2026届河南省滑县生物高二上期末学业质量监测模拟试题含解析

2026届河南省滑县生物高二上期末学业质量监测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．将记录仪的两个电极分别放置在神经纤维膜外的a、c两点，c点所在部位的膜已被损伤，其余部位均正常。如图是刺激前后的电位变化，以下说法不正确的是（）A.兴奋的产生与膜对Na＋的通透性改变有关B.被损伤部位c点的膜外电位为负电位C.兴奋传到b点时记录仪的指针将不偏转D.实验结果可表明兴奋在神经纤维上以电信号形式传导2．某同学欲在弃耕一年的自家菜地中开展两个活动：调查蒲公英种群密度、调查土壤中小动物类群丰富度。下列做法正确的是A.两活动的取样点应相同，且要随机取样B.对土壤中活动能力强的小动物应用标志重捕法调查C.只需对样方中的蒲公英、样土中的各种存活动物逐个计数D.调查结果不能说明弃耕对蒲公英种群密度及土壤小动物丰富度的影响3．下图为人体血糖平衡调节示意图，a、b表示参与该过程的两种激素，下列叙述错误的是（）A.a、b两种激素能在同一细胞内合成B.人体血糖平衡的调节过程存在负反馈调节机制C.a、b两种激素的功能虽然不同，但其所作用的靶器官可能相同D.a激素和a激素受体的识别体现细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能4．图为血糖调节模型，下列判断中正确的是A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C.激素乙是胰岛素D.缺乏激素甲可能患糖尿病5．当人的皮肤破损后，受伤的部位出现疼痛、发红、肿胀、发热的现象，是由于受损伤的细胞释放多肽类的物质引起的。下列对此现象的叙述，正确的是（）A.多肽类物质引发神经冲动，使人产生痛觉，此现象为反射B.多肽类物质使毛细血管通透性增强，血浆则渗入组织间隙而形成水肿C.多肽类物质使毛细血管通透性增强，局部体温升高，此调节方式为激素调节D.炎症发生时，白细胞吞噬侵入病原微生物的作用会减弱6．人是恒温动物，在一定范围内能够随外界温度变化来调整自身的产热和散热，从而维持体温的相对稳定。假如正常个体处于0℃的环境中，产热为a1，散热为b1；处于30℃的环境中，产热为a2，散热为b2，下列关于体温调节的叙述错误的是（）A.从30℃的环境中进入0℃的环境中，皮肤会起鸡皮疙瘩，这属于非条件反射B.体温调节中枢在下丘脑，但冷的感觉是在大脑皮层形成的C.从30℃的环境中进入0℃的环境中，人体甲状腺激素和肾上腺素的分泌会增强，抗利尿激素分泌减少，尿量增加D.同30℃环境相比，人处于0℃环境中要通过增加产热，减少散热以维持体温稳定，因此a1＞a2，b1＜b2二、综合题：本大题共4小题7．（9分）长江是中华民族的母亲河，近年来长江水生生物多样性有加速下降的趋势，许多特有的珍稀物种处于濒危状念。为保护生物多样性，修复长江生态环境，自2021年1月1日起，长江流域“一江两湖七河”正式进入十年禁渔期。某一沿江地区建设了长江生态湿地和绿色廊道工程，在退渔还湿等措施的基础上采取“高滩建设林带，低滩栽水生植物”的模式恢复江滩湿地风貌。回答下列相关问题：（1）湿地的水域中有处于挺水层、浮水层和沉水层的不同生物，形成了群落的___________结构。这样的结构对群落的意义是______________________。（2）湿地生态系统中的生产者有机物中的能量，大部分通过___________散失，剩下的能量中，一部分随着残枝败叶等被___________而释放出来，另一部分则被初级消费者同化流入___________营养级。（3）能量流动的特点为___________。（4）水域污染，过度捕捞等人类活动使长江生物多样性持续下降；如今，人们通过实施禁渔等揩施，生态环境得到修复，使生态系统的___________稳定性增强。这说明生态系统具有一定的____________能力。8．（10分）下图表示人体血糖浓度发生变化和人体受寒冷刺激后的部分调节过程的示意图（A、B、C、D表示激素），请据图回答下列有关问题：（1）在血糖调节的过程中，胰岛素主要通过促进____________________________来降低血糖，能够刺激胰岛B细胞的信息分子，除了葡萄糖分子外，还有神经细胞分泌的___________，这说明血糖调节属于_________________调节。（2）寒冷刺激时，机体可通过调节图1中激素______（填编号）分泌量增加，使细胞内呼吸作用增强，从而增加产热，同时通过调节机体___________________________________（写出两点）来减少散热，维持体温恒定。此时机体下丘脑合成分泌的抗利尿激素的含量会__________（填“增加”“减少”或“不变”），原因是_______________________________________________。（3）如图所示，垂体分泌激素A的含量受__________________（填激素名称）的调控，人体内需要源源不断地分泌激素以维持激素含量的动态平衡，这是因为____________________________。9．（10分）人体的一切生命活动都离不开神经系统的调节和控制，根据下面两图回答生活实际问题：（1）甲图1处感受器受到刺激产生兴奋时，兴奋处膜电位表现为_________________的动作电位，与邻近的未兴奋部位之间形成了_________________，兴奋沿反射弧传导并最终完成缩手反射，该反射属于______________（填“条件反射”或“非条件反射”），针刺后机体是先缩手然后才产生痛觉是因为兴奋传到大脑皮层经过了较多的_________________进行信号转换，传递速度慢。（2）用乙图中序号和字母写出婴儿完成排尿反射的反射弧：感受器→_________________，成年人有意识地憋尿是因为大脑皮层对图中_________________（填数字或字母）的控制，临床上高位截瘫导致⑩损伤的病人是否能完成排尿？______（填“是”或“否”）。（3）人受到惊吓时会表现为瞳孔扩张、心跳加速，此时_________________（填“脊髓”或“脑和脊髓”）发出的_________________神经活动占据优势，支气管_________________（填“扩张”或“收缩”），胃肠的蠕动_________________（填“加快”或“减缓”）。10．（10分）林场中的林木常遭到某种山鼠的危害。通常，对于鼠害较为严重的林场，仅在林场的局部区域（苗圃）进行药物灭鼠，对鼠害的控制很难持久有效。回答下列问题：（1）在资源不受限制的理想条件下，山鼠种群的增长曲线呈___________型。（2）在苗圃进行了药物灭鼠后，如果出现种群数量下降，除了考虑药物引起的死亡率升高这一因素外，还应考虑的因素是_____________________。（3）理论上，除药物灭鼠外还可以采取生物防治的方法控制鼠害，如引入天敌。天敌和山鼠之间的种间关系是_____________________。（4）通常，种群具有个体所没有的特征，如种群密度、年龄结构等。那么种群的年龄结构是指____________________________________________________。11．（15分）彩色棉与白色棉相比，在纺织过程中减少了印染工序，减少环境污染，彩色棉制品有利于人体健康。基因型BB的植株为白色棉，基因型Bb、bO的植株为粉红色棉，基因型bb的植株为深红色棉。育种工作者将一正常纯合白色棉植株经诱变后，可能发生如下变异，从而获得彩色棉。回答下列问题：（1）棉的粉红色和深红色与酶的作用有关，这体现了基因__________，进而控制生物体的性状。经过①过程的自交，出现性状分离__________（填“是”或“不是”）基因重组的结果。（2）①中发生的是__________（填“显性”或“隐性”）突变，经过②过程的的出现是__________（填变异类型）的结果。（3）若用秋水仙素适时处理①过程后的，则可获得基因型为__________的四倍体，该四倍体自交后代中基因型为bbbb的个体所占比例为__________。（4）已知基因B/b所在染色体都缺失的植株不育（不结果），欲验证粉红色棉的产生是过程②的变异类型，将粉红色棉在相同且适宜的条件下单株种植，并严格自交，观察统计可育子代表型及比例，预期结果为__________。（5）②过程后的自交所得F2植株全部自交，F3中粉红色棉植株的比例为__________。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、C【解析】神经纤维未受到刺激时，细胞膜内外的电荷分布情况是外正内负，当某一部位受刺激时，其膜电位变为外负内正。兴奋在神经纤维上的传导是双向的。【详解】A、神经纤维静息时，K+外流，造成膜两侧的电位表现为内负外正。神经纤维受刺激后，膜的通透性发生改变使Na+内流而产生的兴奋，造成膜两侧的电位表现为内正外负，A正确；B、神经纤维未受刺激时，膜外（a、c两点）为正电位，指针应不偏转，但从图中可以看出，神经纤维未受刺激时，指针向右侧偏转，说明c点为负电位，由此推测被损伤部位c点的膜外电位为负电位，B正确；C、当在a点左侧给予刺激时，a点先发生电位变化，膜外由正变为负，当传至b点时，a点又恢复为正电位，而此时c点由于受损仍为负电位，故兴奋传到b点时记录仪的指针将向右侧偏转，C错误；D、根据刺激前后记录仪指针的偏转情况可推测兴奋在神经纤维上以电信号形式传导，D正确。故选C。2、D【解析】调查植物和活动能力不强的虫卵、动物种群密度常用样方法；调查活动能力强，运动范围大的动物种群密度常用标志重捕法；土壤中小动物身体微小，有较强的活动能力，调查其丰富度不适合用样方法和标志重捕法，而采用取样器取样法，样方法用于调查植物的丰富度。【详解】调查蒲公英种群密度和调查土壤中小动物类群丰富度是两个独立活动，取样点不要求相同，调查蒲公英种群密度用样方法，要做到随机取样，调查土壤中小动物类群丰富度采用取样器取样法，应选择有代表性的地点取样，A错误；大多土壤小动物，有较强的活动能力，而且身体微小，不适合用标志重捕法调查其丰富度，B错误；调查蒲公英种群密度需对样方中的蒲公英进行逐个计数，调查土壤中小动物类群丰富度只需计数小动物的种类数，不必对生物个体逐个计数，C错误；调查结果均是弃耕后的蒲公英种群密度、土壤中小动物类群丰富度，而没有对弃耕前进行调查，因此不能说明弃耕对蒲公英种群密度及土壤小动物丰富度的影响，D正确；故选D。3、A【解析】分析图形：当血糖降低时，作用于胰腺，使胰岛A细胞分泌b胰高血糖素，胰高血糖素作用于肝脏，使肝糖原分解为葡萄糖升高血糖；当血糖升高时，作用于胰腺，使胰岛B细胞分泌a胰岛素，胰岛素使血液中的葡萄糖转化为肝糖原、肌糖原等，使血糖降低。同时胰岛素不能进入细胞，只能作为信号分子，与靶细胞的受体相结合。【详解】A、a激素是胰岛素，b激素是胰高血糖素，胰岛素由胰岛B细胞合成并分泌，胰高血糖素由胰岛A细胞合成并分泌，A错误；B、结合分析可知，人体血糖平衡的调节过程存在负反馈调节机制，使血糖浓度维持在相对稳定的水平，B正确；C、a胰岛素降低血糖浓度，b胰高血糖素升高血糖浓度，两者的作用效果相抗衡，但其作用的靶器官可能相同，如肝脏细胞，C正确；D、a激素可作为信息分子，其与a激素受体结合后能调节生命活，该识别过程体现细胞膜具有进行细胞间信息交流的功能，D正确。故选A。4、D【解析】甲降低血糖作用，乙是升高血糖作用【详解】由图可知甲为胰岛素，由胰岛B细胞分泌，乙为胰高血糖素，由胰岛A分泌，故ABC错误D选项正确。故选D。5、B【解析】1、神经调节的方式是反射，反射需要一定强度的刺激和完整的反射弧。2、组织水肿是指组织间隙液体过多而引起的全身或身体的一部分肿胀的症状，其形成原因有营养不良、过敏反应、淋巴回流受阻等。3、人体免疫系统的防卫功能由三道防线构成，第一道防线是皮肤、黏膜及其附属物和分泌物；第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞；第三道防线是免疫细胞和免疫器官构成的。第一和第二道防线构成人体的非特异性免疫，第三道防线构成特异性免疫，包括体液免疫和细胞免疫。【详解】A、多肽类物质引发神经冲动，使人产生痛觉，没有完整的反射弧参与，不是反射，A错误；B、多肽类物质使毛细血管通透性增强，血浆则渗入组织间隙而形成水肿，B正确；C、多肽类物质对血管的调节方式没有涉及到神经系统，是体液中的一种化学物质对器官的调节，属于体液调节，也没有涉及到激素对体温的调节，C错误；D、炎症发生时，可增强白细胞吞噬侵入病原微生物的作用，D错误。故选B。6、D【解析】体温恒定的机理是产热量等于散热量，所以在0℃时，a1=b1，在30℃时，a2=b2。【详解】A、从30℃的环境中进入0℃的环境中皮肤起鸡皮疙瘩，属于非条件反射，A正确；B、体温调节中枢在下丘脑，所有感觉的产生在大脑皮层，故冷的感觉中枢位于大脑皮层，B正确；C、甲状腺激素和肾上腺素均能提高新陈代谢速率，增加产热，所以外界环境温度降低时，甲状腺激素和肾上腺素分泌增多，汗液分泌减少，抗利尿激素分泌减少，尿量增加，C正确；D、与30℃环境相比，人处于0℃环境中，与外界温差大，散失的热量多，所以产热也多，由于人体温恒定，所以a1=b1＞a2=b2，D错误。故选D。二、综合题：本大题共4小题7、（1）①.垂直②.显著提高了群落利用环境资源的能力（2）①.呼吸作用②.分解者分解③.第二（3）单向流动、逐级递减（4）①.抵抗力②.自我调节【解析】1、生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构（食物链和食物网）。2、生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递，其中能量流动具有单向传递、逐级递减的特点。3、生态学系统具有一定的自我调节能力，其稳定性包括抵抗力稳定性和恢复力稳定性。【小问1详解】湿地的水域中有处于挺水层、浮水层和沉水层的不同生物，在垂直方向上，有明显的分层现象，属于群落的垂直结构，这样显著提高了群落利用环境资源的能力。【小问2详解】湿地生态系统中的生产者有机物中的能量，大部分通过呼吸作用散失，剩下的能量中，一部分随着残枝败叶等被分解者分解而释放出来，另一部分则被初级消费者同化流入了第二营养级。【小问3详解】营养级之间的能量传递效率只有10%-20%，能量不能被重复利用，所以能量流动的特点为单向流动、逐级递减。【小问4详解】水域污染、过度捕捞等人类活动使长江生物多样性持续下降，人们通过实施禁渔等措施，以生态环境得到修复，使生态系统的抵抗力稳定性增强。说明生态系统具有一定的自我调节能力。【点睛】本题考查群落和生态系统的相关知识，要求考生识记群落的结构特征及演替的过程；识记生态系统的能量流动的过程，掌握影响稳定性的因素，再结合所学知识正确答题是解答本题的关键。8、①.组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖②.神经递质③.神经—体液④.B、C⑤.皮肤毛细血管收缩；汗腺分泌汗液减少⑥.减少⑦.汗腺分泌汗液减少，体内含水量升高，渗透压降低，抗利尿激素分泌减少⑧.促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素⑨.激素一经靶细胞接受并起作用后被灭活【解析】分析图示可知，A是促甲状腺激素，B是甲状腺激素，C是肾上腺素，D是胰岛素和胰高血糖素。【详解】（1）胰岛素主要通过促进组织细胞加速摄取、利用、储存葡萄糖，来降低血糖；当血糖升高时，刺激下丘脑的感受器，进而通过神经细胞释放神经递质，作用于胰岛B细胞使其分泌胰岛素，同时血糖的升高也会直接刺激胰岛B细胞分泌胰岛素，这说明血糖调节属于神经—体液调节。（2）寒冷环境下，A促甲状腺激素、B甲状腺激素和C肾上腺素的分泌量明显增加，使细胞呼吸增强以增加产热量，同时机体还可以通过皮肤血管收缩减少皮肤的血流量、汗腺分泌汗液减少等变化以减少散热，维持体温恒定。此时由于汗腺分泌汗液减少，体内含水量升高，细胞外液渗透压降低，抗利尿激素分泌减少，尿量增加。（3）如图所示，下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素可以作用于垂体，使其分泌促甲状腺激素；当体内甲状腺激素含量较高时，甲状腺激素可抑制垂体分泌促甲状腺激素；激素一经靶细胞接受并起作用后被灭活，因此人体内需要源源不断地分泌激素以维持激素含量的动态平衡。【点睛】本题结合图解，考查体温调节、血糖调节及水盐平衡调节的相关知识，要求考生识记体温调节和血糖调节的具体过程，掌握甲状腺激素的分级调节过程，能结合图中信息准确答题。9、（1）①.外负内正②.局部电流③.非条件反射④.突触结构（2）①.⑦→B→⑧→⑥②.B③.是（3）①.脊髓②.交感③.扩张④.减缓【解析】1、静息时，神经细胞膜对钾离子的通透性大，钾离子大量外流，形成内负外正的静息电位；受到刺激后，神经细胞膜的通透性发生改变，对钠离子的通透性增大，钠离子内流，形成内正外负的动作电位。兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。2、反射弧是实现反射活动的神经结构．由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五个部分组成．神经系统的活动是各种各样简单或复杂的反射活动，反射弧的结构也有简有繁。在最简单的反射弧中，传入神经元和传出神经元直接在中枢内接触，称为单突触反射，如膝跳反射。复杂的反射弧有许多中间神经元。3、交感神经兴奋的时候会引起机体耗能增加，器官功能活动增强比如心率加快，血压升高，呼吸加快，血糖升高，而胃肠道蠕动分泌功能受到抑制。副交感神经系统兴奋会抑制机体的损耗，增加储能，也就是和交感神经的作用其实是互相拮抗的。【小问1详解】甲图1处感受器接受刺激产生兴奋时，细胞膜对Na+的通透性迅速增加，Na+内流，使细胞膜电位由外正内负变为外负内正，兴奋部位和非兴奋部位形成电位差，产生局部电流，兴奋就以电信号的形式传递下去。据图可知，该图中反射弧位于脊髓，该反射属于非条件反射。缩手反射的神经中枢在脊髓，感觉是在大脑皮层的躯体感觉中枢形成的，必须经过脊髓上行传导到大脑，经过了较多的突触结构进行信号转换，才能产生感觉，因此先缩回手后感觉到疼痛。【小问2详解】完成反射的结构基础是反射弧，反射弧由感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器组成。婴儿排尿反射的中枢在脊髓，所以婴儿完成排尿反射的反射弧感受器→⑦传入神经→B神经中枢脊髓→⑧传出神经→⑥效应器。排尿反射的中枢在脊髓，成年人有意识地憋尿，这说明位于脊髓的低级中枢受脑中相应高级中枢的调控，即大脑皮层对图中B脊髓的控制。据图可知，高级中枢大脑皮层通过⑩传出神经调控低级中枢脊髓，临床上高位截瘫导致⑩损伤的病人，排尿反射正常，但不能有意识排尿。【小问3详解】交感神经是植物神经系统的重要组成部分，是由脊髓发出的神经纤维到交感神经节，再由此发出纤维分布到内脏、心血管和腺体。人受到惊吓时会表现为瞳孔扩张、心跳加速，此时交感神经兴奋，交感神经是由脊髓发出的，除此之外，还会表现支气管扩张，胃肠道蠕动分泌功能受到抑制，蠕动减缓。【点睛】本题考查神经调节的有关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。10、(1).J(2).苗圃中山鼠种群中个体的迁出(3).捕食(4).种群中各年龄期的个体在种群中所占的比例【解析】（1）理想环境条件下，种群呈J型增长。（2）药物