2025年大学大三（口腔医学）口腔预防医学阶段测试题及答案

2025年大学大三（口腔医学）口腔预防医学阶段测试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）班级______姓名______第I卷（选择题，共40分）答题要求：每题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填在括号内。（总共20题，每题2分）1.口腔预防医学的研究对象主要是A.个人预防保健方法B.群体预防措施C.口腔疾病的早期诊断D.口腔疾病的治疗方法答案：B2.龋病的一级预防不包括A.口腔健康教育B.窝沟封闭C.预防性充填D.根管治疗答案：D3.氟化物防龋的主要作用机制是A.降低釉质溶解度B.促进再矿化C.抑制细菌产酸D.以上都是答案：D4.口腔健康教育的最终目的是A.传授口腔健康知识B.使人们认识到并终生保持口腔健康C.了解口腔疾病的危害D.提高口腔保健意识答案：B5.口腔健康促进的基础是A.口腔健康教育B.口腔疾病预防C.口腔卫生服务D.口腔健康管理答案：A6.社区口腔卫生服务的任务不包括A.提供基本口腔医疗服务B.开展口腔健康教育C.进行口腔疾病的预防和控制D.制定口腔卫生政策答案：D7.牙周病的二级预防不包括A.早期发现B.早期诊断C.早期治疗D.控制菌斑答案：D8.口腔癌的一级预防措施中不包括A.消除或减少致癌因素B.及时处理癌前病变C.加强防癌宣传D.开展防癌普查答案：D9.口腔预防医学的工作范围不包括A.口腔健康调查B.口腔疾病治疗C.口腔健康教育D.口腔疾病预防答案：B10.龋病的好发部位不包括A.磨牙咬合面B.邻面C.颊面D.舌面答案：D11.窝沟封闭的最佳时机是A.乳磨牙3-4岁B.第一恒磨牙6-7岁C.第二恒磨牙11-13岁D.以上都是答案：D12.预防性树脂充填的适应证不包括A.窝沟有龋能卡住探针B.深的窝沟有患龋倾向C.窝沟龋已累及牙本质D.牙合面窝沟有龋损答案：C13.口腔健康调查的方法不包括A.普查B.抽样调查C.预调查D.捷径调查答案：C14.口腔流行病学的作用不包括A.描述人群口腔健康与疾病的分布状态B.研究口腔疾病的病因和影响流行的因素C.研究疾病预防措施并评价其效果D.制定口腔疾病的治疗方案答案：D15.龋病流行特征不包括A.地区分布B.时间分布C.人群分布D.性别分布答案：D16.牙周病的流行特征不包括A.地区分布B.时间分布C.年龄分布D.职业分布答案：D17.口腔癌的流行特征不包括A.地区分布B.时间分布C.性别分布D.民族分布答案：D18.口腔卫生状况评价指标不包括A.菌斑指数B.牙龈指数C.龋均D.牙本质过敏指数答案：D19.口腔健康相关生活质量评价内容不包括A.口腔功能B.心理状态C.社会功能D.口腔疾病治疗费用答案：D20.口腔预防医学的发展趋势不包括A.从单纯治疗向预防为主的转变B.从个体预防向群体预防的转变C.从单一学科向多学科综合的转变D.从口腔局部预防向全身预防的转变答案：B第II卷（非选择题，共60分）21.（共10分）简述口腔预防医学的概念及主要内容。口腔预防医学是研究口腔疾病的发生、发展规律，以及预防和控制口腔疾病的科学。其主要内容包括口腔健康教育、口腔健康促进、龋病预防、牙周病预防、口腔癌预防、口腔卫生状况评价、口腔健康相关生活质量评价等。通过采取有效的预防措施，降低口腔疾病的发病率，提高人群的口腔健康水平。22.（共10分）龋病的三级预防分别是什么？龋病的一级预防是针对病因采取措施，防止龋病的发生，如口腔健康教育、控制菌斑、氟化物防龋等。二级预防是早期诊断和治疗，防止龋病进一步发展，如定期口腔检查、早期充填等。三级预防是对已患龋病的患者进行治疗，防止疾病的并发症，恢复口腔功能，如根管治疗、修复治疗等。23.（共10分）简述口腔健康教育的方法。口腔健康教育的方法包括：①个别交谈：针对患者的具体问题进行一对一的指导；②组织小型讨论会：就某一口腔健康问题进行讨论；③借助大众传媒：如电视、报纸、网络等进行宣传；④社区活动：在社区开展口腔健康宣传活动；⑤学校口腔健康教育：对学生进行系统的口腔健康教育。24.（共15分）材料：某社区开展口腔健康调查，共调查1000人，其中患龋人数为500人，龋失补牙数为1000颗。计算该社区的龋均。龋均=龋失补牙数/受检人数=1000/1000=1。该社区的龋均为1，反映了该社区人群龋病的患病程度。25.（共15分）材料：某地区进行口腔癌的流行病学调查，发现男性口腔癌发病率高于女性，且随着年龄的增长发病率逐渐升高。请分析可能的原因。男性口腔癌发病率高于女性可能与男性的生活习惯有关，如吸烟、饮酒