河南省新乡市2025-2026学年高三上学期期中考试历史试卷（解析版）

高中历史名校试卷PAGEPAGE1河南省新乡市2025-2026学年高三上学期期中考试历史试卷本试卷满分100分，考试用时75分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。本试卷主要考试内容：《中外历史纲要》（上）（下）。一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.下图为东汉画像石《孔子见老子》，画像中的孔子（右四）在向老子（右二）请教学问，孔子及其弟子占据了画面的大部分空间，孔子躬身向老子行“雁礼”。该图意在（）A.调和儒、道两派思想 B.宣扬儒家思想与地位C.突显道家的主导地位 D.彰显汉代思想多元化【答案】B【解析】根据材料可知，画像中孔子及其弟子占据画面大部分空间，突出了儒家代表人物的主体地位，孔子向老子行“雁礼”的行为，体现了儒家的伦理规范，B项正确；画像中虽同时出现孔子和老子，但重心在孔子一方，其意并非调和儒、道两派思想，也突显不出道家的主导地位，排除A、C项；该图意在突显儒家，而非彰显汉代思想多元化，排除D项。故选B项。2.唐代前期，进士及第后还要经过吏部铨选，之后多担任低级官吏，能升任五品以上清望官的机会较少。唐代中期以后，大量进士进入藩镇幕府，其中优异者往往会被中央政府征召，担任清望官的机会增多。这反映出唐代（）A.藩镇控制选官实权 B.科举制度发生变化C.政局影响官员升迁 D.选官标准出现调整【答案】C【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，唐代中后期，大量进士可由藩镇幕府升任清望官，这说明此时藩镇势力较强，政治局势的变化影响到了官员的升迁，C项正确；“优异者往往会被中央政府征召”表明藩镇尚未控制选官实权，排除A项；材料反映的是进士中举之后的升迁途径，唐代科举制度以及官员的选拔标准都没有发生变化，排除B项和D项。故选C项。3.明朝迁都北京后，朱仙镇成为南北漕运的核心节点之一。据记载，在朱仙镇鼎盛时期，日泊商船200余艘，无论是来自山西、陕西的毛皮、木材，还是来自湖广的茶叶、纸张，抑或北直隶的食盐、杂货，都能在朱仙镇找到。由此可见，明代朱仙镇的繁荣主要得益于（）A.优越的交通位置 B.商品经济的发展C.漕运体系的形成 D.区域商帮的推动【答案】A【解析】材料明确指出朱仙镇是“南北漕运的核心节点之一”，各地商品在此汇聚，说明朱仙镇繁荣的关键在于漕运赋予的优越交通位置，A项正确；商品经济发展是明代市镇发展的整体背景，并非朱仙镇繁荣的专属原因，排除B项；漕运体系在明代迁都前就已形成，排除C项；材料中没有证据表明商帮推动了朱仙镇的繁荣，排除D项。故选A项。4.1898年7月，中国女学会在维新派的支持下创立《女学报》，该报呼吁广大妇女在“国日以蹙，财日以困，民无以为生。泰西诸国，迭起图我”的时候，不能“忍辱受侮，坐视死亡”；并向光绪帝提出设女学部大臣、准许妇女参政等诉求。这说明当时（）A.女性社会地位得到显著提升B.戊戌变法有深厚的群众基础C.女性参与政治成为社会共识D.妇女解放与救亡图存相结合【答案】D【解析】根据材料信息可知，《女学报》强调国家面临“国日以蹙”“泰西诸国，迭起图我”的危局，在此背景下呼吁妇女不能“忍辱受侮，坐视死亡”，同时提出妇女参政等解放诉求，这体现了妇女解放运动与救亡图存的时代主题相结合，D项正确；材料仅体现《女学报》作为先进媒介呼吁妇女觉醒、争取权益，并未反映出当时女性社会地位“显著提升”，排除A项；戊戌变法的主要推动者是维新派知识分子和部分开明官员，其并未深入动员广大民众，排除B项；“准许妇女参政”是《女学报》向光绪帝提出的诉求，这仅代表维新派及少数先进女性的观点，并非当时社会各阶层的普遍看法，排除C项。故选D项。5.1943年1月15日，陕甘宁边区政府发布《关于拥护军队的决定》和《关于拥军运动月的指示》，将1月25日至2月25日定为“拥军运动月”，并规定每年春节前后，对边区驻军进行隆重的慰劳慰问。这一举措主要是为了（）A.打破国民党军的封锁 B.巩固抗日民族统一战线C.丰富边区群众的生活 D.提升边区驻军的战斗力【答案】B【解析】根据材料和所学知识可知，1943年处于抗日战争时期，陕甘宁边区是敌后抗日根据地的核心。拥军慰问活动有利于强化军民团结，而军民团结是巩固抗日民族统一战线的重要支撑，B项正确；材料核心是边区政府组织民众慰问驻军，未涉及经济、物资流通等打破国民党对边区封锁，排除A项；拥军运动的核心是慰问军队、巩固军民关系，丰富群众生活只是客观影响，排除C项；慰问活动可鼓舞士气，但提升战斗力需依赖加强军事训练、改善装备等专业举措，排除D项。故选B项。6.下图所示为20世纪六七十年代上海市和全国工业增长速度。其中，20世纪60年代末70年代初上海工业增长状况的主要影响因素是（）A.国际局势的变化 B.经济体制的调整 C.国家政策的调控 D.工业基础的薄弱【答案】C【解析】根据材料信息可知，20世纪60年代末70年代初，上海工业增速慢于全国水平，这是由于国家进行三线建设，优先建设中西部地区，上海属于一线地区，不是建设重点，其工业增速慢于全国水平，C项正确；虽然国际局势变化是国家开展三线建设的重要原因，但这属于外因，不是主要因素，排除A项；此时中国仍然实行计划经济体制，排除B项；上海的工业基础较好，但增速却相对慢，可见工业基础不是主要影响因素，排除D项。故选C项。7.1990年3月3日，邓小平指出：“坚持同所有国家都来往，对苏联对美国都要加强来往。不管苏联怎么变化，我们都要同它在和平共处五项原则的基础上从容地发展关系，包括政治关系，不搞意识形态的争论。”由此可知，当时我国（）A.开展全方位对外交往 B.深化多边外交战略C.以大国外交为着力点 D.积极拓展外交方式【答案】A【解析】根据材料和所学知识可知，邓小平的讲话明确提出“坚持同所有国家都来往”，既强调要加强与美国、苏联等大国的来往，且和苏联发展关系时摒弃意识形态争论，遵循和平共处五项原则。这一表述打破了特定阵营或意识形态对国家交往的限制，核心思路就是面向所有国家构建外交关系，契合全方位对外交往的核心要义，A项正确；“多边外交”通常指通过国际组织或机制开展合作，而材料侧重发展双边关系国家的广泛性，排除B项；材料中“同所有国家都来往”的表述说明中国要来往的国家涵盖大国与小国，未体现优先处理大国关系的倾向，排除C项；材料强调的是对既有和平共处五项原则的运用，未提出新的外交方式，排除D项。故选A项。8.叉铃是古埃及宗教仪式用具。下表所示为由西方博物馆馆藏的两件叉铃简介。这两件叉铃反映了（）馆藏地及藏品文字铭文法国卢浮宫博物馆藏品铭刻体埃及语文字善神，两土地之主，主持祭祀之主，上下埃及之王；大流士（波斯国王大流士一世），愿（他）（如）拉神（古埃及传统神）（一眼）被（赐予）永生！（为）这对叉铃的主人泰芙努特制成了此对叉铃柏林埃及博物馆藏品善神，两土地之主；大流士。愿巴斯泰特女神（古埃及生育与雨水女神）赐予它的主人永生A.古埃及文明的兴起与国家走向统一B.外来统治下古埃及文化的韧性C.波斯帝国实行分而治之的统治政策D.希腊化时代区域文化的包容性【答案】B【解析】根据材料信息可知，这两件叉铃上的铭文均提及波斯君主大流士的头衔“善神，两土地之主”，但卢浮宫博物馆藏品的铭文强调其“（如）拉神（古埃及传统神）（一眼）被（赐予）永生”，并标明其由女神泰芙努特制作，柏林埃及博物馆藏品则祈求巴斯泰特女神赐福，这显示了波斯帝国统治时期古埃及本土宗教仪式仍延续传统神祇崇拜，且铭文刻意融合波斯王权与埃及神权表述，如将大流士类比拉神、保留巴斯泰特等本土神名，反映了外来统治下古埃及文化的韧性，B项正确；材料中叉铃制作于波斯帝国统治时期（大流士一世为公元前6世纪晚期——前5世纪初君主），而古埃及文明的兴起与国家走向统一发生于早王朝时期（约公元前3000年），时间跨度不符，且铭文未涉及统一进程，排除A项；两件叉铃均以大流士名义制作，未体现波斯对埃及不同地区的差异化政策，排除C项；希腊化时代始于亚历山大东征（公元前4世纪），晚于大流士统治时期，排除D项。故选B项。9.11世纪时，印度的丁香、肉豆蔻等香料通过阿拉伯地区的亚丁、霍尔木兹等港口向欧洲转售。威尼斯商人需经阿拉伯人获取香料，欧洲市场的亚洲香料的价格飙升。材料可用于说明当时（）A.奥斯曼帝国崛起对区域经贸的影响 B.阿拉伯人在欧亚贸易中的地位C.阿拉伯帝国垄断了世界香料的产销 D.陆上丝绸之路被阿拉伯人阻断【答案】B【解析】根据材料并结合所学可知，印度的丁香、肉豆蔻等香料通过亚丁、霍尔木兹等港口向欧洲转售，威尼斯商人需依赖阿拉伯中间商获取香料，以致欧洲市场的亚洲香料的价格飙升，这体现了阿拉伯人在欧亚贸易中占据关键中介地位，B项正确；奥斯曼帝国于13世纪后才崛起，与材料中的时间“11世纪”不符，排除A项；材料仅提及阿拉伯人对欧亚香料贸易的影响，“垄断了世界香料的产销”与史实不符，排除C项；材料强调的是阿拉伯人通过亚丁、霍尔木兹等港口进行海路转售，而非陆上丝绸之路被阻断，排除D项。故选B项。10.文艺复兴时期的艺术家为更准确地描摹自然场景，对人类的视觉、光影变幻的特征以及三维空间在一维画面上呈现的模式进行了大量“实验”。这些艺术家既画画，也做雕塑，还制作各种机械设备，设计市政建设项目，监造各种公共设施。由此可知，文艺复兴运动（）A.源自科学技术的进步 B.推动了艺术全面繁荣C.促进理性主义的形成 D.为科学革命奠定基础【答案】D【解析】根据材料信息并结合所学知识可知，文艺复兴时期艺术家对视觉原理、光影变幻、三维空间呈现模式的“实验”，蕴含着观察、实证、理性探索的科学精神，他们跨艺术、机械、工程等领域的实践，打破了学科壁垒，培养了理性思维和实践能力，这些都为16—17世纪注重观察与实验的科学革命奠定了思想和实践基础，D项正确；文艺复兴运动兴起的根源是工商业的发展和资本主义萌芽，不是科学技术的发展，排除A项；“艺术全面繁荣”与材料主旨不符，且夸大了文艺复兴的作用，排除B项；理性主义是17—18世纪启蒙运动的核心思想，文艺复兴时期的探索虽蕴含理性精神，但并未直接推动理性主义形成，排除C项。故选D项。11.16世纪后，一些欧洲国家向私人船只颁发特别许可证，允许其在战争期间抢劫敌船及运输禁运品的中立国商船。然而，私掠船为了更多的海上“捕获”，往往见船就捕。1856年，多数欧洲国家签署《巴黎宣言》，废除了私掠制度。这一变化主要是由于（）A.国际战争法规的完善 B.资本原始积累的要求C.自由贸易发展的需要 D.海洋自由理念的出现【答案】C【解析】根据材料和所学知识可知，19世纪中期，工业革命推动欧洲国家进入自由贸易时代，各国需要稳定的国际航运秩序和安全的贸易环境，私掠船“见船就捕”的行为严重扰乱海上贸易，阻碍商品自由流通，废除私掠制度是保障自由贸易发展的必然要求，C项正确；《巴黎宣言》废除私掠制度是国际法规的一次调整，但法规完善是结果而非原因，排除A项；资本原始积累在工业革命前就已基本完成，排除B项；海洋自由理念早于19世纪中期出现，且理念本身不直接导致制度废除。真正推动变化的是理念背后，自由贸易对海洋秩序的现实需求，理念仅为制度变革提供了思想支撑，排除D项。故选C项。12.巴黎公社时期发行的诸多报刊，频繁地使用“公社”与“共和国”这两个词，它们多以更大字号的形式出现，且常被置于文章结尾处。《法兰西共和国公报》中的一篇文章在谈及巴黎人民所希冀的共和国样式时，宣称共和国就是公社。这说明巴黎公社时期（）A.公社被视作新型国家政权模式 B.社会变革依赖报刊的宣传报道C.民众对旧共和体制持否定态度 D.马克思主义理论得以基本实现【答案】A【解析】根据材料信息可知，巴黎公社时期的革命者将“公社”视为理想中共和国的具体体现。结合所学知识，公社作为无产阶级建立政权的首次伟大尝试，与以往资产阶级共和国不同，这是一种基于人民主权的新型政权探索，A项正确；报刊是宣传工具，但“社会变革依赖报刊的宣传报道”夸大了报刊的作用，排除B项；材料未提及民众对旧共和体制的态度，排除C项；巴黎公社是无产阶级自发进行的政权尝试，没有完全实现马克思主义关于无产阶级专政的理论构想，排除D项。故选A项。13.据统计，1882—1907年，德国雇用50人以上的大企业从894家增至3409家。1907年，占德国企业总数0.99%的50人以上大企业，雇用工人数占全国工人总数的39.4%，拥有的电力占全国电力总数的77.2%。由此可知，这一时期德国（）A.经济结构逐步转型 B.工人阶级不断壮大C.工业生产趋于集中 D.引领工业发展方向【答案】C【解析】根据题干设问词，可知本题是推断题。根据材料关键信息可知准确时空是：1882—1907年（德国）根据材料可知，1882—1907年，德国大企业数量大幅增长，占比不足1%的大企业却掌控着近40%的雇工和超77%的电力，结合所学知识，第二次工业革命极大的提高了生产力，生产资料、劳动力向少数大企业聚集，工业生产呈现明显的集中趋势，C项正确；材料未涉及农业、工业、服务业等不同产业占比的变化，无法体现经济结构转型，排除A项；材料没有涉及工人数量的增长情况，无法说明工人阶级不断壮大，排除B项；材料未将德国与其他国家进行对比，无法得出“引领工业发展方向”的结论，排除D项。故选C项。14.1942年7月8日，丘吉尔致电罗斯福，表示年内在法国登陆的“大铁锤”计划必须放弃，并再次力争执行进攻北非的“体育家”计划，同时强调在北非以及包括巴尔干在内的地中海地区展开军事行动的重要性。丘吉尔的这一主张（）A.体现了英国在二战中的主导权B.蕴含维护英国殖民利益的私心C.表明二战的战略重心转向北非D.完全出于降低军事风险的考量【答案】B【解析】据本题材料并结合所学知识可知，北非及包括巴尔干在内的地中海地区是英国传统殖民势力范围，也是英国与亚洲殖民地联系的重要通道。控制该区域有助于保障英国在当地的殖民统治及海上交通线的安全，因此丘吉尔的主张本质上是为了维护英国的殖民利益，B项正确；材料中丘吉尔与罗斯福协商决策，表明当时英国在二战中不具备绝对主导权，排除A项；1942年，二战的战略重心仍在欧洲和太平洋战场，北非战场是重要组成部分但并非重心，排除C项；降低军事风险确实是丘吉尔提出这一主张的重要因素，但“完全”表述过于绝对，排除D项。故选B项。15.下图所示为1959年苏联画家叶菲莫夫创作的一幅宣传画。该宣传画（）A.揭示了航天是美苏冷战的重心 B.表达了苏联航天赶超美国的信心C.反映出苏联引领了新科技革命 D.强化了制度优势的意识形态叙事【答案】D【解析】根据图中“苏联科学的力量”“月亮向社会主义阵营靠拢”等信息，并结合20世纪50年代末美苏冷战的时代背景可知，该宣传画将苏联国旗与科学力量、社会主义阵营直接关联，体现了以航天成就强化制度优势的意识形态叙事目的，D项正确；冷战重心涵盖政治、经济、军事等多领域，仅凭一幅画作无法得出“航天是美苏冷战的重心”的结论，排除A项；画面重点是苏联自身力量与社会主义阵营的联系，而非与他国对比的具体目标，排除B项；该宣传画仅聚焦航天领域成就，“苏联引领了新科技革命”表述夸大，排除C项。故选D项。16.1991年，巴西、阿根廷、乌拉圭及巴拉圭四国签订《亚松森协定》，成立南方共同市场（即关税同盟）。2017年，乌拉圭提出希望与域外经济体签订单方面贸易协定。2022年12月，乌拉圭单方面提出加入《全面与进步跨太平洋伙伴关系协定》。乌拉圭的举动说明（）A.南方共同市场面临挑战 B.南方共同市场丧失了作用C.经济全球化的趋势加强 D.乌拉圭注重维护经济安全【答案】A【解析】根据材料信息可知，南方共同市场作为关税同盟，核心内容是成员国执行共同对外关税和贸易政策。乌拉圭单方面寻求与域外签订协定、申请加入《全面与进步跨太平洋伙伴关系协定》，违背了南方共同市场的核心原则，暴露出该组织面临严峻挑战，A项正确；虽然乌拉圭的举动对南方共同市场造成冲击，但该组织在区域合作中仍发挥一定作用，排除B项；材料反映的是区域组织内部的分歧，与经济全球化趋势无直接关联，排除C项；乌拉圭的举动是为了追求自身经济利益（如拓展域外市场），并非出于维护经济安全的考量，排除D项。故选A项。二、非选择题：本大题共4小题，共52分。17.阅读材料，回答问题。材料宋初“未有州县之学，先有乡党之学”，乡党之学包括私学与书院。私学既有专门从事启蒙教育的，也有教授学生参加科举的。此后，政府相继建立州学、县学与太学。欧阳修主持科举时，排斥骈体文，录取古文优秀者，此后学校多教古文。王安石变法期间，将太学生分为三等，称“三舍法”。太学以王安石主编的《三经新义》为教科书，考试时强调经义，此后学校教学多注重解读经义要旨，不再强调记诵。后来，北宋一度取消科举，“天下取士，悉由学校升贡”。学生可由州县学升贡入太学，再由太学升贡为官。北宋末年，重新恢复科举。到了南宋，当政者崇尚“宋学”中某一学派的学说，这一学派的学说就成为科举取士的重要标准。这种情况又反映到各类学校，包括私学在内的教育内容中。——摘编自陈振《宋史》（1）根据材料，概括宋代教育发展的特点。（2）根据材料并结合所学知识，分析宋代教育发展的意义。【答案】（1）特点：政府主导教育发展；教育体系逐步完善；私学与官学并存；教育内容因时而变；教育与科举联系紧密。（2）意义：推动了文化的普及；为国家培养了人才；助推了文学变革；促进了理学传播。【解析】【小问1】特点：根据材料“政府相继建立州学、县学与太学”可知，政府主导、教育体系逐步完善；根据材料“乡党之学包括私学与书院”可知，私学与官学并存；根据材料“欧阳修主持科举时，排斥骈体文，录取古文优秀者，此后学校多教古文”“太学以王安石主编的《三经新义》为教科书，考试时强调经义，此后学校教学多注重解读经义要旨，不再强调记诵”可知，教育内容因时而变；根据材料“当政者崇尚‘宋学’中哪一学派的学说，这一学派的学说就成为科举取士的重要标准。这种情况又反映到各类学校，包括私学在内的教育内容中”可知，教育与科举联系紧密。【小问2】意义：根据材料“私学既有专门从事启蒙教育的，也有教授学生参加科举的。”可知，推动了文化的普及；根据材料“学生可由州县学升贡入太学，再由太学升贡为官。”可知，为国家培养了人才根据材料“欧阳修主持科举时，排斥骈体文，录取古文优秀者，此后学校多教古文。”可知，助推了文学变革；根据材料“当政者崇尚‘宋学’中哪一学派的学说，这一学派的学说就成为科举取士的重要标准。”结合所学知识可知，促进了理学传播。18.阅读材料，完成下列要求。材料一第一次鸦片战争后，中国关税由中英双方协定，进口税率长期维持在5%的极低水平。清政府虽然多次要求加税，但成效不大。除此之外，海关日常管理也聘用外国人。英国人赫德长期担任海关总税务司。至清末，内地常关也由海关管理。随着中外贸易的发展，关税收入也不断增加，成为清政府的重要财源。然而，由于清政府的对外贷款和赔款均以关税担保，关税收入优先用于偿还贷款和赔款，余下的部分才能由清政府支配。——摘编自戴一峰《近代中国海关与中国财政》材料二工业革命时期，工业资产阶级对于高关税的不满与日俱增。1776年，经济学家亚当·斯密在《国富论》中提出了劳动分工与绝对优势理论，突破了重商主义的束缚，并提出了自由贸易的原则。1846年，英国废除了旨在保护本国农业而对进口粮食征税的《谷物法》，向自由贸易迈进了一大步。1860年，英国废除了1000多项关税条目，仅对烟草等34种商品征收进口税，平均税率由60%降至10%。然而，此时美、德等国均实施保护性关税政策，到19世纪末20世纪初，英国工业相继被美、德超过。——摘编自卢玲玲《近代英国“自由贸易帝国主义”的形成及影响》（1）根据材料一、二并结合所学知识，比较清末中国与两次工业革命时期英国关税体制的差异。（2）根据材料一、二并结合所学知识，分别说明清末中国与两次工业革命时期英国关税体制的影响。【答案】（1）差异:①主权上，中国丧失了关税自主权和海关管理权；英国则拥有完全的关税自主权和海关管理权。②动因上，中国的低关税因列强侵略而被动形成；英国的低关税是基于工业革命及理论创新的主动选择。③用途上，中国关税收入主要用于偿还贷款或战争赔款；英国关税收入主要用以调节进出口，促进经济发展。（2）影响：中国:客观上推动了中外贸易的发展，为清政府提供了重要财源；使中国主权遭到严重侵犯，便利了列强对中国的经济侵略；制约了民族工业发展。英国:起初有利于英国进口原料、输出商品，促进了工业发展；第二次工业革命时期，不利于英国与美、德等国的竞争，导致英国工业逐渐被赶超。【解析】【小问1】根据材料一“中国关税由中英双方协定”“海关日常管理也聘用外国人”并结合所学知识，可以从关税体制主权的角度比较，即中国丧失了关税自主权和海关管理权，英国则拥有完全的关税自主权和海关管理权；根据材料一“第一次鸦片战争后，中国关税由中英双方协定，进口税率长期维持在5%的极低水平”和材料二“工业革命时期，工业资产阶级对于高关税的不满与日俱增”“经济学家亚当·斯密在《国富论》中提出了劳动分工与绝对优势理论，突破了重商主义的束缚，并提出了自由贸易的原则”并结合所学知识，可以从关税体制形成动因的角度比较，即中国的低关税因列强侵略而被动形成，英国的低关税是基于工业革命及理论创新而主动选择；根据材料一“清政府的对外贷款和赔款均以关税担保，关税收入优先用于偿还贷款和赔款”并结合所学知识，可以从关税收入用途的角度比较，即中国关税收入主要用于偿还贷款或战争赔款，英国关税收入主要用以调节进出口，促进经济发展。【小问2】清末中国：据材料一“随着中外贸易的发展，关税收入也不断增加，成为清政府的重要财源”可知，清末中国的关税体制客观上推动了中外贸易的发展，为清政府提供了重要财源；据材料一“由于清政府的对外贷款和赔款均以关税担保，关税收入优先用于偿还贷款和赔款，余下的部分才能由清政府支配”可知，其使中国主权遭到严重侵犯，便利了列强对中国的经济侵略；结合所学知识可知，清末中国的关税体质还制约了民族工业的发展。两次工业革命时期英国：结合所学可知，起初，这一时期的关税体制有利于英国进口原料、输出商品，促进了工业发展；据材料二“然而，此时美、德等国均实施保护性关税政策，到19世纪末20世纪初，英国工业相继被美、德超过”可知，到第二次工业革命时期，这一关税体制不利于英国与美、德等国的竞争，导致英国工业逐渐被赶超。19.阅读材料，完成下列要求。材料口号具有纲领性和鼓动性。表2所示为19—20世纪亚非拉民族民主运动的口号（部分）。序号时间民族民主运动口号①18世纪末海地独立运动争取自由、宁死不当奴隶②1879年埃及反英斗争埃及是埃及人的埃及③1910—1920年墨西哥资产阶级革命争取土地和自由④1919—1922土耳其独立战争自由土耳其、忠诚的人民⑤20世纪20年代印度“非暴力不合作运动”用一切合法的、和平的手段，以争取实现自治——整理自杨碧川《世界民族解放运动史》（1）结合18世纪末—20世纪亚非拉民族民主运动的主要任务和运动形式，从材料中任选三个口号并分别予以阐释。（2）根据材料并结合所学知识，谈谈你对18世纪末—20世纪亚非拉民族民主运动的认识。【答案】（1）选择①：18世纪末，海地为推翻法国殖民统治，废除奴隶制度，实现国家独立和民族解放，爆发以奴隶武装起义为主的暴力革命。该口号直接反映了海地人民作为奴隶所遭受的压迫，以及他们对自由和基本人权的强烈渴望。“宁死不当奴隶”展现了斗争的坚决性和彻底性，激励人民进行武装斗争，海地人民最终建立了拉丁美洲第一个独立的国家。选择②：19世纪后期，为反对英、法等西方列强的经济控制和政治干涉，争取埃及的国家主权和民族独立，埃及祖国党掀起了由爱国军官和人民群众参与的武装斗争和政治抗争。该口号具有鲜明的民族主义色彩，强调埃及的国家主权属于埃及人民，旨在唤醒埃及人的民族意识，反对西方殖民者的控制，是埃及近代民族主义觉醒的重要标志。选择③：20世纪初，墨西哥为推翻迪亚斯的独裁统治，实现政治民主和社会公正，爆发大规模的农民武装斗争与资产阶级革命。该口号深刻揭示了墨西哥社会的主要矛盾。“土地”反映了广大农民对打破封建大地产制、获得土地的迫切要求；“自由”则体现了反对独裁、争取政治权利的目标。它将民族民主革命与社会革命紧密结合。选择⑤：20世纪20年代，为反抗英国殖民统治，争取民族自治或独立，印度由甘地领导的国大党发起以“非暴力不合作”为核心理念的和平抗议形式，包括罢工、罢课、抵制英货、抗税等。该口号明确了运动的斗争目标（自治）和基本原则（合法、和平），体现了甘地主义的特色，主张通过道德力量和纪律性的大规模公民不服从运动，使殖民统治瘫痪，最终实现政治目标，展现了亚非拉民族民主运动形式的多样性。（2）认识：亚非拉各地区提出了具有本民族特色的斗争口号，表明民族意识的普遍觉醒和高涨是推动运动发展的核心动力；不同时期、不同地区的民族民主运动的任务各有侧重，它们反映了民族民主运动内涵的不断丰富和深化；亚非拉民族民主运动的斗争具有多种形式，都是各国人民根据自身国情和殖民统治特点选择的斗争道路；亚非拉民族民主运动的根本目标基本一致，即反抗殖民压迫、争取民族独立和国家主权、实现民主化；亚非拉民族民主运动有成功也有失败，但都彰显了亚非拉人民不屈不挠的斗争精神。【解析】【小问1】选择①：由材料“18世纪末”“海地独立运动”及所学可知，18世纪末，海地为推翻法国殖民统治，废除奴隶制度，实现国家独立和民族解放，爆发以奴隶武装起义为主的暴力革命。由材料“争取自由、宁死不当奴隶”及所学可知，该口号直接反映了海地人民作为奴隶所遭受的压迫，以及他们对自由和基本人权的强烈渴望。“宁死不当奴隶”展现了斗争的坚决性和彻底性，激励人民进行武装斗争，海地人民最终建立了拉丁美洲第一个独立的国家。选择②：由材料“1879年”“埃及反英斗争”及所学可知，19世纪后期，为反对英、法等西方列强的经济控制和政治干涉，争取埃及的国家主权和民族独立，埃及祖国党掀起了由爱国军官和人民群众参与的武装斗争和政治抗争。由材料“埃及是埃及人的埃及”及所学可知，该口号具有鲜明的民族主义色彩，强调埃及的国家主权属于埃及人民，旨在唤醒埃及人的民族意识，反对西方殖民者的控制，是埃及近代民族主义觉醒的重要标志。选择③：由材料“1910—1920年”“墨西哥资产阶级革命”及所学可知，20世纪初，墨西哥为推翻迪亚斯的独裁统治，实现政治民主和社会公正，爆发大规模的农民武装斗争与资产阶级革命。由材料“争取土地和自由”及所学可知，该口号深刻揭示了墨西哥社会的主要矛盾。“土地”反映了广大农民对打破封建大地产制、获得土地的迫切要求；“自由”则体现了反对独裁、争取政治权利的目标。它将民族民主革命与社会革命紧密结合。选择⑤：由材料“20世纪20年代”“非暴力不合作运动”及所学可知，20世纪20年代，为反抗英国殖民统治，争取民族自治或独立，印度由甘地领导的国大党发起以“非暴力不合作”为核心理念的和平抗议形式，包括罢工、罢课、抵制英货、抗税等。由材料“用一切合法的、和平的手段，以争取实现自治”及所学可知，该口号明确了运动的斗争目标（自治）和基本原则（合法、和平），体现了甘地主义的特色，主张通过道德力量和纪律性的大规模公民不服从运动，使殖民统治瘫痪，最终实现政治目标，展现了亚非拉民族民主运动形式的多样性。【小问2】由材料“争取自由、宁死不当奴隶”“埃及是埃及人的埃及”“争取土地和自由”“自由土耳其、忠诚的人民”“用一切合法的、和平的手段，以争取实现自治”及所学可知，亚非拉各地区提出了具有本民族特色的斗争口号，表明民族意识的普遍觉醒和高涨是推动运动发展的核心动力；不同时期、不同地区的民族民主运动的任务各有侧重，它们反映了民族民主运动内涵的不断丰富和深化；由材料“埃及反英斗争”“墨西哥资产阶级革命”“非暴力不合作运动”及所学可知，亚非拉民族民主运动的斗争具有多种形式，都是各国人民根据自身国情和殖民统治特点选择的斗争道路；由材料“民族民主运动”“埃及是埃及人的埃及”“土耳其独立战争”及所学可知，亚非拉民族民主运动的根本目标基本一致，即反抗殖民压迫、争取民族独立和国家主权、实现民主化；结合所学知识可知，亚非拉民族民主运动有成功也有失败，但都彰显了亚非拉人民不屈不挠的斗争精神。20.阅读材料，完成下列要求。材料美国学者沃尔特·拉塞尔·米德将美国外交政策概括为“汉密尔顿主义”“威尔逊主义”“杰斐逊主义”“杰克逊主义