术由北宋毕昇首创

C．火药最初应用于军事是在唐代

D．指南针在宋代已广泛用于航海33、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是：

他______地翻阅文件，______地发现问题所在，随即提出了一套______的解决方案。A．仔细敏锐周密

B．细心迅速完备

C．认真立刻详细

D．专注准确完整34、下列关于我国地理国情的说法，正确的是：

A.长江是亚洲流经国家最多的国际河流

B.内蒙古高原是我国面积最大的高原

C.黄河干流流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古等地

D.我国地势西高东低，呈三级阶梯状分布35、下列各句中，没有语病且表达清晰的一项是：

A.通过这次活动，使我们增强了团结协作的意识。

B.他不仅学习优秀，而且在体育方面也有突出表现。

C.能否提高写作水平，关键在于多读多练。

D.这种产品的销量下降的原因，是因为质量出现了问题。36、下列关于我国地理国情的描述，正确的是：A.长江是我国最长的河流，自西向东注入黄海B.内蒙古高原是我国面积最大的高原C.我国领土最西端位于帕米尔高原D.黄河上游流经黄土高原，含沙量显著增加37、下列句子中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次培训，使我掌握了新的工作方法。B.他不仅学习认真，而且乐于助人，深受同学喜爱。C.这个方案是否可行，还需要进一步地研究和讨论才能决定。D.图书馆里新增了许多文学、历史和关于科学的书籍。38、下列关于我国传统文化常识的说法，正确的是：A.端午节吃粽子是为了纪念屈原B.二十四节气中“立春”是第一个节气C.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》D.书法“楷书四大家”包括颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫39、下列语句中，没有语病且表达清晰的是：A.通过这次学习，使我们增长了知识，开阔了视野B.能否提高写作水平，关键在于是否多读多练C.他不仅学习好，而且乐于助人，深受同学喜爱D.这部电影内容丰富，思想深刻，给人以深刻的启示40、下列关于中国传统文化的说法，哪些是正确的？A.《史记》是中国第一部纪传体通史，由司马迁撰写B.“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》C.书法“楷书四大家”指的是颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫D.端午节的主要习俗包括赛龙舟、吃汤圆、挂艾草三、判断题判断下列说法是否正确（共10题）41、“画龙点睛”这一成语最初是用来形容绘画技艺高超，后引申为在关键处用精辟的语言点明要旨，使内容更加生动有力。A.正确B.错误42、如果所有A都是B，且所有B都不是C，那么可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误43、“刻舟求剑”这一寓言故事主要体现了事物是静止不变的，应以固定眼光看待问题。A.正确B.错误44、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误45、“有的金属能导电”这一判断的负判断与“所有金属都不能导电”具有等值关系。A.正确B.错误46、“谦虚使人进步，骄傲使人落后”与“只有谦虚，才能进步”在逻辑含义上完全一致。A.正确B.错误47、“举一反三”体现了发散性思维的特点，属于言语理解与表达中的推理能力范畴。A.正确B.错误48、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出所有A都不是C。A.正确B.错误49、“刻舟求剑”这一成语故事体现了否认事物运动变化的形而上学观点。A.正确B.错误50、若所有A都是B，且所有B都不是C，则可以推出：所有A都不是C。A.正确B.错误

参考答案及解析1.【参考答案】A【解析】端午节吃粽子、赛龙舟的习俗源于纪念战国时期楚国诗人屈原，A项正确。重阳节有登高、赏菊、插茱萸等习俗，又称“老人节”，而非“女儿节”，B项错误；清明节是二十四节气之一，但贴春联是春节习俗，C项混淆节日；中秋节赏月源于古代月神崇拜，与祭灶（腊月二十三）无关，D项错误。本题考查传统文化常识，需准确区分节日来源与习俗。2.【参考答案】C【解析】“人心不同，各如其面”意指每个人的内心和外貌一样各不相同，强调个体在心理发展过程中表现出的独特性，即差异性。A项“连续性”指发展是渐进的过程；B项“阶段性”强调发展在不同年龄阶段有不同特征；D项“不平衡性”指发展速度在不同阶段或方面存在快慢差异。本题考查心理学基础知识，关键在于理解成语与心理特征的对应关系。3.【参考答案】B【解析】夏至时太阳直射北回归线，北半球白昼达到全年最长，B项正确。A项错误，立春是节气顺序上的第一个，但并非唯一反映气候变化的起始点。C项错误，秋分后北极开始进入极夜，而非极昼。D项错误，冬至是北半球白昼最短之日，虽有“数九”习俗，但最冷时段通常出现在数九中后期。4.【参考答案】C【解析】“预”指事先计划和准备，强调主观能动性和意识对行动的指导作用。有准备则成功，无准备则失败，体现了正确意识促进实践发展，C项符合。A项虽涉及因果，但重点不在因果关系本身，而在主观准备。B、D项与题干无关。该句出自《礼记·中庸》，强调计划的重要性。5.【参考答案】A【解析】立春是二十四节气之首，表示春季的开端，A项正确。夏至太阳直射北回归线，非赤道，B项错误；秋分后南极开始出现极昼，北极为极夜，C项错误；冬至虽昼最短夜最长，但气温最低通常出现在三九前后，并非当日，D项错误。故本题选A。6.【参考答案】B【解析】“针锋相对”形容双方观点对立，语气强烈，契合“激烈辩论”的语境。“简明”指简明扼要，常用于评价表达清晰有逻辑，符合主持人引导讨论的描述。A项“南辕北辙”强调行动与目的相反，不符；C项“截然不同”程度重但缺乏互动性；D项“各执一词”偏口语且不含对立张力。“简洁”偏重形式，“简单”易误解为能力不足。故选B。7.【参考答案】C【解析】《水浒传》的作者是施耐庵，而非罗贯中。罗贯中是《三国演义》的作者，同时参与了《水浒传》的整理编订，但并非原著作者。A、B、D三项对应正确。本题考查文学常识，属于常识判断类题目，需准确记忆重要文学作品的作者信息。8.【参考答案】B【解析】“画龙点睛”出自南朝画家张僧繇在墙上画龙，点上眼睛后龙便破壁飞去的传说，原指绘画技艺的神来之笔，后比喻在关键处用精辟语句点明要旨。本题考察成语典故来源，属于言语理解与表达范畴，需了解成语背后的历史故事。9.【参考答案】C【解析】本题考查文学常识。《水浒传》的作者是施耐庵，而非罗贯中，罗贯中是《三国演义》的作者，故C项错误。A项《红楼梦》为曹雪芹所著，B项《西游记》为吴承恩所著，均正确。四大名著中，《三国演义》和《水浒传》成书于元末明初，作者需准确对应。本题属于常识判断类题目，考查知识记忆的准确性。10.【参考答案】B【解析】本题考查言语理解与表达中的成语哲理辨析。“台上一分钟，台下十年功”强调长期积累与坚持的重要性。B项“滴水穿石”比喻持之以恒，力量虽小却能达成目标，哲理一致。A项强调一举两得，C项讽刺自欺欺人，D项比喻关键处点睛之笔，均与“积累”无关。故正确答案为B，体现量变引起质变的哲学思想。11.【参考答案】B【解析】本题考查词语辨析与语境理解。“成就”“成功”多指事业上的结果，与“言谈举止”“超越年龄”搭配不当；“成形”指事物初步形成，不符合语境。而“成熟”指思想、性格等发展到完备的程度，能与“见解独到”“超越年龄”相呼应，语义贴切。故选B。12.【参考答案】B【解析】《史记》是纪传体通史，非编年体，A项错误；“四书”确指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，为宋代朱熹编定，B项正确；端午节起源于纪念屈原，非文天祥，C项错误；京剧形成于清代，由徽剧和汉调融合演变而来，并非起源于昆曲，D项错误。故正确答案为B。13.【参考答案】B【解析】“台上一分钟，台下十年功”强调长期积累与瞬间展现的关系，体现量变引起质变的哲学思想。B项“厚积薄发”指充分积累后才能有效释放，与题干哲理一致。A项强调一举两得，C项强调类推能力，D项强调效率，均不涉及积累过程。故正确答案为B。14.【参考答案】C【解析】C项正确，指南针在北宋时期已用于航海，南宋时广泛应用于海船，是世界航海史上的重要突破。A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有原始纸张。B项错误，活字印刷术由北宋毕昇发明，非唐代。D项错误，火药在唐代末年已用于军事，如火箭、火球等，宋代进一步发展。15.【参考答案】B【解析】“沉稳地走进”与“神情严肃”语境一致，体现庄重态度；“高度重视”与严肃神情逻辑呼应。A、C、D中词语前后矛盾，如“慌张”与“兴致勃勃”不协调，“悠闲”与严肃氛围冲突，故B项最符合语境和逻辑。16.【参考答案】C【解析】“鸡蛋”通过一定条件可发育为生命体，其关系是潜在生命的发展过程。“孵化”是实现这一转变的关键过程。C项“种子：萌发”中，种子在适宜条件下萌发为幼苗，与“鸡蛋：孵化”同属“潜在生命体→发展启动”的对应关系。A项是生物行为，B项是社会培养关系，D项是动物本能活动，均不符合内在转化逻辑。故选C。17.【参考答案】C【解析】题干结论为“环保宣传加强，但垃圾总量仍在上升”，隐含对宣传效果的质疑。C项指出“城市人口快速增长”，说明垃圾总量上升可能是因人口增加所致，而非环保措施无效，从而削弱了结论的因果推断。A、D体现环保进步但未直接解释总量上升原因，B涉及处理能力与产生量无关。故C最能削弱。18.【参考答案】D【解析】“扬汤止沸，不如釜底抽薪”比喻解决问题要从根本上着手。A、B、C三项均为治标之举，仅缓解表面现象；而D项通过关停污染源头企业，从根本上解决环境问题，体现了“釜底抽薪”的根本性治理思路，故选D。19.【参考答案】B【解析】题干推断强调“语言能力提升促进逻辑思维”，需因果支持。B项表明语言训练后推理能力提高，直接体现因果关系，最具支持力。A、C、D均涉及第三方因素或相关性，无法排除干扰，不能有效支持因果推断，故选B。20.【参考答案】B【解析】“四书”即《大学》《中庸》《论语》《孟子》，是儒家经典核心文献，B项正确。A项错误，《史记》是纪传体通史，非编年体；编年体代表是《资治通鉴》。C项错误，端午节起源与驱疫避邪、龙图腾祭祀有关，纪念屈原是后世附会的主流说法，但非最初目的。D项错误，辛弃疾属“苏辛”豪放派词人，但不在唐宋八大家之列；八大家指韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。21.【参考答案】B【解析】“沉稳地走进”与“神情严肃”前后协调，体现从容态度；“胸有成竹”表明对结果有把握，与严肃态度呼应，逻辑通顺。A项“匆忙”与“漠不关心”语义矛盾；C项“慌张”“毫无头绪”贬义过强，缺乏依据；D项“不以为然”表示轻视，与语境不符。B项词语搭配得当，语义连贯，最符合语境。22.【参考答案】D【解析】“五行”中火对应红色，金对应白色。A项正确，嵩山位于河南，为中岳；B项正确，“四书”是儒家经典；C项正确，“六艺”包含礼、乐、射、御、书、数，其中“乐”指音乐教化。D项错误，故选D。23.【参考答案】C【解析】本题考查历史常识。A项正确，蔡伦改进造纸术，推动纸张普及；B项正确，毕昇发明泥活字，开创活字印刷；C项错误，指南针在宋代才用于航海，唐代主要用于风水堪舆；D项正确，火药是炼丹家在实践中发现的。故选C。24.【参考答案】A【解析】本题考查言语理解与表达。“坚守信念”为固定搭配，强调对信念的捍卫；“锲而不舍”形容坚持不懈，与“始终”呼应更强。B项“坚持信念”也可用，但“孜孜不倦”多形容勤勉学习或工作，语义侧重不同；C、D项搭配或语义不协调。综合语境，A项最准确。25.【参考答案】B【解析】“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》，是儒家经典著作，B项正确。《史记》是纪传体通史，非编年体，A项错误；唐宋八大家包括韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩，苏轼在列，C项错误；“文房四宝”指笔、墨、纸、砚，而非琴，D项错误。故本题选B。26.【参考答案】AC【解析】A项正确，端午节吃粽子、赛龙舟等习俗源于对屈原的纪念；B项错误，“立春”是春季的第一个节气，也是二十四节气之首；C项正确，楷书四大家指唐代欧阳询、颜真卿、柳公权和元代赵孟頫；D项错误，《红楼梦》作者是曹雪芹，施耐庵是《水浒传》的作者。本题考查传统文化常识，涉及节气、文学与书法知识。27.【参考答案】B【解析】A项缺少主语，“通过……”和“使……”连用导致主语湮没；D项同属主语残缺，“由于”和“导致”连用使句子无主语；C项搭配不当，“插图”不能用“丰富”形容内容，应为“图文并茂”更妥；B项关联词使用恰当，结构完整，语义清晰。本题考查言语表达中的病句辨析能力。28.【参考答案】AB【解析】A项正确，蔡伦改进造纸术，使纸张普及；B项正确，毕昇发明泥活字印刷术，是印刷史重大突破；C项错误，指南针在宋代才用于航海；D项错误，火药最早见于唐代《真元妙道要略》，《本草纲目》是明代李时珍所著，记载火药但非首次。四大发明对中国及世界文明影响深远。29.【参考答案】BD【解析】A项缺主语，“通过……”与“使……”连用导致主语缺失；B项关联词“不仅……而且……”搭配恰当，无语病；C项“插图”不能与“丰富”搭配，“内容丰富”正确，但“插图丰富”可接受，整体搭配略显不当；D项“避免不必要的浪费”语义重复，“浪费”本身即不必要，但日常用法中可接受，逻辑清晰无结构错误。B、D表达准确，符合语法规范。30.【参考答案】B、C、D【解析】造纸术在蔡伦之前已有雏形，蔡伦改进了造纸术，并非“首次发明”，故A错误。毕昇发明泥活字印刷术，是活字印刷的开端，B正确。宋代《梦溪笔谈》记载指南针用于航海，C正确。唐代末年已有火药武器用于战争，如“飞火”，D正确。31.【参考答案】B、D【解析】A句“由于”与“导致”连用造成主语残缺；C句“通过……使……”结构造成主语缺失，均属常见语病。B句关联词使用恰当，结构完整；D句前后逻辑一致，两面对两面，表达合理，故B、D正确。32.【参考答案】B、D【解析】A项错误，蔡伦改进造纸术而非发明，西汉已有造纸技术；B项正确，毕昇发明泥活字印刷术；C项错误，火药在唐代主要用于炼丹，五代至宋才逐步用于军事；D项正确，宋代航海已使用指南针导航，是世界最早的磁性导航应用。33.【参考答案】A【解析】“仔细”修饰“翻阅”更贴切；“敏锐”体现快速察觉问题的能力，比“迅速”“立刻”更准确；“周密”强调思维严密、无疏漏，用于“解决方案”最为恰当。B、C、D项词语搭配或语义侧重不如A项精准。34.【参考答案】CD【解析】A项错误，长江完全在我国境内，流经国家最多的亚洲河流是湄公河；B项错误，我国面积最大的高原是青藏高原，内蒙古高原居第四；C项正确，黄河发源于青海，流经四川、甘肃、宁夏、内蒙古等九省区；D项正确，我国地势西高东低，分为青藏高原、第二阶梯和东部平原三大阶梯。故选CD。35.【参考答案】B【解析】A项缺主语，“通过”和“使”连用导致主语缺失；C项两面对一面，“能否”对应“关键在于”，逻辑不一致；D项语义重复，“的原因”与“因为”重复，应删去其一；B项关联词使用恰当，结构完整，语义清晰，无语病。故选B。36.【参考答案】C【解析】长江是我国最长的河流，但注入东海，A错误；我国面积最大的高原是青藏高原，B错误；我国领土最西端在新疆帕米尔高原，C正确；黄河含沙量显著增加是在流经黄土高原的中游河段，而非上游，D错误。故正确答案为C。37.【参考答案】B、C、D【解析】A项滥用介词导致主语残缺，应删去“通过”或“使”；B项关联词使用恰当，句式完整；C项“是否”与“研究决定”搭配合理，表达严谨；D项并列结构清晰，无歧义。因此B、C、D均无语病，表达明确。38.【参考答案】ABCD【解析】端午节吃粽子确为纪念屈原，是广泛流传的民俗传统；“立春”为二十四节气之首，标志着春季的开始；“四书”是儒家经典，南宋朱熹编定，包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》；楷书四大家指唐代颜真卿、柳公权、欧阳询与元代赵孟頫，四人楷书成就卓著。故全选正确。39.【参考答案】CD【解析】A项滥用介词“通过”“使”，造成主语残缺；B项两面对一面，“能否提高”对应“是否多读多练”合理，但“关键在于”后宜为肯定判断，搭配不当；C项递进关系清晰，关联词使用恰当；D项并列结构合理，修饰得当，语义明确。故C、D正确。40.【参考答案】A、B、C【解析】《史记》为西汉司马迁所著，开创纪传体史书先河，A正确；“四书”是儒家经典，包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》，B正确；楷书四大家为颜真卿、柳公权、欧阳询、赵孟頫，C正确；D项中“吃汤圆”是元宵节习俗，端午节应为“吃粽子”，故D错误。41.【参考答案】A【解析】“画龙点睛”出自唐代张彦远《历代名画记》，讲述南朝画家张僧繇在墙上画龙，未点眼睛，一旦点睛，龙便破壁飞去。原意是形容绘画技艺出神入化，后广泛用于比喻在文章或讲话中，用一两句关键话语揭示主题，使内容更加生动深刻。该成语兼具艺术与语言表达的双重含义，符合言语理解与表达的考查范畴，使用准确。42.【参考答案】A【解析】此题考查形式逻辑中的三段论推理。已知“所有A都是B”，即A⊆B；“所有B都不是C”，即B∩C=∅。由此可得A⊆B且B与C无交集，故A与C也无交集，即所有A都不是C。推理有效，符合逻辑规则。该题属于推理判断类题目，结构清晰，结论严谨，答案正确。43.【参考答案】B【解析】“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》，讲述一人在船上掉剑后在船舷刻记号，试图按记号下水寻剑，结果未能找到。该故事讽刺了无视事物变化、机械照搬经验的行为，强调世界是不断运动变化的，不能用静止、片面的观点处理问题。因此，题干说其“体现事物